1、给下列加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。
唐朝(tánɡ tán) 玲珑(línɡ nínɡ) 侵略(liè lüè)
奉命(fèn fènɡ) 置身(zhì zì) 灰烬(jìnɡ jìn)
2、下面四组词语的读音没有错误的是( )。
A.癌症(ái zhèng) 韩愈(hán yú) 乾坤(qián kūn) 乒乓(pīng pāng)
B.杀菌(sā jūn) 芙蓉(fú róng) 奢侈(shē chǐ) 琥珀(hǔ pò)
C.婚讯(hūn xùn) 徘徊(pái huái) 澎湃(péng bài) 疙瘩(gē da)
D.蜿蜒(wān yán) 倔强(jué jiàng) 徜徉(cháng yáng) 捆绑(kǔn bǎng)
3、下面句子是对哈尔威船长的( )描写。
哈尔威船长大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
A.动作 B.语言 C.心理 D.神态
4、下列说法不正确的是( )
A.“河流醒来了”,说明春天来了
B.桃花水流动的声音像一串小铃铛
C.“桃花水”的意思是水像桃花一样美
D.“一万个小酒窝”指的是水中的波纹
5、下列文章的作者不是老舍的是( )
A.《白鹅》 B.《猫》 C.《母鸡》 D.《骆驼祥子》
6、《小溪流的歌》最后是( )唱着小小的溪流的歌。
A.巨大的海洋
B.小河
C.大江
7、下列词语搭配不正确的一组是( )
A.奇幻的云彩 向晚的微风 B.暖和的晴天 独特的风光
C.迷人的风景 鲜嫩的绿荫 D.明洁的丝绸 绮丽的朝霞
8、给下面的句子加上合适的关联词。
1.(_______)飞机的速度不断提高,(________)经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机会人亡的惨祸。
2.从前,在大海上航行的轮船,(______)头是尖尖的,(_____)总是开不快。
3.一个人握住鸡蛋使劲地捏,(______)怎样用力(_______)不能把它捏碎。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多(______)轻便(_____)省料的建筑物。
9、读《绿》,完成练习。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
【1】这句话运用了_____________修辞手法。
【2】“到处是绿的”,你能说说“到处”是哪些地方吗,至少写两处。
①_______________________ 。②___________________。
【3】诗句中省略号的作用:______________________。
10、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。
【1】在文中( )里填上合适的关联词。
【2】在文段中找出与下面词语相近的词语。
融洽(____________) 特别(____________)
【3】在文段中描写了两个场景,请概括出来。
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
【4】用“ ”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写 一句。
______________________________________________________________
【5】文中最后一段话,我体会它的作用,将序号标在横线上。
(1)提出问题,总起作用。 (2)总结全文,点明中心。
(3)承上启下,过渡。
【6】你喜欢文段中的哪一句子?请写在下面的横线上。并说说喜欢的原因。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【7】想象一下,在冬天,乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【8】你觉得你的家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?
(1)________________________________________________________________
(2) _______________________________________________________________
11、阅读片断,完成练习。
我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山了才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸(gāng gān)边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。
“你真专心哪!”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬,理也不理我。
好骄傲的年轻人。我正想着,眼睛落到他胸前的厂(徽 微)上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来他是个聋(lóng lōng)哑人!
我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,(常常 有时)忘了吃饭,忘了回家。
我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”
他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”
(1)我会划去文段中括号内不正确的词语或读音。
(2)为什么年轻人能把金鱼画活了?请用“~~~~~”线在文中画出来。
(3)鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系?
(4)从年轻人学画画这件事中,你得到了什么启示?
12、阅读
大画家齐白石
齐白石是中国美术史上一个不可多得的大画家。
他出生在湖南一个很穷苦的农村,从小就要下田干活,饥荒时还要到山上寻找野菜吃。但是,这种穷苦的日子不但没有阻碍齐白石的成长,相反地,童年这一段农村生活的经验,竟是他成为画家之后,取用不竭的绘画源泉。
他画两只小鸡正在争夺一条蚯蚓。他画一群一群的蝌蚪,在水中游动。他画停在稻穗上的蝗虫,有绿色的翅翼,浅色的肚腹。他画的虾,身体还是透明的,仿佛要跳跃起来!如果没有童年丰富的农村生活经验,他绝对无法把这些画画得那样生动亲切。
____________________________________。那些原来在我们的生活中( )的事物,经过他的描绘,好像忽然有了深长的意义。
齐白石把以前画家从来不画在画中的东西都画了出来。例如:蝗虫、老鼠、扫把、白菜、玉米、高梁、稻麦、喇叭花、蜡烛,甚至牛粪、蝌蚪,这些生活中常见的东西,都一一进入他的画中。中国画原有的( )的面貌,经过他这一改,就变得具有民间的活泼精神了。
齐白石小时候做过工匠,学过雕花。他直到二十九岁才开始拜师学画,学写诗,学刻印。
他原来学习的是八大山人的画,练习运用简单有力的线条。后来,他又为八大山人的笔墨加上了鲜艳的颜色,使中国画充满了华丽的色彩。这也是他受民间景物的影响吧。
齐白石活了九十五岁。他越到老年画得越好,不但不萎弱,反而更加生机勃勃,无论颜色、用笔都更加大胆自由。
齐白石常常用写意的大笔挥洒花卉树木,却又用很工整细致的笔法来画很小的蜻蜓、草虫。对别人来说,这两种画法很难放在一起,但是在他的画中,两者却融合得非常好,一点儿也不尴尬。
看了齐白石的画,我们一定会觉得世界真是非常美好,连一些最微小的虫草也那么可爱,活得那么快乐。透过齐白石笔下的可爱世界,我们也感受到生命( )的喜悦。
齐白石一直到老年都能保有童年的天真,像一个小孩子一样。小孩子最能发现世界的美丽,所以中国人总是说“大人者,不失其赤子之心者也”。也就是说,真正成熟伟大的人,常常能够保持孩子的天真之心。就因为这样,他也才能体会到生活的美丽,世界的可爱。齐白石不断把美丽的东西画出来,我们看了他的画,同样感受到生命的喜悦。
齐白石距离我们的时代并不远,他所留下来的画,经常出现在我们的生活中。我们是否也觉得人生美丽呢?我们是否也应该像他一样快乐地画画呢?
【1】从文中找出下列词语的近义词,填在下面的括号里。
阻挠——(______) 深远——(______)
【2】依次填入文中的括号里的词语,正确的一项是( )
A.清雅孤高 欣欣向荣 微不足道
B.欣欣向荣 微不足道 清雅孤高
C.微不足道 清雅孤高 欣欣向荣
【3】认真阅读短文,在文中横线上填写一句话,合适的一句是( )
A.齐白石不但喜欢帮老百姓画画,还喜欢帮达官贵人画画。
B.齐白石是一位大画家,他喜欢帮老百姓画画。
C.我们可以说,齐白石把中国民间老百姓的日常生活,画成了美丽的世界。
【4】“大人者,不失其赤子之心者也。”结合短文,对“赤子之心”理解准确的一项是( )
A.幼稚的心 B.乐于助人的心
C.红色的心 D.天真的心
【5】下列不是齐白石能成为一位大画家的原因是( )
A.童年的生活经历是他取用不竭的绘画源泉。
B.齐白石一直保有童心,能发现世界的美丽。
C.齐白石从小就开始画画,拥有扎实的绘画功底。
D.齐白石大胆创新,将写意和工笔和谐地结合在一起。
【6】短文不仅为我们展现了一个杰出画家的形象,还带给我们很多启示。下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)生活处处充满美好,需要我们用心去发现和感受。(______)
(2)大画家齐白石告诉我们,要取得成功,一定要去农村寻找灵感。(______)
(3)齐白石用自己的画笔告诉我们生命是美丽的,我们要热爱生命。(______)
13、重点段落品析
有时天边有( ),而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的( ),透过黑云的( ),替黑云镶了一道发光的。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。这不是很伟大的( )吗?
【1】补全短文。
【2】这奇观是怎样的?
__________________
【3】你见过日出吗,描述一下?
__________________
14、苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能闻到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪,这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇,就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器:分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
【1】解释词语。
(1)声名狼籍:______________
(2)别具匠心:___________________
【2】写出下列词语的近义词。
踪迹—______ 灵敏—______ 纤细—______
【3】画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为____________。
这和文章前一段话中的_________相呼应。
【4】下列说法中,正确的是( )
A.苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。
B.苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C.科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
【5】你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。
____________________
15、口语交际。
学习了有关动物的课文后,同学们被小动物的可爱有趣打动,语势搜集了一些资料,打算开展一次“野生动物,人类的朋友”为主题的班会,请你也参与进来。
材料一:美国普林斯顿大学一项新的研究估计,在未来十年内投入约2600亿美元(约合人民币1.82万亿元)用以保护野生动物和森林,可以降低再次爆发全球性疫情的风险,而预防的成本仅相当于新冠疫情给全球经济带来的11.5万亿美元损失的2%。研究人员称,野生动物贸易是新病毒传播给人类和家畜的关键因素之一。在过去的一个世纪里,每年有两种新的病毒由野生宿主传播给人类。随着自然环境被日益破坏,人类面临病毒感.染的风险比以往任何时候都要高。
材料二:著名篮球运动员姚明曾与央视纪录频道、美国野生救援协会等合作,远赴非洲取景拍摄野生动物保护纪录片《野性的终结》,呼吁人们不要非法猎杀大象以及非法获取犀牛皮。休斯敦一家动物园曾给一只新降生的长颈鹿取名为“姚”,致敬姚明在动物保护方面做出的贡献。
材料三:湘鄂两省森林公安联手破获过一起特大非法猎捕、杀害、收购珍贵、濒危野生.动物案与重大非法狩猎案,查获国家二级保护动物黑熊熊掌17只、熊胆5枚,国家一级保护动物林麝毛皮2张,国家二级保护动物斑羚死体3个和大量国家二级保护动物红腹角雉羽毛等。
1.综合三则材料,写一段简短的发言稿,在班会上发言。
提示:①野生动物贸易可能会造成怎样的后果?②我们作为小学生,可以为保护野生动物做些什么?
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2.非法捕猎必受惩罚。为防止材料三中的偷猎现象再次发生,请你为保护野生动物写一句公益广告词。
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16、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。
1.我估计这道题他一定不会做。 ( )
2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )
3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )
17、修改病句。
①老师讲的知识,我全部完全都懂了。
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②我打扫教室干干净净。
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③读了《雷锋的故事》后,受到了深刻的教育。
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④我提高了良好的学习习惯。
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18、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。
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19、习作。
“读万卷书,行万里路。”同学们在生活中游览过很多地方,请你以“游 ”为题,写一篇作文,注意按一定的顺序,出景物的特点,可以运用过渡句,使景物的转换更自然,书写要认真。
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