喀什地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、（词语理解）下列四字词语与句子中画线部分意思相近的一项是（   ）

北宋蔡京书法成就高，但因人品奸恶，其历史影响无法与苏轼等北宋四大书法家不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

A.评头论足 B.相提并论 C.高谈阔论 D.一分为二

2、下列句子没有语病的一项是（   ）

A.这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。

B.纳米技术将给人类的生活带来深刻的改善。

C.外婆几乎差不多动摇了，想把他留下。

3、下列词语书写完全正确的一项是（   ）

A．锦锻   教导   拔地而起

B．绵延   侵蚀   横七坚八

C．关键   呻吟   杂草丛生

D．蔚蓝   补救   百站百胜

4、选择关联词填空。

无论……都……   虽然……但……  ……因为…… 与其……不如……

【1】（ ）上班前她就感到身体疲倦不适，（ ）还是坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。

【2】滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，（ ）它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

【3】（ ）刮风还是下雨,他（ ）准时到校上课.

【4】下雪啦! （ ）在家里隔窗欣赏, （ ）去外面堆个雪人,打场雪仗!

5、与“恨不得”中的“恨”意思相同的一项是（ ）

A．报仇雪恨

B．恨之入骨

C．怀恨在心

D．悔恨

6、下列诗句有错误的一项是（ ）

A.山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归？ B.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

C.一语天然万古新，豪华落尽见真淳。 D.若待上林花似锦，诗家清景在新春。

7、读下面的句子，对原句表述最恰当的一项是（ ）。

男士对司机说：“麻烦你把车停到药店门口，等我一下。”

A.男士对司机说，麻烦他把车停到药店门口，等他一下。

B.男士对司机说，麻烦司机把车停到药店门口，等他一下。

C.男士对司机说，麻烦你把车停到药店门口，等我一下。

D.男士对司机说：“麻烦把车停到药店门口，等男士一下。”

8、给加横线的字选择正确的读音，在其下画“ √” 

攒（cuán　  zàn）动        摩（mó     mō）天 

沼泽（zhé zé） 逞（chěng　 chéng）强 

燕（yān   yàn）国   　　 戛（gá   jiá）然

9、课外阅读。

四时田园杂兴

[宋]范成大

土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

【1】再下面加点字的正确解释后面画“√”，

（1）土膏：A．膏药。（ ） B．泥土滋润状。（ ）

（2）晌：A．晌午。（ ） B．不多时。（ ）

【2】这首诗描写的是____季的景色，根据诗中的词语_____可以看出。描写的景物有____________。

【3】用自己的话写出后两句诗的意思。

______________________________________________

【4】本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色？两首诗的共同特点是什么？

______________________________________________

【5】你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。

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10、   阅读理解。

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”

王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。

一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂国民党，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”

王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”

【1】王若飞狱中锻炼方法有（______）、（_____）、（_____）。

【2】这篇文章主要内容。

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11、理解感悟。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

  皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照着她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

（1）摘抄出文中打比方的句子（一句就可以），并写出把什么比做了什么。

（2）请你自己写出一句打比方的句子。

（3）用“   ”画出皮鞋匠联想的句子。

（4）盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下大海的变化，这说明了什么？

12、阅读短文。

诚实和信任比金钱更重要

一天深夜，我驱车从外地回家。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。

快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，我便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。尽管这辆车的车头超出停车线二三十厘米。但它毕竟是停着的，责任应该在我。

我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明了自己的姓名、电话，希望车主与我联系。//

事隔三天，一位陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。

“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”

“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，我好把钱寄给你。”

“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了字条。这使我很感动。”

“这是应该的，这笔费用理应由我支付。”

“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完，他放下了电话。//

我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业。但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话，却深深地印在我的脑海之中。

【1】写出下列词语的近义词。

知晓——______________后悔——______________

居然——______________信任——______________

【2】文中三个加点的“这”分别指的是什么？

第一个指______________________________；

第二个指______________________；

第三个指_______________________。

【3】根据短文中“//”分好的层次，写出第二层的意思。

_____________________________________________；

【4】陌生男子的车的反光镜被“我”的车撞坏了，他打电话来是（ ）

A．为了追究“我”撞坏他车的责任，想让“我”赔偿修车的费用。

B．感动于“我”主动留字条的行为，想向“我”表达他的谢意。

C．感动于“我”主动承担责任的行为，想知道我是谁。

【5】你是怎样理解“诚实和信任比金钱更重要”这句话的？

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13、课外类文阅读。

野景偶拾(节选)

丘陵地带的山都不很高，不一会儿，离山顶只有一半路了。太阳躲到山梁后面去了，山谷里的光线暗了下来。往下看，刚才看到的青绿色的高粱叶子，现在已经成了深深的一片墨绿，原来红里透白的高粱穗，这时也变成殷红一片，暗暗的，也像是给谁用墨烘了一下。抬头看看天，只有它，还是瓦蓝瓦蓝的，说明时间还不算晚。我紧走一阵，快到山顶时，我手脚并用，爬上了最后几级土坎。

上了山梁，眼前顿时明亮起来，开阔起来，一个动人的景象吸引了我。一轮金红的太阳，不知被哪个画家把颜色调(　　　)配得这样合适，红、黄、白三种颜色恰到好处，它的光把眼前的一切都照亮了，但很柔和，并不耀眼。它离地面还有一竿子多高，离我也并不远，好像就悬挂在对面漳(zhānɡ)河的西岸上空。它是那么大，那么亮，周围的天空像是一整块玉石，发着荧荧的亮光。好一会儿，天空才渐渐泛出淡淡的蓝色。①漳河水闪着粼粼波光，像一条游龙，摆动着它那长长的躯体。在它的东岸，并排卧着的是一条从太原到长治的公路，有路边的两排高高的白杨衬着，更显得洁净、端庄。间(　　　)或一辆卡车或拖拉机驰过，随即(　　　)又平静下来。②这条路就像是漳河的一位文静的姐妹，静静地伴着自己活泼的同伴。从山上望下去，它们又像是两条宽宽的缎带，一条白的，一条银灰的，由北向南，把晋东南可爱的土地紧紧地裹扎(　　　)起来。

1．给文中的加点字注音。

2．读下面的句子，与“丘陵地带的山都不很高”意思相同的一项是(　　)

A．丘陵地带的山都很高。

B．丘陵地带的山都相当高。

C．丘陵地带的山都不太高。

3．文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？

①__________________ ②__________________

4．短文是按照____________的顺序写的。第二自然段主要写了__________、__________、__________三种景物。

14、按课文内容回答问题。

（1）画出文中的比喻句和排比句，朗读和体会它们的好处，再选一句你喜欢的抄写下来。

（2）“……好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。”作者想要汲取的营养是什么？

15、按要求完成句子练习。

1．我估计可能这一次去游金华的双龙洞。（修改病句）

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2．我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。（改为反问句）

_________________________

3．向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”

改为转述句：_________________________

4．以第一句为中心句具体写一段话，语意要通畅。

我爱可爱的大自然。我爱太阳，因为它给了我______________；我爱大山，因为______________；我爱______________，因为_______________。

5．小路穿过树林和空地，延伸到小山上。

（1）加修饰词语：一条_____________的小路穿过________的树林和______________的空地，一直延伸到________的小山上。

（2）用上比喻和拟人手法：一条像________的小路穿过树林和空地，一直________延伸到小山上。

16、修改病句。

（1）我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。

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（2）他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。

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17、用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。

西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

18、修改病句。

（1）指南针和造纸一样，都是古代我国劳动人民的四大发明。

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（2）来到扬州，把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。

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19、习题。

未来是什么样的？你想发明什么？我们常常会有一些奇思妙想，未来的房子、神奇的桥、新型交通工具……请你确定写作的内容﹐自拟一个合适的题目，写篇习作。

注意：1．想象要合理大胆，敢于用自己的大脑去设计符合自己愿望的未来事物，更好的是，想象有科学性和趣味性。

2．注意重点突出，条理清楚，语句通顺。