鹰潭2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列对语段主要意思的概括，最恰当的一项是（       ）

蝉是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把体中的水洒在土中，再用力挤压四周的湿泥，使湿泥成为墙，最终一条隧道便渐渐形成，身体中的水用完时，就回到树根处汲取汁液，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。

A．蝉破土而出的过程

B．蝉挖掘隧道的艰辛

C．蝉坚持不懈的品质

D．蝉的洞口整齐光滑

2、恰当解释我会选。

特别：①与众不同；不普通。②格外。③特地。④尤其。

（1）他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。( )

（2）这件风衣的式样很特别。( )

（3）这个节目特别吸引观众。( )

（4）会议结束了，经理特别把他留下来讨论改革的有关问题。( )

3、与“生物真是人类的好老师啊”意思完全相反的一句是(        )

A．生物是人类的好老师。

B．生物怎么不是人类的好老师呢?

C．生物不是人类的好老师。

D．不能不说生物是人类的好老师。

4、选词填空。

企图 妄图 希望

1．敌人（ ）把战士们一网打尽。

2．妈妈（ ）我多学点本领。

3．嘲鸫（ ）把幼龟拉到沙滩上去。

5、下列加点字词解释不正确的一项是（  ）

A.树头新绿未成阴（树荫） B.最喜小儿亡赖（顽皮、淘气）

C.白发谁家翁媪（老翁和老妇） D.四时田园杂兴（高兴）

6、下列句子有语病的一项是（　　）

A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。

B.经过大家的共同努力，我们完成了相关宣传报道的工作。

C.开展“无烟日”的活动，可以增强人们的自我保护意识。

D.随着时代的发展，人们的生活水平不断提高。

7、“别看亮亮平时大大咧咧的，但他说话做事可以说是‘ ’，说到做到，大家都信任他。”横线中填入名句最恰当的一项是（ ）

A．与朋友交，言而有信。

B．言必信，行必果。

C．爱人者，人恒爱之。

D．精诚所至，金石为开。

8、把下列词语补充完整,任选其中一个造句。

花(　　)叶茂　　　(　　)然挺立　　　热泪(　　)眶　　　与世长 (　　)

多(　　)多彩   重见(　　)日   不(　　)思索     改天(　　)地

9、比较阅读。

春雪

[唐]韩 愈

新年都未有芳华①，

二月初惊②见草芽。

白雪却嫌春色晚，

故③穿庭树作飞花。

注释：

①芳华：泛指芬芳的花朵。

②惊：新奇，惊讶。

③故：故意。

村居

[清]高 鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳①醉②春烟③。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

注释：

①拂堤杨柳：杨柳的枝条轻拂着堤岸。

②醉：迷醉，陶醉。

③春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

【1】读两首古诗，完成练习。

（1）《春雪》中，选用了______、______这两种景物来表现春天的特点。诗中一个“惊”字，表现了诗人__________。

（2）《村居》写诗人__________________时见到的景象。诗中通过描写草、______、______、______、______等景象，表现了春天的特点。“忙趁东风放纸鸢”表现了儿童______的心情，同时也描绘了一群儿童__________的热闹场面。

（3）这两首诗同是描写春天，在内容上却有许多不同之处。完成表格。

【2】除了本单元所学的古诗外，你还知道哪些描写春天的古诗？（写出其中两句即可）

（1）________________________________________

（2）______________________________________

10、阅读课内片段，完成练习。

后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐（漫   慢）上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林（掩　淹）没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断（决　绝）了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。

又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

【1】选择括号内正确的字，用“√”标出。

【2】写出下列词语的反义词。

渐渐——（____）   腐烂——（____）

【3】根据意思写词语。

（1）大水漫过；盖过。（____）

（2）靠近；接近。（____）

【4】淹没在泥沙下面的松脂球变成了什么？

_________________________

11、课内阅读。

海上日出（节选）

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】“光彩”这个词语有两个意思：①颜色和光泽；②光荣。在这段话中，“光彩”应取第________种意思。

【2】选择括号里正确的词语填空。

“这个深红的圆东西”指的是________（太阳 海面），这段话抓住日出时太阳________、________和________的变化来写。（颜色 味道 光亮 位置）

12、课内阅读。

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声喝斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（                 ）如此：凡有生客进来，鹅（             ）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。       ——节选自《白鹅》

【1】按原文内容，将选段（     ）处填上相应的词语。

【2】鹅的高傲主要表现在____________、______________、_____________之中。选文中第二段主要写了鹅的_________________。

【3】画“ ”的句子在文中的作用是____________________。

【4】用“～～”画出具体写鹅能看守门户的句子，这个句子体现了鹅叫声 和 的特点。

13、阅读《“生活垃圾分类”知多少》，完成下面的题目。

“生活垃圾分类”知多少

据统计，某市每天制造的生活垃圾约3000吨。如果不进行分类，会给垃圾处理带来很多麻烦。比如：有些物质埋在土里，即使过了几十年，甚至上百年都不能腐烂，会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质，随意乱扔会严重污染环境；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。

如果把生活垃圾正确分类，其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用，就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染，只能白白浪费。即使挑拣出来，也会耗费大量的人力和时间。现在，国家提倡将生活垃圾分成以下四类：

【1】根据材料内容，你能将以下垃圾分类吗？请正确连线。

矿泉水瓶　　　纸盒　　　鱼骨头　　　过期药品　　　香蕉皮

碎瓷砖　　　电池　　　旧皮鞋　　　枯叶子　　　用坏的水银体温计

【2】根据以上材料，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）有人说，垃圾分类非常麻烦，直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。（___）

（2）回收废纸再利用，就可以减少树木砍伐，所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。（___）

（3）做好垃圾分类，能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。（___）

【3】请你结合材料内容，设计一条关于垃圾分类的宣传语。

____________________________________

14、   谦虚

大森林里有一株小小的桃树，春天开满了红色的花朵。它自以为很美丽，就得意洋洋地对竹子说：“竹哥哥，我的脸和衣裳都是红的，你看多么美丽！不像你那样脸青唇白，又高又瘦，你说是不是？”竹子摇头不理它。

桃树又对柳树说：“柳树姐姐，你怎么总是丧垂头丧气的，不能振作起精神来？你看我多么健美，不是人见人爱吗？”柳树也懒得理它。

桃树又对松树说　松伯伯　你老得手指都弯曲了　总是穿着这件绿衣裳　为什么不换一件红的呢　松树也不跟它说话

春天过去，桃树的红衣裳不见了。到了冬天，只剩下几根枯枝，那时谁都不理它，只有松伯伯摇掉头上的白雪，轻轻地对它说：“你为什么没有朋友，你知道吗？那是你在得意的时候，太不谦虚了！”

【1】写出下列词的反义词。

瘦（____）　   弯曲（____） 　谦虚（____）

【2】找出文中两个成语，再写两个表示神态的成语。

______________________________________

【3】在第三自然段的留空处加上标点符号。

【4】短文分别写了桃树与（_______）的谈话，从谈话中，你认为它们的态度怎样？（用文中的词语回答）

【5】这篇短文告诉我们什么道理（在正确答案后面的括号里打“√”）。

（1）森林里的桃树与几种植物的对话。　　　　　　　　　　　　　　 （　）

（2）桃树瞧不起几种植物。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　）

（3）不论在什么时候，对任何人都要谦虚，不要炫耀自己，瞧不起别人。（　）

（4）桃树瞧不起柳树、竹子、松树，松树批评它太不谦虚！　　　　　 （　）

【6】你读了这篇短文后一定有许多想法，请把你的想法写不了。

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15、按要求改写句子。

1.库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。(改成“被”字句)

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2.生活中我们应该将心比心。(改为反问句)

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3.一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。(用加点的词语写句子)

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16、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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17、修改病句。

1．春天的北京是一年中最美丽的季节。

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2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。

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3．我国有世界上所没有的万里长城。

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4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。

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5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

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18、用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。

西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

19、习作表达。

你的学校或家乡是否给你留下了深刻印象？可按照游览的顺序写写你的校园或家乡，把游览的过程写清楚。

要求：1．题目自拟。

2．印象深刻的地方作为重点写，把它的特点写出来。

3．可用过渡句，字数在400字以上。

4．注意不要出现真实的学校名字。