云浮2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、一锤定音。（给下面的字选择正确的读音。）

迸发（bìng  bèng）匍匐（pú  bú）

狡猾（huā huá ）   隐蔽（bì  bǐ）

2、下列句子中画横线词语解释有误的一项是（   ）

A.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（形容走得缓慢从容）

B.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。（日光不明）

C.这些事一是永不漫灭的回忆。（被磨灭）

D.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。（自然大方，有韵致，不拘束）

3、下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是（   ）

A.容纳 B.不计较 C.让，允许 D.或许，也许

4、《柳林风声》这本书主要介绍的四个小动物分别是（     ）

A．鼹鼠、水鼠、老獾、蛤蟆

B．鼹鼠、蝴蝶、老獾、蛤蟆

C．鼹鼠、水鼠、黄鼠狼、蛤蟆

D．田鼠、水鼠、老獾、蛤蟆

5、品读诗句，按要求完成练习。

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

【1】关于这节诗，理解不正确的是（ ）

A.这节诗是说白桦的枝头裹了一层雪花，像绣上去的花边，又像绽放的花穗，也像洁白的流苏。

B.“潇洒”原本形容人的神情、举止等自然大方，不拘束，用在这里写出了雪枝的独特风韵。

C.这节诗写出了雪中白桦的动态美。

D.这节诗写出了雪中白桦的静态美。

【2】下列诗句中，与这节诗描写的景象最相近的一项是（   ）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

C.夜来风雨声，花落知多少。

D.枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。

6、下列词语中没有错别字的一项是（       ）

A．谩灭

B．波涛

C．青响

D．籐蔓

7、选择。

(1)《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是____________。

  A．李白     B．杜甫 C．王之涣   D．王维

(2)“萸”字的第六画是____________。

  A．横     B．横折       C．撇   D．捺

(3)诗中“佳节”指的是____________。

  A．端午节   B．重阳节     C．清明节   D．春节

(4)诗中“山东”指的是____________。

  A．今山东省   B．泰山以东   C．华山以东

8、在括号里填上适当的词语。

( )的家族          ( )的鸽子          ( )的画卷

( )的恐龙          ( )的生活          ( )的鳞片

9、独坐敬亭山

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

相看两不厌，

只有敬亭山。

【1】这首诗写作的顺序是从（_______）写到（_____）

【2】诗中的哪些字词体现孤独________________________________

【3】写出下列字词的意思。

闲：_______厌：__________________

【4】请画一画诗人与敬亭山相对的画面。

10、课外阅读我能行。

快乐王子

[英]王尔德

快乐王子的雕像矗立在一根高高的圆柱子上，俯瞰着城市。他全身贴满了薄薄的纯金叶子，眼睛是两颗明亮的蓝宝石；一颗大大的红宝石镶在他的剑柄上，闪耀着熠熠的光芒。他很漂亮，人人都称赞他。

一天夜里，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。突然，空中接连掉下几滴水来。啊！那是快乐王子的眼泪。

“你为什么哭呢？”燕子问。王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。里面有一个女裁缝，正在为皇后最喜爱的侍女赶制舞会衣服，她累极了。她生病的孩子躺在床上，哭嚷着要吃橘子，可她买不起。燕子，燕子，小燕子，你愿意把我剑柄上的红宝石送过去给她吗？我的脚固定在这基座上，我动不了。”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应这个请求，可是王子的神情是那么悲哀，燕子答应了他。

第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼中，有一个年轻的男子正为剧院导演写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子又答应了。

第三天晚上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，站着一个卖火柴的小女孩。她不小心把火柴掉在阴沟里，全都糟蹋了。如果她不带点钱回去，她父亲会打她的。你把我的另一只眼睛取下来，给她送去，好吗？”“不，”燕子说，“那样你就完全看不见了。”“就照我说的话做吧。”王子说。燕子又照做了。

燕子决定永远陪伴着快乐王子。王子说：“你在我的城里到处飞一圈吧，然后告诉我你看到的事。”燕子飞到空中，看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，看到了桥洞里挨冻的穷孩子。他飞回去告诉了王子。王子说：“你把我身上的金叶子全拿去送给那些穷人吧。”

这下，快乐王子成了一副灰暗呆滞的模样。

在一个可怕的冷天，燕子死了。王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声，原来，王子的心裂成了两半。

（有删节）

【1】用“　　”画出描写快乐王子外貌的句子。

【2】本文运用____的手法，表现了当时社会的________，表达了作者对劳动人民的________。

【3】“啊！那是快乐王子的眼泪。”快乐王子掉眼泪是因为什么？

____________________________

【4】如果让你写几句话来表扬快乐王子和燕子，你会怎么写？

_______________________

11、课内阅读。

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调（    ），似（    ）。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫；甚至篱笆外有人走路，它也要（    ），不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cōng cóng）容，大模（mú mó）大样的，颇像京剧里的净角（jiǎo jué）出场。它常做然地站着，看见人走来也（    ）；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，（    ）。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一ロ冷饭，再唱一ロ水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，（    ）,（    ）。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定（    ）地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。

【2】根据课文内容在括号内填入合适的词语。

【3】在括号内写出与下面词语意思相近的词。

颇像——（________） 高傲——（________）

【4】阅读课文片段，用“_____”画出后两个自然段的中心句。

【5】写出两个含有“鹅”的四字词语：______、______。

【6】第3自然段把______和________对比来写，突出了鹅的_____和_______。

12、读片段，完成后面的练习。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】从文中找出下列词语的同义词。

后代——_____　描画——_____　依据——_____

【2】“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的___________。

【3】文中的假说是指：_________

【4】我国在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，其价值是_______________。

13、阅读理解。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。过了几天，（竟然 居然 果然）冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊! （竞 竟）使它可以冲破（坚硬 坚强）的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，（即使 虽然）它仅仅只活了几天。

【1】用“√”选出选段中括号里恰当的字词。

【2】把选段中画“____”的 句子改成反问句，写在横线上。

_______________________________________________________________

【3】选段表现了作者对香瓜子_____________的感情。

【4】我们学过一首家喻户晓的赞扬小草生命力强的诗，请把它写下来。

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14、阅读短文，完成练习。

庖（páo）丁解牛

战国的时候，魏国的国君魏惠王有一次去看庖丁解牛。庖丁解剖牛的时候，心里怎么想，手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，动作真是干净利落。魏惠王看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。干了三年后，我就再也看不见整头的牛了，因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节，哪里是筋（jīn　jīng）骨，我都一清二楚。这样，我就可以毫不费力地把牛的肉和骨分离。”

魏惠王又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般人解牛用的刀，一个月就换一把，因为他们的刀刃总是碰到骨头。解牛能手一年换一把刀，因为他们只用刀割（gē　hài）肉。我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和新的一样锋利。其实，刀刃非常薄（bó　báo），而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃的厚度宽得多。只要把刀准确地插在缝隙里，刀能自由移动，肉就很容易割下来了。当割到牛的复杂的结构时，我也必须集中精神、小心翼翼才能做好。”

魏惠王听后不住地点头，说：“我从你的话里学到了很多有益的东西啊！”

【1】用“/”划去文中括号里不正确的读音。

【2】文中画“____” 的句子可以用成语（　　）来概括。

A.熟能生巧 B.得心应手 C.随心所欲

【3】文中画“﹏﹏﹏” 的句子可以用成语（　　）来表示。

A.聚精会神 B.游刃有余 C.顺理成章

【4】读了本文，你明白了什么道理？

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15、口语交际。

生活中，你有没有对一个人或一件事物从讨厌到喜欢的过程呢？如果有，那就写下来和大家分享一下吧！

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16、修改病句。

（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。

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（2）我每天晚上都收听广播和电视。

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17、修改病句。

1．我们必须讲究卫生的习惯。

2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。

4．他身穿军装和军帽，显得很威武。

5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）

6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，她学习成绩很好。（共4处错误）

18、修改下面这段话。

赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦，学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书，结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了，她说，我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此，她坚定做眼保健操，养成保卫视力的良好习气。

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19、作文。

同学们，刚刚度过了一个的寒假，你一定有许多心里话要说。回想一下，选择一件最有趣的事写一写，题目自拟。