嘉兴2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、读下面的句子，意思与其他不同的一项是（ ）。

A. 比金子还贵啊，三月桃花水!

B. 三月桃花水不比金子贵吗？

C. 三月桃花水不比金子贵。

D. 三月桃花水的确比金子贵。

2、在自己家没灯时，葵花每天在（  ）做作业。

A．自己家

B．老师家

C．同学家

3、我能选择恰当的词语填空。（3分）

只要……就……   无论……都…… 因为……所以……

（1）父亲（   ）做什么事（ ）要讲究认真，讲究实在。

（2）一个人（   ）活得诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。

（3）（   ）爸爸是个诚实、守信的人，（ ）他把大奖还给了同事。

4、给加点字选择正确的读音，画“√”。(4分)

模样(mú mó)     唱和(hé hè)

牛圈(quān juàn)   呼应(yīnɡ yìnɡ)

5、判断下列说法，对的选A，错的选B。

“腾”字是左右结构，倒数第二笔是“竖横折钩”。　（ ）

A．正确

B．错误

6、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（　　）

A.你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。（仰视）

B.内洞一团漆黑，什么都看不见。（昏暗）

C.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（精力）

D.为了看日出，我常常早起。（经常）

7、下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（   ）

A.呵斥  训斥  贪玩  尽职 B.倘若  假使  解闷  解气

C.傲慢  骄傲  讨厌  讨论 D.反抗  顺从  忠厚  狡猾

8、根据课文内容填空。

1．《宿新市徐公店》与《清平乐·村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了___________________的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐·村居》则表现了作者对___________________的乡村生活的喜爱。

2．老舍笔下的猫性格实在古怪：既__________，又贪玩；既贪玩，又__________；高兴时______________，不高兴时______________。文中的小猫形象跃然纸上，表达了作者________________________之情。

9、课内阅读。

在朦胧的寂静中，   白桦四周徜徉着

玉立着这棵白桦，   姗姗来迟的朝霞，

在灿灿的金辉里，   它向白雪皑皑的树枝

闪着晶亮的雪花。   又抹一层银色的光华。

【1】这两节诗句重在表现白桦的___________。

【2】诗人用“朦胧”来修饰“寂静”，写出白桦______的精神，“玉立”写出了白桦的_______，表现出它的__________。

【3】“灿烂的金辉”，衬托它的__________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的__________。

【4】诗人把白桦置于朝霞的映照之下，“徜徉”用______的手法准确地描摹了______生成的过程，“姗姗来迟”突出朝霞的的________，更加衬托出白桦的________。

10、读短文，答题。

_______

春天一到，百花盛开。“春色满园关不住”，满眼尽是粉红的桃花、洁白的梨花、苹果花、海棠花……真是万紫千红，美不胜收。而我最喜欢的却是家乡的油菜花。

油菜花的确漂亮。你瞧，那翠绿的叶子，金黄的花，黄宝石一样的花苗，这朵探出头来，那朵又缩回去，好像在和我捉迷藏。那一片片娇嫩的花瓣散发出一股股浓郁的香气。己盛开的花朵，露出金黄的花蕊。一群群蜜蜂扇着透明的翅膀，嗡嗡嗡的，正吮吸着花蜜呢！我被这一片黄澄澄的油菜花给迷住了。朵朵油菜花在阳光的照耀下显得格外明艳、夺目，真像一颗颗耀眼的明珠。一阵春风吹过，娇美可爱的油菜花摇摆着金黄的小脸害羞地微笑着。远看，这许许多多的鲜花，都把身子一摆一摆的，好像在跳集体舞似的。

我爱家乡的油菜花，不仅是因为它浓香扑鼻，娇艳动人，更重要的是它把自己的一切都献给人们，让人们饭桌上的菜更加美味可口。

【1】给短文加个题目，写在前面的横线上。

【2】文中有很多表示颜色的词语，请找出来，写在下面的横线上。

_____________________________

【3】课文第一节，引用了描写春天的诗句，像这样描写春天景色的诗句，你能写两句吗？

①______________，______________。

②______________，______________。

【4】查字典。

“的确”的“的”音序是_______，在这个词语中“的”读音是_______。

【5】第2节是围绕哪一句写的呢？请用“﹏﹏﹏”画出来。

【6】用“_______”画出这篇文章的中心句。

11、课外阅读。（12分）

秘 密

三月，文明礼貌月。

中午，旦旦约了几个小朋友偷偷帮花匠爷爷除草，这可是他们唯一能找到又能做的一件好事了。

可是花圃门锁着，怎么办呢？突然，旦旦看见花匠爷爷的小狗从一个不大不小的墙洞钻了出来。对，我们从这里进去！但洞太小，旦旦又敲掉几块砖，孩子们爬进去了！不一会儿，孩子们又一个个弓着腰从洞里爬了出来，脸上都挂着胜利的微笑。“这是秘密。”孩子们拉着钩说。

下午，花匠爷爷去花圃，发现了这个大了许多的洞。哪个调皮蛋干的？花匠爷爷报告了校长。

事情并不复杂，很快就查到旦旦的班级。

“今天中午哪几个小朋友去花圃了？”校长面带笑容。

沉默。这是秘密。 

“是谁呀？”校长仍耐心地看着孩子们。

还是沉默。

“做了坏事不承认，就不是好孩子！那洞是谁捅大的？”

这是好事呀，怎么一转眼成了坏事？孩子们摸不着头脑了。

“校长，是我干的。”旦旦红着脸站了起来。“是我！”“是我！”许多小朋友都站了起来。“花匠爷爷除草很累，我们想帮助他，可花圃进不去，就……”

“噢！原来……”

校长笑了，花匠爷爷笑了，孩子们也笑了。

（1）给下列加点字选择正确的读音，画“√”。（2分）

调皮（tiáo diào）    摸不着（zháo zhe）

（2）写出下列词语的反义词。（2分）

胜利——（ ）  承认——（ ）

（3）文中两个省略号各省略了什么？（2分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（4）联系上下文，找出文中孩子们“脸上都挂着胜利的微笑”的原因，在括号里画“√”。（2分）

A.孩子们对挖开墙洞，并能弓腰往返，感到好奇和好玩。（  ）

B.孩子们对挖开墙洞，并能弓腰往返，感到胜利和自豪。（  ）

C.孩子们秘密地做了一件好事，实现了做无名英雄的愿望。（  ）

（5）结尾处，为什么“校长笑了，花匠爷爷笑了，孩子们也笑了”？（4分）

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12、阅读短文，完成练习。

老猫（节选）

季羡林

我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上，活动空间好像富富有余，（①）它并没有什么特点，就是一只最平常的狸猫，（②）但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎，它从来不怕任何人，谁要想打他，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，他从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。

除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反，胆小、怕人，从来没有咬过人，只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系，但是不知道是什么原因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶，却坚决的要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它砸自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在想着天福。

【1】请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。

【2】其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。“身上有虎皮斑纹，颜色不黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的_______一处？

【3】作者先写了老猫_______特点，再写老猫的性格特点，其中性格特点突出了两个方面。一是___________，二是___________。

【4】对这篇文章的情感流露和语言表达，下列说法不正确的是（     ）

A．作者语言朴实，娓娓道来。示例翔实可信，情感真挚动人。

B．作者抓住了猫的特点甚至名字的由来，表达出他对老猫的喜爱。

C．作者主要是想表达对老猫的喜爱，只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。

13、阅读理解

老鼠买鱼

①一天，老鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

②鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

③“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

④鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了好几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

⑤这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀

⑥老鼠头领说：“笨蛋！咱们虽然不愁吃，但是有老猫在，就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着，露出得意的笑容。

⑦小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

⑧因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

⑨不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了点小钱，却上了老鼠的当，给全市带来如此灾难，真是悔不当初。”

【1】“猛”字按音序查字法，查大写字母   ；按部首查字法，查部首   。“猛”在字典中的解释：①气势大；②凶暴；③突然。“猛然”的“猛”，应选第   种解释。

【2】给短文第⑤段“ ”中，选择合适的标点符号（   ）

A. ，“  ，  ？”   B. ：“  ，  ？”   C. ：“  ，  !”

【3】从文中找出下列词语的近义词。

明白（__________）   安定（__________）

【4】读文中画“—— ”的句子，写出老鼠搬鱼的动词 、 、 。

我也能运用“有的……有的……有的……”这样的句式，写一句含有3个动词的句子。

_____________________________________

【5】根据短文内容填空。

造成该市“鼠患成灾”，第一责任应由   （谁）承担，因为   ；第二责任应由 （谁）承担，因为 。

【6】这则寓言故事告诉我们的道理是（   ）

A. 老板不能把鱼卖给老鼠。   B. 老鼠是人类的天敌，要设法消灭它们。

C. 不能只顾眼前利益，而敌我不分。   D. 猫不能贪图享乐，而与老鼠做朋友。

14、课外阅读。

1000多米深海发现生物

最近，澳大利亚科学家在太平洋1000多米的深海处，发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。科学家们介绍说，这里的动物世界太让人惊讶了。根据我们迄(qì)今所有的知识，大部分动物不能在如此深的水下生存，因为那里的生存环境与水面上完全不同。1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍，以致聚苯(běn)乙烯(xī)的罐子能被挤压成只有一个指头大小。在太平洋的这一角落里，850多种动物已适应了那里的环境，而且生活了很长时间。这些动物有：细长的刺海胆、海星、甲壳动物、海葵(kuí)和海蛛等。其中新发现的种类非常多，研究人员正在忙于对它们进行分类。初步的研究结果显示，在人们不熟悉的这些动物中，海胆和甲壳动物占了大多数。这个新发现令科学家相信，在一些星球上，如木卫二星上也可能会有生命存在。

【1】下面的句子运用了什么说明方法？选一选。

A．列数字　　　　B．作比较

（1）早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。____

（2）1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍。____

【2】文中画“____”的句子说明了(　　)

A．聚苯乙烯的罐子不能放在海底。

B．1000多米深的水下压力非常大。

【3】这篇短文介绍了澳大利亚科学家_____________________。由此，科学家们推测___________________________。

【4】阅读短文后，你想提出什么问题？

_________________________________

15、在括号里填上恰当的词。

(   )的成功 ( )的体会   (   )地教导

(      )的痕迹   ( )的糖葫芦 (      )地说

(   )的眼神  (   )的汗珠  (   )地驶过

16、修改病句

1．读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。

__________________________

2．如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！

__________________________

3．造纸术是中国的四大发明。

____________________________

4．篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。

______________________________

17、修改下面一段话。

《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

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18、我会修改病句。

（1）爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

____________________________

（2）大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

____________________________

（3）船长舍己救人的动作，感动了所有的人。

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（4）因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。

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（5）通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。

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19、习作表达

题目：给埃哈卜·马利克的一封信

材料：埃哈卜·马利克是一名伊拉克儿童。在2005年5月24日的一场汽车炸弹袭击中，埃哈卜·马利克的两个姐妹与母亲被炸死，埃哈卜·马利克和父亲被炸伤，他因此失去了自己宝贵的左眼。其余的多名受伤者大部分是儿童。

要求：请你根据以上材料，给深受战争苦难的埃哈卜·马利克写一封信，谈谈你得知他的遭遇后的心情及感受，以及你对战争的看法。400字左右。