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哈尔滨2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中,介绍事物的方式与例句相同的一项是(   )

    例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍

    A.南极和北极气候严寒,常年“千里冰封,万里雪飘”。

    B.大气是地球最重要的一件外衣,它阻挡着太阳射来的热。

    C.2006年科学家算出冥王星的真实质量,发现它个头矮小,直径还没有月球大

    D.这里的水流瞬息万变,一昼夜忽南忽北地变化方向11~14次,最少也有6次

  • 2、下列诗句中朗读节奏划分不恰当的一项是(  )

    A.寒雨/连江/夜/入吴,平明送客/楚山/孤

    B.欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀

    C.我家/洗砚池/头/树,朵朵/花开/淡/墨痕

  • 3、下列句子中加点词用得不合适的是(  )

    A.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望人民群众和部队主力的方向,露出了胜利的微笑。

    B.街道两旁矗立着小小的花苗。

    C.列车已经远去,但她还是静静地伫立在那儿,久久不愿离去。

    D.美丽的校园里挺立着一棵棵白杨树。

  • 4、选择下面双引号的作用,将正确的序号填入括号中。

    表示特定称谓   表示引用 表示特殊含义

    1人们都说:“桂林山水甲天下。”(  

    2父亲教我在石板上甩出“糖风”来。(  

    3那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。(  

     

  • 5、《洋铁人的进攻》三个坏蛋分别是(   )(多选题)

    A.纸板公鸡

    B.白瓷人

    C.洋铁人

    D.灰老鼠

    E.小熊

  • 6、选择正确的读音

    呈现(chéng  céng) 撞击(满分5 manfen5.com  zhuàng

    碎片(suì  shuì     几綹(  liǔ

     

  • 7、给下列加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。

    唐朝(tánɡ tán)  玲珑(línɡ nínɡ  侵略(liè lüè

    奉命(fèn fènɡ  置身(zhì zì    灰烬(jìnɡ jìn)

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、写出下列句子所运用的描写方法。

    1.教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。_________

    2.太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朱一大朵鸡冠花。_________

    3.我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。_________

    4.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”_________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    绿叶 

    刘湛秋

    朦胧中一个个虚点,

    芊毛与脉络那样纤细。

    在春天的调色板上,

    飘落雨水留下的痕迹。

    枝头抽出第一片嫩叶芽,

    幼儿微弱的呼吸,

    它胆怯地试探着世界,

    测量着空间的距离。

    风是它永恒的保姆,

    钢琴等待着森林交响曲,

    生命,哪怕是细小到一片叶子,

    也在顽强地展示着自己的力。

    1写出绿叶的生长过程。(用文中的语句回答)

    __________________→森林交响曲。

    2诗中最能反映主题的一句是(   )

    A.在春天的调色板上,飘落雨水留下的痕迹。

    B.它胆怯地试探着世界,测量着空间的距离。

    C.风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲。

    D.生命,哪怕是细小到一片叶子,也在顽强地展示着自己的力。

    3判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)第一小节中诗人把春天的雨水孕育了绿叶的萌芽说成是“飘落雨水留下的痕迹”。______

    (2)“它胆怯地试探着世界,测量着空间的距离”运用了比喻的修辞手法。______

    4这首诗表达了作者怎样的情感?

    ___________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读下文,回答问题。

    黄山观日出

    黄山之胜,自然在于它那奇松、怪石、云海、温泉,然而最使我迷恋的却是黄山北海的日出。    

    那天我起了个绝早,东方天空只出现鱼肚白,滚圆的月亮还镶嵌在暗蓝色的天穹,四周的一切都在沉睡之中。山间的冷风飕飕,吹在身上很有些寒意。饱餐了露水的松枝,翠色欲滴,散发着阵阵幽香。空气清新极了,我舒展双臂,深深地吸了一口,啊,是甜的。抬头仰望天空,天边已出现瑰丽的云彩。

    天色渐渐亮了起来,云彩不时变幻着颜色,只见紧贴山顶一条橙红色的光带,逐渐向两旁伸展,越来越长,环抱了群山。沉睡的“卧龙”披着薄薄的轻纱,浴着朝霞,慢慢地苏醒过来。彩霞由桔红、淡黄、莲青层层散开,一直扩展到西方天边。几朵墨色云彩,犹如露出在红海上的山峰,千姿百态,气象壮观。这时,启明星渐渐消失在天边。正东方徐徐涌出一片透明的金色霞光,紧接着,山尖上透出了些许发亮的“镜片”。接着,太阳就像美丽羞怯的少女,姗姗露出了脸庞。人们忘情地呼喊:“太阳!太阳!”山风呼呼,似乎也在欢呼这伟大的生命之源——太阳的升起。    

    我完全被眼前的景象陶醉了。它恬静、从容而又色彩斑斓。我惊叹:为人类驱散黑暗、送来光明的太阳,她的出现竟是如此地谦逊,毫不“盛气凌人”!

    1在文中找出下列词语的近义词。

    留恋( ) 美丽(   )  

    胆怯(   )   五颜六色( )

    2作者告诉我们,太阳从群山中升起时很从容,请你摘录文中的词语加以证明。

    ________________________________________________

    3黄山四大景观分别是:________________________________。本文主要描写了黄山日出的________。表达了作者对大自然的   ,对祖国大好河山的  

  • 11、阅读与理解。

    大海中的“医生”

    最早发现海洋鱼类中有专门充当“医生”角色的鱼的人,是科威特的海洋生物学家克拉达·兰普。

    一次,他在美国加利福尼亚沿海潜水观察时发现:一条大鱼离开它的同伴向一条小鱼游去,看来小鱼难逃厄运了。然而奇怪的是,大鱼靠近小鱼后,却顺从地一动不动,而小鱼则在其身体周围巡游一圈,用自己尖尖的嘴巴咬住大鱼身体的某一部位,几次啄咬之后便游回海藻丛中。与此同时,大鱼也一摆尾鳍,精神抖擞地向游远的伙伴追去。这可真是个有趣的场面

    经过克拉达·兰普等科学家坚持不懈的(   ),他们终于发现了这个大鱼不吃小鱼的原因。

    原来,在海藻丛中生长着的尖嘴小鱼,是这里的“医生”,它们用自己的尖嘴为伤病鱼( )伤口,把大鱼身体上因感染或受伤形成的腐肉除去,以防大鱼的病情恶化致传染给鱼群。有趣的是,小鱼在给大鱼“治疗”时,大鱼必须规规矩矩地头朝下尾朝上,不这样做,小鱼就会袖手旁观。如果大鱼嘴巴里有病痛,它就得把嘴巴张开,让小鱼游入为之清理伤口。治疗过程中若遇到鲨鱼来袭,大鱼会让小鱼先从自己嘴里游出来,然后再迅速避开。

    小鱼治病的效率是非常高的。在6个小时的观察中,科学家们发现一条小鱼竟连续为300条大鱼治病疗伤。进一步研究证实,小鱼是以大鱼身上的寄生虫和病变组织为食的,这也许可以(   )它们之间的依存关系。有趣的是,小鱼有时还会为没有伤病的大鱼“美容”,让它们看起来显得更加健康、漂亮。

    1填入文中括号里的词语恰当的一项是(  )

    A.研究   处理   解决 B.研究   清理   解释

    C.探究   处理   解释 D.探究   清理   解决

    2最早发现海洋鱼类“医生”的人是(   )的海洋生物学家克拉达·兰普。

    A.美国 B.挪威 C.英国 D.科威特

    3海洋鱼类的“医生”是(  )

    A.大鱼 B.鲨鱼 C.尖嘴小鱼 D.鲸鱼

    4文中画“_______”句子运用了(  )的说明方法。

    A.打比方 B.作比较 C.列数字 D.分类别

    5根据短文内容,判断下列说法的对“√”错“×”。

    (1)大鱼不吃小鱼的原因是小鱼有毒。______

    (2)小鱼在给大鱼“治疗”时,大鱼必须规规矩矩地头朝下尾朝上。______

    (3)大鱼是以小鱼身上的寄生虫和病变组织为食的。______

    (4)小鱼有时还会为没有伤病的大鱼“美容”。______

    6文中画“﹏﹏”的句子中“有趣的场面”指的是什么场面?

    __________________________________

  • 12、课内阅读。

    巨人的花园(节选)

    他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中仲出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树技,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。

    巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

    1孩子们的到来给花园带来了什么?

    _____________________________

    2选文中写树、鸟、花都采用了_________修辞手法,这种手法的好处是___________________

    3选文中说“只有一个角落还是冬天”,为什么?

    __________________________________

    4“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”巨人明白了什么?

    ________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    “生命桥”(节选)

    试跳成功!紧接着,一对对羚羊(陵   凌)空腾起,没有拥挤,没有争夺,____________,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人____________的弧线,那弧线是一(坐   座)以老羚羊的死亡作桥dēng dūn)的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得________________________地放下了猎枪。

    1在文中括号内正确的注音或汉字上打“√”。

    2将下列成语选填到文中横线上。

    目瞪口呆   秩序井然   不由自主   眼花缭乱

    3用波浪线画出这段话中写“生命桥”的句子。

  • 14、课内阅读。

    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

    【1】“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_________,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是:________________

    【2】将选段中加点的“推测”改为“猜测”好不好?请说明理由。

    ______________________________________

    【3】下面选项中最能概括选段段意的是( )

    A.介绍琥珀的形成过程

    B.介绍琥珀的样子和科学价值

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    小云的钥匙掉在床缝里了,她尝试了很多办法都没有取出来,请你开动脑筋,帮小云出个主意吧。

    ________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.这段话在文中是很极其重要的。

    ____________________________

    2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

    ____________________________

    3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。

    ____________________________

  • 17、下面这段话有五处错误,请进行修改。

    我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

    ___

  • 18、用修改符号修改下面这段话。

    最近,学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂,有名著朗颂会,有唱家乡民摇,有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活,又增长了我们的视野。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、在写作中感受幸福。

    生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他()的谢意吧。请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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