贵港2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列语句中表示“看”的词语运用不当的一句是（   ）

A. 站在山顶，极目远眺，隐约的群山，碧绿的田野，弯曲的河流……简直就是一幅水墨画。

B. 一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在观看外面是否安全。

C. 画室里，罗丹端详着自己的作品，很久很久一句话也不说。

D. 要是遇上雨天，去潘集的后湖生态园观赏荷花，却是别有一番情趣。

2、选择正确的读音（6分）

⑴湍急（chuǎn tuān）， 漂（piào  piāo）， 身系（xì  jì） 

⑵踪迹（zhōng zōng ），竹篙(hāo gāo )，小艇(tǐng tǐn)

3、下列句子中有语病的一项是（　　）

A.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

B.地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。

C.中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

D.海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

4、选择正确的词义填在括号里。

山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。（　　）

A.表现出来的活力。 B.活跃；有生气。

C.英俊；相貌、身材好。

5、下面选项中，没有错别字的一项是（　　）

A．傲漫　效率　待候

B．敏捷　脾气　供养

C．讨厌　警诫　朦胧

D．寂莫　繁星　争扎

6、假期，我到乡下爷爷家去玩，看不到的场景是（   ）

A．鸡鸭成群

B．炊烟袅袅

C．车水马龙

D．青山绿水

7、下面各项中加点词语的意思相同的一项是（  ）

A.碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。   爷爷是一个风趣幽默的人。

B.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。   妈妈戴了一顶蓝色花边的帽子。

C.暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。  来暖气了，家里真暖和。

8、看拼音，写词语

guāi qiǎo（______） liū zǒu（______） bà gōng（______）

kuí huā（______） shǐ zhōng（______） guī ju（______）

xū yú（______） róu nèn（______） jiǎo yā（______）

měi féng（______） jiè shào（______）

9、课文精彩回放。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中的“风雨”意思相同吗？如何理解“我只躲在你的怀里”这句话？

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【2】说说本诗抒发了诗人怎样的情感？

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10、课内阅读

“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁（jìn  jīn）抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

小男孩在巨人宽大的脸颊（xiá jiá）上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

【1】画出加点字的正确读音。

【2】“噢！是这么回事呀！”句中“这么回事”是指_______，巨人终于明白了：_______。

【3】“任性”是指_____；“冷酷”是指______。巨人的“任性”体现在___；巨人的“冷酷”体现在_____。他想独享花园里的一切，果得到的却是____。

【4】读了这个故事，你懂得了什么道理？

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11、请你读下面这段话，完成练习。

  天鹅湖是一个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地。草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根玉带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

（1）填空，自己再从这段话中找几个这样的词语。

无瑕的（   ） （   ）的（   ）

郁郁葱葱的（   ）  （   ）的（   ）

柔软的（   ） （   ）的（   ）

（2）文中描写了天鹅湖的哪些景物？（按文中的顺序写。）

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（3）抄写一句你最喜欢的句子。

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12、课内语段精读。

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！

【1】填恰当的量词。

一（_______）鸡毛

【2】“它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千……”一句运用________的修辞手法，突出了____________________。

【3】这段话主要写了_____________________。

13、阅读课文片段，完成练习。

当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回巴黎了。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

启迪（ ） 看守（ ）  听说（   ）

【2】老太太怎样卖葡萄？结果怎样？她的方法好在哪里？

_________________________________________________

【3】格罗培斯关于迪斯尼乐园的路径设计之所以被评为_________________ ，是因为__________________________。

14、阅读课内片段，完成练习

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，向前弯着身子，伸出两只大手。啊！这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉，雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正撞在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，他两眼直冒金花，鼻子里流着血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见！”

扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：“枪毙，枪毙！拉出去！拉出去！”

【1】用一句话概括选文的内容。

____________________________

【2】作者把日本军官的手比作鹰的爪子，表达了作者_______________

【3】选文中描写日本军官毒打雨来的动作的词有_____、_____、____等，从这些词可以看出日本军官__________________

【4】对选文中画“ ”的部分理解正确的一项是（ ）

A.血滴在课本上，说明血弄脏了课本。

B.表现雨来不惜用鲜血和生命保护交通员，与敌人作斗争的决心和坚强的意志。

C.这几行字只是描述当时的情景，没有什么特别的深意。

【5】从选文中可以看出雨来是一个____________的孩子。

15、阅读练习。

低头族

【1】“低头族”指的是（　　）

A.不自信的群体

B.长时间低头玩手机的群体

C.头部有疾病或残疾的群体

【2】这两幅漫画表达的共同主题是（　　）

A.呼吁当今社会的“低头族”放下手机

B.科技走进了人们的生活，人人都享受手机的方便与快捷

C.孩子看到了大人们尽情玩手机，急得直哭

【3】下列选项中，长期低头的危害不包括（　　）

A.健康受损

B.存在人身安全隐患

C.手机电池不耐用

【4】随着智能手机的普及，“手机依赖症”成为了一种现象，让人与人之间变得冷漠。面对沉浸在手机世界里的大人们，你想对他们说些什么？要求：语句通顺、简练，不超过35字。

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16、修改病句。

①听到这个好消息，高兴得跳了起来。

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②在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

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17、用规范的修改符号修改下面一段话。 

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

18、修改病句。

①善于“打破沙锅问到底”的人，可以从中有所发觉，有所创造，有所成就。

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②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

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19、拓展运用，想象创作。

雨后天晴，你注意到了怎样的景象，或有过怎样的经历呢？请你用诗的形式，写一写吧。