1、下列加点词语解释有误的一项是( )
A.这些事——是永不漫灭(永远不会磨灭忘记)的回忆。
B.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉(各种绿互相穿过)在一起。
C.炫耀(夸耀)着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
D.试过寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透(小白菊尽情绽放的美)。
2、在踢毽比赛中,同学们 ( )得都很出色。
A. 表达 B. 表示 C. 表现 D. 表露
3、给加点的字词选择正确的解释。
孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。( )
A.用头支承。
B.表示程度最高。
C.人体或物体上最高的部分。
4、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )
A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。(动作描写)
B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?(心理描写)
C.他两眼直冒金星,鼻子流着血。(外貌描写)
D.他着急地喊起来:“我怎么办呢?”(语言描写)
5、下列句子中,加点词语用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是( )
A.奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲个故事。(每当)
B.小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。(注视)
C.小人鱼迫切地想要看看她的美貌。(急切)
D.可是,她的耳朵听不见这欢快的音乐,她的眼睛看不见这神圣的仪式。(神奇)
6、细菌的“天堂”是指人类的( )
A.头脑
B.肚肠
C.手脚
7、下列与“揭”声母相同的一项是( )
A.扭 B.歇 C.揪 D.勃
8、根据所学内容填空。
1.“______是绿的,_______是绿的,_____是绿的,阳光也是绿的。”这句话描述了_____(季节)到处都是绿色,世界充满了绿。
2.“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;______来了,我_______。”诗中两个“风雨”意思不同,第一个指_______,第二个指________。从诗句中能读出作者对母亲的________之情。
3.华兹华斯认为:诗是______的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
4.“梅、兰、竹、菊”被称为“______”,你最喜欢_____,写一两句你积累的关于它的诗:__________
9、课内阅读我最棒。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
【1】仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)
蓝色_________
红色_________
【2】诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的?
______________
【3】读完这首小诗,你有什么感受?试着写一写。
__________
10、课外阅读。
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
【1】给本文选一个恰当的题目:( )
A.大自然色彩的奥秘
B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘
D.大自然
【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了_______的修辞手法,其作用是_______。
【3】第2段画“ ”句子运用了_______的说明方法。
【4】天空呈现蓝色的原因是什么?
________________
11、快乐阅读轻松答。
向大树道歉
你知道吗 在美国 树是受法律保护的 破坏或者虐待 树木会受到法律的制裁
在纽约曼哈顿区,有一家快餐店生意非常好,尤以外卖火暴。由于交通拥挤,泊车不便,老板丹尼尔就令送货员用自行车送货,为了防窃,他又要送货员用铁链把自行车锁在门前的那棵大树上。没想到,此举惹恼了一位爱树人士,他向纽约市公园管理局写信举报,揭发丹尼尔虐待树木,用铁链把自行车锁在树上。这样做等同于给一个无罪的人戴上手铐脚镣一样的犯罪行为。
不久,丹尼尔便收到了一张公园管理局的罚款通知书,罚款金额1000美元,罪名是“虐待”树木。丹尼尔自知违反了国家有关绿化和保护树木的法律,无话可说,同时又心疼那1000美元的罚金,便向管理局认错求情。管理局局长在听了丹尼尔的请求后,觉得丹尼尔的认错态度是真诚的,但为了教育丹尼尔同时也为了警醒大众,他做出了如下处罚:免去罚金,但丹尼尔必须在指定的某一天中午向那棵大树公开赔礼道歉,并当众拥抱这棵树,以表示和它亲善。管理局还通知媒体,让他们来采访并在报上曝光,以教育大众。此外,这棵大树日后的管理培育工作均由快餐店承包。
一星期后,“向大树道歉日”到了。未到中午,大树已被新闻记者围得水泄不通,过路行人也纷纷驻足。当衣冠楚楚的丹尼尔从快餐店大门走出来时,用餐者也纷纷停餐出来观看,只见丹尼尔大步走向大树,向它三鞠躬,然后高声说:“大树,我的好兄弟,我真对不起你啊,你吸收了空气中的二氧化碳,把氧气赐给我们,还给我们遮阳,而我却用铁链锁在你的身上,虐待了你,今后我决不会再干这种蠢事了,请你原谅!”
说完上前几步,把树紧紧地抱住,将脸颊紧贴在树上。
围观的市民中顿时响起一阵热烈的掌声。
【1】给第一自然段加上相应的标点符号。
【2】画线句子中的引号的作用是( )。
A. 表示特殊强调
B. 表示引用别人的话
C. 表示特殊的称谓
【3】在文中找出下列词语的反义词。
善待——(______) 虚伪——(______)
【4】理解文中加点词语。
火暴:__________________________________________________________
水泄不通:______________________________________________________
【5】你认为丹尼尔向大树道歉的行为可笑吗?读了这篇文章,你有什么感受?
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12、谦虚(20分)
大森林里有一株小小的桃树,春天开满了红色的花朵。它自以为很美丽,就得意洋洋地对竹子说:“竹哥哥,我的脸和衣裳都是红的,你看多么美丽!不像你那样脸青唇白,又高又瘦,你说是不是?”竹子摇头不理它。
桃树又对柳树说:“柳树姐姐,你怎么总是丧垂头丧气的,不能振作起精神来?你看我多么健美,不是人见人爱吗?”柳树也懒得理它。
桃树又对松树说 松伯伯 你老得手指都弯曲了 总是穿着这件绿衣裳 为什么不换一件红的呢 松树也不跟它说话
春天过去,桃树的红衣裳不见了。到了冬天,只剩下几根枯枝,那时谁都不理它,只有松伯伯摇掉头上的白雪,轻轻地对它说:“你为什么没有朋友,你知道吗?那是你在得意的时候,太不谦虚了!”
(1)写出下列词的反义词。(3分)
瘦( ) 弯曲( ) 谦虚( )
(2)找出文中两个成语,再写两个表示神态的成语。(4分)
、 、 、 、
(3)在第三自然段的 里加上标点符号。(3分)
(4)短文分别写了桃树与( )的谈话,从谈话中,你认为它们的态度怎样?(用文中的词语回答)(5分)
(5)这篇短文告诉我们什么道理(在正确答案后面的括号里打“√”)。(2分)
①森林里的桃树与几种植物的对话。 ( )
②桃树瞧不起几种植物。 ( )
③不论在什么时候,对任何人都要谦虚,不要炫耀自己,瞧不起别人。( )
④桃树瞧不起柳树、竹子、松树,松树批评它太不谦虚! ( )
(6)你读了这篇短文后一定有许多想法,请把你的想法写不了。(3分)
13、阅读习作,回答问题。
可爱的第一海水浴场
我的家乡青岛市,是一座风光绮丽的海滨城市,有“东方瑞士”之美称。这里令人流连忘返的好去处数不胜数,海水浴场就是这样的地方,而第一海水浴场就是其中的佼佼者。
第一海水浴场因坐落在汇泉湾畔,也叫汇泉湾海水浴场。它北面是中山公园;东面是绿树成荫的避暑胜地——八大关;西面是鲁迅公园。
站在第一海水浴场望远处,海和天都是蔚蓝色的,远处的几座小岛若隐若现,让人心胸感到开阔和舒服。大大小小的船只在海面上飘荡。防鲨网圈起一片水。那海水清澈极了。一条条小鱼在水里游来游去。浴场东西长五百米,沙滩又平又软,在满潮时的面积达2.4公顷,退潮时更大。在这一辽阔的区域中央,耸立着一座高大挺秀的钟表大楼。大楼上方是观景的好地方——了望台,了望台下方是一座大钟表。在钟表大楼脚下有一片整齐华丽的更衣室。更衣室造型奇特,有尖顶的,有圆顶的,有平顶的,有一层的,有二层的。
夏天到来时,海中的人密密麻麻。有的人躺在橡皮床上飘荡;有的人借助橡皮圈学游泳;有的人在奋臂击水。小伙子常常三个一群、五个一群的撩水嬉戏。在海边,小娃娃在大人的带领下玩沙、玩水、捡贝壳。海滩上,有的人静静地躺在沙滩上享受日光浴;有的人正在太阳伞下喝饮料……凉爽的海风混合着涛声、击水声、欢呼声、嬉笑声,汇成了一曲美丽动人的乐曲,使人感到清爽、惬意、幸福!
我爱美丽的海水浴场,我爱可爱的家乡。
(1)本文每个自然段写了什么?第三自然段是按什么顺序写的?
(2)作者对第一海水浴场的感情是怎样的?从哪里能看出来?
14、课内阅读自我检测。
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
【1】请在第1自然段中,分别用“﹏﹏﹏”和“ ”将孩子们看到的和想到的景物画出来,从文中的省略号中,我读出了孩子们的想象是( )的(填成语)。
【2】为什么说发明“天窗”的大人们是应得感谢的?
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【3】第2自然投中,“无”和“有”,“虚”和“实”加了引导表示( )
A.引用
B.特定称调
C.特殊含义
D.识别或理定
【4】联系生活实际读一读无聊的时候什么是你的慰藉,并说明理由。
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15、缩句。(缩到最短)
1.那美丽的太阳露出红红的脸。
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2.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
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3.我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
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4.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
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16、修改病句。
1.指南针是我国古代的四大发明。
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2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
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3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
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4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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17、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。
西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。
18、用修改符号修改病句。
出金华城大约五公里到,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,特别多,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明亮。
19、习作乐园。
请以“母爱”为主题写一首小诗。字数不限,题目自拟。
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