连云港2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、选词填空。

观察 侦察 观看

1．（ ）了这场演出，大家都说大开了眼界。

2．我一直在（ ）蜘蛛捉虫的现象。

3．先出来的幼龟原来是（ ）敌情的呀！

2、下列词语中搭配最恰当的一项是（　　）

A．改善生活

B．提高知识

C．发挥优点

D．端正习惯

3、下面句子有语病的一项是(　　)。

A.我们到达快活铺的时候大概是在2月中旬，天气很冷，还降着冰霰(xiàn)。

B.“诺曼底号”是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。

C.“诺曼底号”上一共大约有61人。

D.虽然他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。

4、下列诗句的作者姓氏按音序排列，正确的一项是（   ）。

①日长篱落无人过 ②道是无晴却有晴 ③不要人夸颜色好 ④把酒话桑麻

A.①②④③ B.③②④① C.②③④① D.②③①④

5、下列词语中，没有错别字的一项是（　　）

A.屋檐　困难　棍乱　欣喜若狂

B.锐利　啤气　预防　生气勃勃

C.迟钝　装饰　疾病　空空如也

D.尽职　凌晨　调遣　瑟瑟发唞

6、选字填空。

忘　　　　　妄

(　　　)想　　(　　　)记　　狂(　　　)

栓　　　　　拴

(　　　)住　　血(　　　)　　(　　　)紧

辩　　　　辫　　　　辨

1．一点一撇仔细(　　　)，(　　　)别清楚才能写。

2．取出丝线扎小(　　　)，小(　　　)好看靠丝线。

3．中间有言来争(　　　)，(　　　)论能赢靠言辞。

7、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（   ）

A．太阳终于冲破了云霞，完全跳出了海面。（拟人）

B．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适。（反问）

C．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（比喻）

D．两岸野花，像织不完的锦缎那么绵延不绝，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。（排比）

8、写出下列词语的反义词。

准许（______） 华丽（______）    融化（______） 

纤细（______） 温柔（______）    善良（______）

9、古诗词阅读

清平乐·村居

宋辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】“清平乐”是这首词的________，“村居”是这首词的__________。

【2】“亡赖”中的“亡”的读音是_________。整句诗的意思是________________________________________。

10、课内阅读。

“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并做了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

【1】在括号里填上恰当的词语。

(　　　)的事情　　(　　　)的体会　　(　　　)的时刻

【2】在文中找出下列词语的近义词。

印痕——(　　　)　　分辨——(　　　) 教导——(　　　)

【3】父亲面临的道德难题是_____________。

【4】把文中画线的句子改为反问句:__________________________________

【5】当父亲打电话的时候,是我家最　　　　的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了　　　　,但是却得到了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

11、阅读天地。

现在经济全球化，环境也变得全球化了，人类的家园——地球是所有人赖以维持生存的唯一空间，但在过去相当长的时间里，温室效应、臭氧层耗竭、酸雨、淡水资源危机、大气污染、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、生物多样性锐减、垃圾围城、海洋污染等问题使地球受到了严重的伤害，一方面是自然因素，而另一反面则是人为方面：森林资源锐减、土地荒漠化、生物多样性锐减、垃圾围城、海洋污染，因为人类的过度砍伐树木，使土地沙漠化、森林资源锐减，其受伤害是地球，更是人类，因为没有树木防风固沙，狂风一刮，沙粒飞扬，风沙所到之处，人们路迷眼，田里植物被埋，房屋似如废墟，人们生活苦不堪言……由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，自然区域变得越来越小了，生物多样性也就锐减了，这就导致了数以千计物种的灭绝。因为一些物种的绝迹会导致许多可被用于制造新药品的分子归于消失，还会导致许多能有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失，甚至会引起瘟疫。人类过度猎杀野生动物，影响了生态平衡，破坏了生物圈的自然规律也是生物多样性锐减的原因。垃圾围城、海洋污染也就充分体现了人为破坏。

【1】给文中划线词语注音。 ________

【2】文中列举了几种环境问题？  ________

【3】土地沙漠化的原因是什么？________________________

【4】保护环境，从我做起。围绕你的生活，举出三种保护环境的行为。

______________________________________

12、五月的田野

麦子熟的时候，豆也长大了，麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时侯，麦子和豆荚诱感着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做苗子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……

我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……

【1】根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。

（1）没有能够比得上的。___________

（2）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。___________

【2】用“ ”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。

。

【3】大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有：黄黄的麦子、_________；描写的“香”有:熟了的麦子、____________。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的______之情及______的心情。

【4】在麦子熟了、豆英长大的时候，“我们”做的有趣的事有（ ）（多选）

A．握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

B．赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。

C．柳条做鞭子，竹管做笛子。

D．赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子。

E．在田野里睡觉。

13、阅读理解。

炊烟

早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑腾着翅膀，迎接太阳的到来了。喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手（ ）着生活的丝绒，（ ）着亲情的双手，（ ）着好客的胳膊，（ ）着幸福的衣袖，（ ）出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。而那炊烟，则是他们放出的生活信号。

炊烟则是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里，烟筒里，汩汩冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片片的旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝。把喜悦扭成一支支舞蹈，生动、优美、豪放。我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑，斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画。

炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空，它们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫褡子跑散了，扣子扯脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。

【1】短文第一自然段的括号里依次填入的词语，最准确的一项是（ ）

A．挽 拉 拽 牵 画

B．拽 牵 挽 拉 画

C．牵 挽 拽 拉 画

【2】第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作了______、______、______，主要是为了表达炊烟中包含的______等情感。

【3】作者第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的______和牛犊般的______，写它们追逐着、______、嬉闹着。这主要运用了______的修辞手法。

【4】对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”的体会，不正确的一项是（ ）

A．“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒﹐人们能过上安静富足的日子。

B．“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的，它会生出来，也会死掉。

C．抓住“生动”这个关键词语，我们可以体会到炊烟给乡村带来的活力。

D．抓住“图画”这个关键词语，我们可以体会到作者在赞美乡村的生活。

【5】短文要赞美乡村生活的美，但第二自然段画横线的部分却写了饥荒时的情景，你觉得有必要写吗？请写出理由。

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14、课内阅读。

①鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

②鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

③鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。

【1】鹅的高傲主要表现在_________、_______、_________之中。选文第2自然段主要写鹅的____________。

【2】“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的__________句，又是_________句，在文中起到了____________的作用。

【3】作者运用对比的方法来突出鹅_______的特点，如用鹅的__________与狗的___________对比;用鹅的__________、__________与鸭的_________对比。（用文中的语句概括）

15、联系上下文，解释句中加点字的意思，再写出句子的意思。

（1）桂林山水甲天下。

（2）“舟行碧波上，人在画中游”

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16、下面这段话中，把有语病的句子抄下来，并用修改符号修改。

夏天的夜晚，景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着，一边谈着。晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊！

17、段落修改。

爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看，一行行向日葵在茁状地成长，露出一张张笑脸迎着朝阳；一排排玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园，不禁感叹道：“这里真是一个可爱的地方呀？”（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）

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18、用修改符号修改下面的语段。

今天我学了一篇课文“火烧云”，这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于动笔，善于观察才能写出这样优美的文章。

19、第七单元：我参与我快乐，我体验我成长。

要求：组织一次体验活动，可以当一回盲人、聋哑人、残疾人，也可以做一天老师，当一回家，参加一次文体活动或社区活动……把自己的经历和感受写出来，与大家交流。