1、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率,下列归纳有错误的一组是
A.化学与能量 | B.化学与安全 |
①化学反应不一定伴随能量变化 ②化学反应中的能量变化只有热量的改变 | ①油锅着火时可以用锅盖.盖灭 ②实验时点燃可燃性气体前必须验纯 |
C.化学与生活 | D.化学与生产 |
①淘米水洗碗能节约水资源 ②家中燃气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风,不能开电器。 | ①将煤块粉碎成煤粉有利于煤充分燃烧 ②在钢铁制品表面刷漆可以防止其生锈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、鉴别分别盛装空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体,最简便的方法是
A.分别倒入澄清石灰水
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察气体颜色
D.将紫色石蕊溶液分别加入集气瓶中
3、下列化学反应中,元素化合价没有改变的是
A.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
B.CO+CuO Cu+CO2
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D.3Fe+2O2Fe3O4
4、“等一帘烟雨,候十里春风”是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是
A.水分子体积变大
B.水分子分解加快
C.水分子静止不动
D.水分子数目增多
5、我国明代科技著作《天工开物》中有利用炉甘石(主要成分是ZnCO3)火法炼锌的工艺记载,其中的一个化学反应为,该反应是
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.以上都不是
6、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
A | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 隔绝氧气 |
B | 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收物桶中 | 垃圾分类,回收再利用 |
C | 用铅笔芯制作电极 | 石墨有滑膩感 |
D | 用活性炭包除冰箱的异味 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是()
A.甲物质是化合物
B.该反应属于分解反应
C.反应前后原子的种类和数目不变
D.化学反应中分子的总数一定不变
8、下列做法安全可行的是
A.电器着火,用水浇灭
B.档案资料着火,用液态二氧化碳扑灭
C.在加油站拨打或接听移动电话
D.高楼发生火灾,乘电梯逃生
9、如图所示,向井穴板的孔穴1~3中滴加稀盐酸,4~6中滴加无色酚酞溶液。下列说法正确的是
A.1中所得溶液的颜色为浅绿色
B.2中发生的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理
C.3中发生反应的基本反应类型为中和反应
D.4、5、6中无明显现象的是5
10、2023年12月河北省迎来了一场大雪,下列活动含有化学变化的是
A.孩子们堆雪人
B.用扫帚清理雪了
C.烧木炭涮火锅
D.穿滑雪板滑雪
11、陵水圣女果为国家地理标志保护产品,圣女果又名樱桃番茄,除含有番茄的所有营养成分外。其维生素C(分子式为C6H8O6)含量比普通番茄要高。下列有关维生素C的说法错误的是
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
B.维生素C中氧元素的质量分数最大
C.维生素C分子中碳、氧原子的个数比是1:1
D.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
12、科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法不正确的是
A.比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故二者化学性质相同
B.转化:H2O、KClO3、MnO2中均含氧元素,故都可用于实验室制取氧气
C.稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体发出不同颜色的光
D.推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
13、下列关于图像的描述正确的是
A.图①表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中
B.图②表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水
C.图③表示直流电电解水
D.图④分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸
14、开封古城区河湖水系水生态修复工程,是我市建设“北方水城”的重点项目。以下有关说法不正确的是
A.生活污水应集中处理后再排放
B.用肥皂水检验河湖水是否为硬水
C.合理施用农药化肥减少水体污染
D.活性炭能吸附河湖水中所有杂质
15、下列有关物质应用,主要利用物质物理性质的是
A.稀有气体用于闪光灯
B.高原反应补充氧气
C.嫦娥五号上升器点火
D.氮气用于食品防腐
16、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
A.原子不显电性,则原子中不存在带电荷的粒子
B.单质只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.金属都具有金属光泽,则具有金属光泽的物质一定是金属
D.溶液是均一、稳定的混合物,则均一。稳定的物质一定是溶液
17、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
18、下列对事实的解释错误的是
A.金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同
B.硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同
C.用墨书写的字画可以长久保存——碳在任何条件下都不与其他物质反应
D.水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
19、下列四个图像,能正确反映其对应实验操作的是
A.在密闭容器中用红磷来测定空气中氧气含量时的压强变化 | B.高温条件下,向一定量的氧化铁中通入一氧化碳 | C.电解水得到氧气和氢气的质量随时间的变化 | D.等质量过氧化氢制氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列物质中,不能与稀硫酸反应的是
A.溶液
B.KCl溶液
C.CuO粉末
D.固体
21、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是
A.转化观:在一定条件下,CO2和CO可以相互转化
B.分类观:根据元素组成的不同,可将纯净物分为单质和化合物
C.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
D.辩证观:任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面,氧气也不例外
22、下列有关CO2和CO的说法正确的是
A.碳元素的质量分数相同
B.元素组成相同,因此化学性质相同
C.每个分子中所含氧原子个数相同
D.分子不同,因此化学性质不同
23、医疗上,用C-14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中质子数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为
A.14
B.6
C.8
D.12
24、总结是化学学习的基本方法之一。下列知识归纳,完全正确的一组是
A.数字含义 | B.能量变化 |
Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷 SO3:一个三氧化硫分子中有3个原子 | 碳和二氧化碳的反应是吸热反应 在化学反应中只有燃烧才能放出热量 |
C.环境保护 | D.除杂问题 |
回收利用废旧金属 工业“三废”处理达标后排放 | 除去O2中的N2:通过足量灼热的铜网 除去Cu中的Fe:加足量稀硫酸后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、2013年4月20日,雅安市芦山县发生了7.0级地震.为了做好抗震救灾工作,国务院迅速成立抗震救灾总指挥部.用于震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3),又称高氯精.下列有关高氯精的说法不正确的是
A.高氯精由4种元素组成
B.高氯精中C、N两种元素的质量比为6:7
C.高氯精分子中各原子个数比为1:1:1:1
D.高氯精由12个原子构成
26、如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是
A.
B.
C.
D.
27、请你应用质量守恒定律完成下列各题。
(1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为 。
(2)某化合物在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,该物质中 。
A. 只含有碳元素
B. 只有氢元素
C. 一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素
D. 一定有碳、氢、氧三种元素
(3)黑火药点燃时发生如下反应:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式为 。
(4)下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。
反应前 反应后
①化学反应中,参加反应的和生成的
的质量比为 。
②由此可知,在化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。
a. 原子种类 b. 原子数目 c. 分子种类
d. 分子数目 e. 元素种类 f. 物质的总质量
28、下图中的①、②是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答:
(1)钙元素的原子序数为______,硒元素的相对原子质量为______。
(2)C所表示粒子的符号为______,B所表示粒子的符号为______。
(3) A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______(填序号,下同);原子的最外层电子数相等则元素的化学性质相似,化学性质相似的是______。
(4)从①、②、A、B、C、D中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的物质的化学式:
①氧化物______;②非金属单质______(只写一种)。
29、鱼是很多人喜欢的观赏动物,用鱼缸养鱼有门道。
(1)鱼缸中一般安装有循环水泵,能将鱼缸里的水抽到放有蓬松棉的净化槽中,其净化原理是___。
(2)为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。
①过氧化氢是一种绿色增氧剂,其增氧原理的化学方程式为_______。
②过氧化钙(CaO2)与水反应,在缓慢释放氧气的同时,生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是_______。
A.CaCO3 B.Ca(OH)2 C.CaO
30、吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气,它是_____________;
影视舞台上经常见到云雾缭绕,使人如入仙境的景象。产生这种景象可用的物质是_____________。
31、用化学符号填空。
(1)相对分子质量最小的氧化物_______
(2)硫酸钠中硫元素的化合价_______.
(3)氯化亚铁_______;
32、从宏观和微观角度研究物质是化学学科的特点。
(1)如图1是关于碳元素的价类二维图,反映了碳元素的化合价和物质类别之间的关系,请利用价类二维图中的物质完成下表。
碳元素化合价在反应前后的变化情况 | 化学方程式 |
不变 | ①______ |
降低:②______ | |
既有升高又有降低 | ②______ |
(2)反应物相同时,有多种因素能影响生成物的种类,如:反应条件、反应物的质量关系等。图2为两个反应的微观过程。
①写出反应生成A和B的化学方程式______。
②在高温条件下,当两种反应物质量比为______时,最终产物是C。
33、今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”
(1)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是__________。
(2)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①写出上述物质中单质的化学式_____;②物质D中氯元素的化合价为_____。
34、化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。
(1)三百多年前,人们发现钟乳石岩洞内含有一种能使燃烧的木条熄灭的气体,后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是 _____。
(2)写出CO2→H2CO3化学反应方程式:_____。
35、根据要求选择适当仪器的序号填空。
A.酒精灯 B.镊子 C.胶头滴管 D.细口瓶
①液体药品存放在_____②给药品加热的仪器_____③取块状的固体药品_____④取用少量液体药品_____
36、在下列物质中:① 液氧;② 空气;③ 过氧化氢溶液;④ 冰水混合物;⑤ 二氧化氮(用序号填空)
(1)含有氧分子的是________;
(2)属于混合物的是_________;
(3)属于化合物的是________;
(4)属于氧化物的是_________。
37、实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(一)气体制取:
(1)写出图中标号仪器的名称:①______ ②______
(2)写出在实验室中制取CO2气体的化学方程式______,应选择的制取装置为______,若要求收集到干燥的CO2气体,还应该增加的装置为______。(填置序号)
(3)用锌粒与稀硫酸反应制取H2,可以选用与制CO2相同的发生装置,可见制取气体时选择发生装置应考虑的因素为______和______。
(二)验证二氧化碳的性质
利用下图装置,验证CO2的性质。回答下列问题:
(4)甲中使石蕊变红的物质是______。(填化学式)
(5)乙中反应的化学方程式是______。
(6)丙中蜡烛由下而上依次熄灭,此现象证明二氧化碳具有______的物理性质。
38、探秘燃烧
Ⅰ、探究燃烧条件
(1)实验一:加热片刻,观察到A中棉球燃烧产生蓝色火焰,B中棉球不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是______。
(2)实验二:装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是______。
Ⅱ、探究“影响燃烧剧烈程度的因素”
实验编号 | 可燃物 | 集气瓶中气体 | 反应现象 |
甲 | 细铁丝 | 氧气 | 剧烈燃烧、大量放热______。 |
乙 | 细铁丝 | 空气 | 不燃烧 |
丙 | 铁粉 | 空气 | 剧烈燃烧、迸发出大量火星 |
(3)实验甲的现象还有______;比较实验甲与乙,产生不同现象的原因是______。
(4)实验丙的产物与乙相同,写出反应的文字表达式______。
(5)上述实验中,能说明“反应物与氧气接触的面积不同,现象不同”的是______。(填编号)
39、如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置:
(1)请你分析实验过程中可能有哪些现象发生____________?
(2)当红磷熄灭后,如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一,你估计有哪些可能的原因_______? (至少答出两点)
(3)通过这个实验你能推测氮气有哪些性质____________。
(4)该实验中红磷为什么要稍过量些____________?
40、苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中.请计算:
(1)苯甲酸钠由_______种元素组成;C7H5O2Na的相对分子质量是____________。
(2)苯甲酸钠(C7H5O2Na)分子中碳、氢、氧原子个数比是_________。
(3)苯甲酸钠C7H5O2Na中,碳、氧两种元素的质量比是_________。
(4)14.4g苯甲酸钠中含有钠元素质量是_____________g。
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