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沧州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列字词的解释不正确的一项是(  )

    A.胤恭勤不倦(恭勤:恭敬勤勉)

    B.博学多通(通:通晓,明白)

    C.过是溪,逢老媪方磨铁杵(逢:遇到)

    D.未成,弃去。(弃:抛弃)

  • 2、下列词语对应的人物不正确的一项是(            

    A.手不释卷(文与可)

    B.程门立雪(杨时)

    C.凿壁偷光(匡衡)

    D.铁杵成针(李白)

  • 3、下列词语中有错别字的一项是(  

    A.枪栓

    B.推侧

    C.末期

  • 4、下列加点字的注音完全正确的一组是(  )。

    A.   yānɡ   da   子(lónɡ

    B.辱(   食(zhuó   叫(   惨(

    C.xiāo   fèn   chǐ  

    D.   ɡān   起(lún   江(

  • 5、下面词语中加点字的解释不正确的一项是(   

    A.一深(直径)

    B.媪(老翁)

    C.未成(树荫)

    D.狂(叫)

  • 6、下面词语全对的一组是( )。

    A. 集思广益、目瞪口呆、独出心栽   B. 群策群力、出人意料、发愤途强

    C. 举一反三、各抒己见、古为今用   D. 触类旁通、无独有遇、饶有趣味、

  • 7、下列句子中没有错别字的一项是(   

    A.一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,脑颅彭大。

    B.雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑。

    C.它屏息疑视,非把老鼠等出来不可!

    D.船慢慢地稳动,眼前昏暗了。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据拼音填写同音字。(9分)

    tínɡ:家(    凉(        )留

    tán  深(      )话    花( 

    luó  青(      )列    )卜

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    四时田园杂兴(其二十五)

    [宋]范成大

    梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    1诗中用梅子金黄、_____________、菜花稀,写出了初夏南方农村景物的特点。

    2判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的花倒显得稀稀落落。_____

    (2)白天很少见到行人的原因是初夏农事繁忙,农民早出晚归。_____

    3这首诗表达了作者怎样的思想感情?

    __________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。

    1下面对选段的概括顺序正确的一项是(   )。

    A.提出假说一找到证据一研究化石 B.研究化石一提出假说一找到证据

    C.找到证据一提出假说一研究化石 D.研究化石一找到证据一提出假说

    2用“﹏﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。

    3根据句子②判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)这是一个比喻句,把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。______

    (2)点睛之笔指最重要的一笔,它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。______

    4句子①中加点的“可能”一词_______(能 不能)去掉,因为_____________

  • 11、课内阅读。

    小英雄雨来(节选)

    太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

    芦花村里的人听到河沿上响了几枪(   )老人们含着泪(   )说(   )(   )雨来是个好孩子(   )死得可惜(   )

    “有志不在年高。”

    芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

    1在选文中的括号里填上合适的标点。

    2选文中画“_____”句子运用了比喻的修辞手法,第一处是把_______________比作__________,第二处是把_______________比作__________

    3你认为雨来是个什么样的孩子?

    _________________________________

  • 12、阅读课外短文,完成后面的练习。

    黄山日出

    ①黄山日出历来被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景,暑假里,我随父亲来到黄山。

    ②当天晚上,我们住在北海宾馆。一整天爬山观景的劳累,使我很快进入梦乡。迷糊中,只听见有人喊:“快,起来看日出了!”我一骨碌爬起来,揉着蒙胧的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走。一阵山风吹来,好凉啊!我清醒了许多,看看天上还泛着星光,一路上树影婆娑,怪神秘的。我来到清凉台,这是一个观日出的好地方,此时已有不少人等候在这里了。凭着人小,七挤八拐。我选了个好位置,等待着。

    ③过了一会儿,东方显出了鱼肚白,人群开始骚动。一会儿,鱼肚白渐渐地转成粉红色,东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光,是那样耀眼,不知谁说了句:“快了,快了。”

    ④我这时不知是由于冷,还是激动,只觉心里发紧,牙齿打战。我看看四周,大人们也兴奋了起来,有照相机的准备按快门,等待着拍下那瑰丽的景象;没照相机的翘首以待,大家似乎停止了呼吸。

    ⑤不知过了多少时候,太阳像一个小红球,突然从地平线上,不,不是地平线,而是从云海间跳出来,开始是半个,到后来,就变成了大红球。大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的,太阳只能一点点地向上挪

    ⑥大约过了半个小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,跃上了天际。啊,多么壮观,多么美丽!顷刻间,浩瀚的云海被太阳的红光一照,色彩斑斓,远近的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千,赞叹这人间的美景。

    ⑦看到这壮观的景象,我很激动。啊,日出,表明新的一天开始,充满希望,充满光明!啊,太阳,你给万物带来生机,给人们带来了温暖!

    【1】阅读短文,完成填空。

    我来到清凉台,过了一会儿,东方显出了______,渐渐地转成______,接着东方的天际出现了______。不知过了多少时候,太阳像一个______,到后来,就变成了______。大约过了半个小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,跃上了天际。

    【2】结合上下文和联系生活实际,我知道了“翘首以待”的意思是_________

    【3】短文第③段,作者抓住________描写了太阳即将出来时的景象。

    【4】读读第⑤⑥段,注意加点的部分,想想这样写的好处,写在下面。

    __________________________________

    【5】短文是按照________顺序写黄山日出的。

  • 13、课文精彩回放。

    晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村里的。

    【1】在括号里填上合适的词语。

    ( )的芦苇        ( )的苇絮

    ( )的芦花        ( )的白雪

    【2】文中画线句是一个_______句,这个句子是把______比作________

    【3】芦花村的特点是_________________________

    【4】这段文字交代了小英雄雨来生活的_____________________

  • 14、“我自己想出来的!” (15分)

    英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

    一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”

    “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”

    “是谁教你做的呀?”

    “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

    牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。

    (1)子各写个词。(4分)

    兴冲冲:   )(  

    许许多多: )(  

    (2)写出下列词语的反义词。(3分)

    喜欢(   保持(     成功(  

    (3)从哪句话看出牛顿自豪,用“——”画出来。(2分)

    (4)按课文内容填空。(3分)

    牛顿从小就喜欢( )。在八岁的时候,做出了一个( );长大后,牛顿保持着( )、(   )的精神,他发现了( ),成为了一位伟大的( )。

    (5)读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神?(3分)

     

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、用自己的话写出下列句子的意思。

    夏月则练囊,盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

    ____________________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面的语段。

    在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

    ___________________

  • 17、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序号)

    A.语序不当  B.搭配不当  C.成分残缺  D.句式杂糅

    E.指代不清  F.不合逻辑  G.重复啰唆  H.用词不当

    (1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。               ________

    (2)桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。          ________

    (3)他虽然学习很好,但是经常帮助有困难的同学。     ________

    (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。   ________

    (5)读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。          ________

  • 18、修改病句

    ①每天早上去公园锻炼身体。

    _____________________________________

    ②树上结满了许许多多数不清的果子。

    _________________________________

    ③我们要做到节约用水的好习惯。

    ________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、在生活中,面对困难,你选择了“信念”吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗?面对诱惑,你选择了“拒绝”吗?请以“选择    ”为题,写一篇习作。

    要求:(1)先补好题目再作文。(2)内容具体,语句通顺,感情真实。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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