乐山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、关于现代诗歌的特点，下列说法正确的一项是（   ）

A.朗读起来虽然悦耳动听，但却难以找到节奏。

B.常常表达诗人独特的感受，但无法展开丰富的想象。

C.语言的表达一般。

D.诗歌往往饱含着真挚的情感。

2、下列词语书写正确的一组是（　　）

A.供养不周  一丝不局  丰富多腔

B.局促不安  大声叫嚣  生气勃勃

C.屏息凝视  引吭大叫  颤颤微微

D.昂手大叫  架子十足  三眼一板

3、（运用）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（   ）

A.如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。

B.只有洒下辛勤的汗水，才能收获成功。

C.即使科学进步到什么程度，也不能违反自然规律。

D.黄昏时分，天空不仅刮起了大风，还下起了倾盆大雨。

4、古代文人将三月称作桃月，那么六月是（       ）

A．杏月

B．荷月

C．菊月

D．桂月

5、亮亮学习不努力，总觉得自己还小，还来得及。可见他不懂得“（   ）”的道理。

A.生于忧患而死于安乐。 B.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

C.不怨天，不尤人。 D.处处留心皆学问，三人同行有我师。

6、“_____他的火箭飞行尝试没有成功，______万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是（   ）

A.不仅……而且…… B.尽管……但……

C.因为……所以…… D.即使……也……

7、下列不能体现鹅高傲的句子有（          ）

A．鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

B．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。

C．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

D．这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。

8、给多音字注音并组词。

荷_____（______）  _____（______）

9、阅读《繁星》（一五九），回答问题。

母亲呵！

天上的风雨来了，______________。

心中的风雨来了，______________。

【1】根据课文内容填空。

【2】第一个“风雨”指什么？第二个“心中的风雨”指什么？

_______________________

【3】这首诗运用了________的修辞手法。诗中的“躲”字表达了诗人_________的情感。

【4】《短诗三首》作者是________，原名_______，福建长乐人。中国诗人，______（年代）作家，翻译家，儿童文学作家，散文家，社会活动家。笔名冰心取自“__________”。

10、阅读短文，回答问题。

春潮

北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。

山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江啦！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。①一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，②发出咔嚓咔嚓的声响，③溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！

【1】从第2自然段中找出三至四个能表现“春天在进攻，冬天在撤退”的词语。

____________________________________________

【2】文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法？“挤”和“扯”表现了什么？

________________________________________

【3】描写景色一般从以下方面进行： A．描绘形状；B．描摹声音；C．描写颜色。说说文中画“ ”的句子中①②③三处分别是从什么方面进行描写的。（填序号）

①____________ ②____________ ③____________

【4】下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量？（ ）

A．奔腾汹涌

B．不可抗拒

C．山崩地裂

【5】第4自然段中，春水告诉大地一个什么消息呢？这一段话表达了作者怎样的思想感情？

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11、阅读乐园。

白鹅（片段）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】用“ ”画出本段的中心句。

【2】作者在这段中主要运用了___________的修辞方法，好在哪里？

___________________________

【3】这段话从________和________两个方面写了鹅傲慢的特点。

【4】这段话中将鹅的步态与_______进行了对比，突出了鹅的_______。

【5】这篇文章运用了_____的表达方式。那么你喜欢这只鹅吗？___________为什么？____________________

【6】作者还用京剧里的净角出场来比喻鹅的_______，不仅形象生动写出了鹅______________，更显示出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。

12、按要求改写句子。

(1)同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。（修改病句）

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(2)孩子们在静静地倾听着这如泣如诉的笛声。（缩句）

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(3)妈妈对小明说：“昨天，你到哪里去了，我找了你一整天。”（改成第三人称转述句）

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(4)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）

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(5)无数星星在夜空中一闪一闪的。（改成拟人句）

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13、阅读平台。

《“诺曼底号”遇难记》节选

“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】从文中哈尔威船长说的话，我们可以感受到船长__________________的品质。

【2】第二自然段是围绕“____________”这句话写的，先写_________的表现，接着写_________的势不可当，最后写________的情况。

【3】《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______国著名作家___________。

14、阅读在线。

金刚石的秘密

哧啦一声，玻璃上出现了一条白线，吧嗒一声，一块玻璃被爸爸掰了下来。

“爸爸太棒了！”我一边赞不绝口，一边偷偷瞅那把玻璃刀，希望爸爸快点离去。爸爸一出门，我便迫不及待地拿起玻璃刀翻来覆去地看，除了发现一粒亮晶晶的小东西外，并没有发现特别之处。为了看清楚这小东西，我用放大镜在太阳底下照。这个小米粒开始变得很亮。可突然，“小米粒”变成了一缕青烟飞走了。我惊奇地睁大眼睛，放大镜怎么会把这“小米粒”照飞了呢？因为这事，爸爸还“奖励”了我好几巴掌呢。

第二天一早，我就去问老师。老师说：“玻璃刀上的‘小米粒’叫金刚石，金刚石的成分是碳。放大镜能聚集太阳光，当放大镜把阳光聚到金刚石上时，温度升高。在高温下，碳就和空气中的氧气结合，生成二氧化碳，也就是你看到的一缕青烟。”老师的一席话，揭开了我心中的不解之谜。看来，这次皮肉之苦，我没有白吃啊。

1．在第一自然段中，有两个表示声音的词，这两个词分别是（  ）和（  ）。

2．我能根据意思，在文中找出相应的成语。

（1）来不及等待。（   ）

（2）一个劲儿地称赞。（   ）

3．文中的“小米粒”指的是_________，在放大镜下，开始它变得_________，突然它_____________________。

4．小作者说自己没有白吃皮肉之苦，这是为什么呢？这说明了我们的小作者具有什么样的品质呢？

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15、阅读下面的食品说明书，完成练习。

【1】本食品的主要配料是____________，每100克含有蛋白质_______克，脂肪_______克。

【2】状状购买了这种食品，请你告诉他不正确的食用方法（   ）

A.制作面包、蛋糕、馒头时，可作为香料适量添加。

B.直接拌在炒好了的菜肴中。

C.研磨成粉，调成芝麻糊。

D.打开袋子直接食用。

【3】下面对本食品描述正确的是（   ）

A.本食品的保质期是10个月。

B.本食品产于江西省九江市。

C.本食品的生产工艺是油炸。

D.本食品要置放于25℃以下阴凉、干燥、通风、避光处储存。

【4】本食品已经通过了ISO9001：2008食品安全认证，所有人都能使用。这种说法对吗？为什么？

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16、修改下面的语段。

在我做家庭作业时，被一道数学题难了，我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法，赶紧振作精神，动手做起来。原来，只有方法得当，难题就不难。

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17、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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18、下面这段话有两处错误，请进行修改。

落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得十分非常沉郁，如同一片浓浓的湖水，印在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

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19、习作。

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？有人渴望得到一本好书、一个机器人、一张邮票，有人渴望得到理解、爱护、肯定，有人渴望得到……你渴望得到什么呢？请以“渴望得到 ”为题写一篇作文，350字左右。