赣州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”下列对诗句理解正确的一项是（     ）

A．白天长了，篱落没人经过，大家都躲在家中乘凉，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

B．白天长了，篱笆也变得越来越长了，只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。

C．白天长了，篱笆旁没人经过，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

2、以下词语中，不能作为景物的是（       ）

A．篱笆

B．蝴蝶

C．凤仙

D．甜蜜

3、《草房子》中“红门”是什么的象征？（ ）

A．喜事

B．革命

C．富有

D．无意义

4、选择正确答案。 

《挑山工》一课点明中心的句子是： 

A.挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍； 

B.一步踩不实不行，停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。 答：(   ) 

5、在画线字的正确读音上画“√”。

 乘车(shèng  chéng)   跑得快(dé  de) 太行山(háng  xíng)

6、校长经常告诉家长们，让孩子穿（ ）的衣服来学校。

A．最差

B．最好

C．一般

7、希希是个喜爱唱歌的女孩，总能听到她哼着歌儿穿梭在校园里。这不，她又来了，隔着大老远，同学们都喊着谁来了？（ ）

A.纸老虎 B.领头羊 C.百灵鸟 D.应声虫

8、读读背背，我最行。

（1）那里，春天鲜花盛开，夏天________，秋天鲜果飘香，冬天___________。

（2）原本不会飞的恐龙最终变成了______——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的________。

（3）这些事——是_______的回忆，_____的园中，_____的叶下，_____的膝上。

（4）它在花盆里______，抱着花枝______，所过之处，_______。

（5）然而，太阳在黑云里______的光芒，______黑云的重围，替黑云镶了一道_____的金边。

（6）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块__________，映在__________上，像开了一大朵一大朵的_____。

9、课内阅读。

清平乐·村居

，溪上青青草。醉里吴音相媚好 ？ ，中儿正织鸡笼。 ，溪头卧剥莲蓬。

【1】把朝代、作者、词句补充完整。

【2】这是一首________。其中，“清平乐”是_________，“乐”读_______，“__________”是这首作品的题目。

【3】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”读 bāo，是去掉外面的皮或壳的意思。( )

（2）“亡赖”指的是小儿子顽皮，淘气，一个“喜”字蕴含着作者对小儿子的喜爱之情。( )

（3）这里的“卧”字生动传神，写出了小儿的无拘无束、天真可爱。( )

【4】这首词的上阕点明了老两口________的幽美，精神_______。整首作品共三处写到_______，把五个人物的__________联结成一幅完整、和谐的画面。

【5】这首词表达了作者怎样的思想感情？_________

10、课内阅读。

猫（节选）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点儿响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】“虑”用音序查字法应先查音序_________再查音节_________；用部首查字法应先查部首_________再查_________画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选第_________种解释，选文中的“虑”应选第_________种解释。

【2】找出一个描写猫注意力非常集中的四字词语：_________。

【3】写出猫很乖的句子。

______________________________

【4】写出猫很贪玩的句子。

______________________________

【5】抄写选文的中心句。

________________________________

11、阅读理解。

我挤过去一看，原本是那位青年在静静地画画。他有时（ ），把金鱼的每个部位（ ）地画下来，像姑娘绣花那样（ ）；有时又（   ），很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在（ ）。

1、根据课文填空。

2、用“       ”画出一个比喻句。

3、用一个成语来形容青年画画时的态度：               。

4、文中“鱼游到了我的心里”的意思是：                  。它和“游到了纸上”之间的关系是：         。

5、文中着重抓住那位青年的外貌和他看鱼、画鱼的样子来写，你能把有关句子摘抄下来吗？

12、阅读做题。

交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。

可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。

李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。

大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”

在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”

“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”

原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

【1】《小英雄雨来》共分为六段，这段文字的小标题是“枪口下逃生”，请用这种拟题方式写出三、四、五段的小标题。

_________、_________、___________

【2】读文中第一处画线的句子，试想如果李大叔向一位大娘打听雨来的下落。李大叔会怎么问？大娘会怎么回答？请结合上下文写一写。

李大叔：___________________________

大娘： _______________________

【3】阅读短文作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

①“还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”这句话属于环境描写，其作用是描写了还乡河美丽的自然环境。（______）

②读了文中第二处画“____”的句子，我知道了雨来得以逃生全是因为他的游泳本领高。（______）

【4】请用“﹏﹏﹏”画出与第二处画“____”的句子相照应的句子。

13、课内阅读。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！"孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

晚上，当你被逼着上床去"休息"的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

【1】文段选自《______》。作者是________。

【2】天窗给了孩子们无限的遐想空间，课文写了________、______时候是他们唯一的慰藉。

【3】想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？

__________________________________

【4】文中最后一自然段中的第三句话有什么含义？

_________________________________

14、阅读理解。

现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！

1、判断对错（对的画“√”，错的画“×”）

（1）“钉”在文中的读音是dīnɡ.              （     ）

（2）“覆”字的部首是“西”                  （     ）

（3）“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。  （     ）

2、这段话中都写了哪些物品？

3、文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？

4、从这段话中，你体会到了什么？

15、按要求完成句子练习。

1．当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！（用带点的词语写一句话）

__________________

2．小人鱼看了王子一眼。（扩句）

__________________

3．这正是传说中的宝葫芦。（改为反问句）

__________________

4．花园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天___________，冬天___________。（续写句子）

16、修改病句。

1．这段话在文中是很极其重要的。

____________________________

2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

____________________________

3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。

____________________________

17、修改病句。

（1）大厅里摆满了看演出的观众。

___________________

（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

__________________

（3）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

___________________

（4）在老师的教育下，他明确了学习态度。

____________________

（5）我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。

___________________

18、修改病句

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

_________________________________

2、画画的青年具有顽固的毅力。

__________________

19、习作园地。

习作要求：给爸爸、妈妈或老师写一封信，把你近来最想说的心里话说给他们听，注意话语要真实，要说出自己的想法。也可以用日记的形式写。但无论选那种形式，都要注意格式。