1、我会选。(6分)
虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……
(1)文成公主( )聪明,( )美丽。
(2)( )你已取得不小的成绩,( )眼力还不够。
(3)( )病发展到肠胃里,服几剂汤药( )会治好的。
2、关于续写童话,下面分析不正确的一项是( )。
A.续写时要从规定情景出发,补充与原文相符合的情节。
B.续写的部分与原文要衔接自然,结构完整,前后照应。
C.续写时我们必须要抛开原文主题,重新立意。
D.续写故事,可以改变故事发生的时间、地点、环境等,使新故事具有新的发展环境。
3、选择关联词语填空。
因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……
1、蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉飞蛾和蚊子。
2、( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵。
4、( )驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,( )飞机在夜里飞行也十分安全。
4、在正确读音下面打“√”。
石钟乳(lǔ rǔ) 臀部(tún qí)浙江(zhé zhè) 一簇(cù chù)
5、回顾课文学习,下面说法不正确的一项是( )
A.“最喜小儿无赖”中“无赖”是顽皮、淘气的意思。
B.“鹅吃饭时,非有一人侍候不可,真是架子十足”表明作者讨厌鹅。
C.《记金华的双龙洞》按游览顺序写,重点写了外洞和内洞之间的空隙。
D.“太白感其意,还卒业”意思是:李白被老婆婆的意志感动,回去完成了学业。
6、在括号里找出下列词语的近义词,用“ ”标出。(4分)
(1)沉寂 (寂静 沉默 沉浸 寂寞)
(2)凝神 (凝视 走神 凝思 凝结)
(3)觉察 (发觉 察看 觉悟 观察)
(4)欢乐 (欢迎 欢喜 乐趣 伤心)
7、下列各组词语分类不正确的一项是( )
A.高楼林立 车水马龙 华灯璀璨(城市)
B.炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻(农村)
C.黄沙漫天 荒无人烟 酷热难当(沙漠)
D.浩荡沙海 海市蜃楼 汹涌澎湃(大海)
8、写出下列词语的近义词。
豪气——(_______) 滋味——(_______) 抱歉——(_______) 抱怨——(_______)
镇静——(_______) 嘹亮——(_______) 嘱咐——(_______) 坦然——(_______)
9、阅读诗歌,回答问题。
《夜》
作者:[俄国]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?
_________________________
【2】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。
_________________________
【3】这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。
__________________________
【4】读了这首诗,你还能联想到哪些诗或诗句?
_____________________
【5】请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上,去感受一下夜的魅力,写一篇抒情短文或几行小诗。
_________________________
10、阅读短文,回答问题。
看尘埃飞舞
在非洲大陆上,动物一旦被蛇蝇叮咬,就可能染上“昏睡病”——发烧、疼痛、神经紊乱,直至死亡。科学家研究发现,蛇蝇的视觉很特别,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。蛇蝇从不叮斑马就是因为斑马一身黑白相间的斑纹,对蛇蝇而言,往往是视而不见。然而,斑马的色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性的动物攻击。
又如我们熟悉又陌生的尘埃。它污染空气,但它又把我们的天空染的更蓝。我们都有这样的经验,阳光照进室内,会有许多许多细小的尘埃在飞舞。这是这些小小的尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得柔和,舒适。大气层中的尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,这些蓝光被大气层中的尘埃吸收反射和散射。于是,天空变得蔚蓝、温柔。
存在就是合理。天空容纳尘埃,原来是一种美丽的智慧,而不仅仅是因为有博大的胸襟。这个世界上也没有一无是处的东西,当然也没有完美无缺的人。
【1】写出下列词语的反义词。
熟悉——(_____) 一无是处——(_____)
【2】根据短文内容填空。
(1)斑马______________既是蛇蝇从不叮它的原因,也是使它很容易受到狮子之类的捕食性的动物攻击的原因。
(2) 存在就是_______。天空_______尘埃,原来是一种_______,而不仅仅是因为有_______。
【3】蛇蝇视觉的特别之处在于( )。
A.一般只会被颜色鲜艳的东西吸引。
B.一般只会被颜色暗淡的东西吸引。
C.一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。
D.一般只会被五颜六色的大块面积所吸引。
【4】尘埃有哪些作用?
________________________________
11、课外阅读。
番茄太阳
那年,拄着双拐的我来到了这座城市,临时租住在一栋灰色的旧楼房里,生活很艰难,心情灰暗无比。
附近一个小型莱市场里,一对年轻夫妻带着女孩儿守着摊位。那女孩儿五岁左右,是个盲童,挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。我去菜市场差不多总是中午,这时摊上没什么人,那位年轻的父亲拉着小女孩儿的手,在面前各种蔬菜上来回抚摸,耐心地讲解:“这是黄瓜,长长的,皮上有刺;豆角呢,扁扁的,很光滑;茄子很好看,圆圆的……“小女孩儿一面用手摸,一面咯咯地笑。每次看到这一幕,我的心就温暖起来。
时间久了,就和这家人熟了。有一次,接连下了几场雨,终于晴了,我说:“太阳总算出来了”女孩儿好奇地问:“阿姨,太阳是什么样的?”我不假思索地说:“太阳有热度,很大很圆,早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到她根本不可能知道颜色,就住了口,不知道该怎么说下去。
女孩的爸爸挑了一个大大的番茄放在她手上,说:“太阳就是这样的,你摸摸看。”她一面用手摸,一面说:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它①‘番茄太阳’。”她咯咯的笑声像银铃一样清脆,一串一串地追着人走。看着她的脸,我觉得那就是最美的②“番茄太阳”,我也变得快乐起来。
有一天我去买菜,女孩儿的妈妈喜出望外地告诉我,他们要走了,有人为女孩儿捐献了眼角膜,医生说复明的机会很大。要走的时候,女孩儿附在我的耳边轻声说:“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的,等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”听着这话,我的眼泪一下子流了下来。
许多年过去了,女孩儿天使般的笑脸如同一轮红红的③“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。
【1】给加点字选择正确的意思,填在括号内。
(1)不假思索(_____) A.虚伪的。 B.凭借。 C.假定
(2)喜出望外(_____) A.希图,盼。 B.名望。 C.探望。
【2】用简洁的语言概括事件,并填在下面的横线上。
(1)那年,拄着双拐的“我”来到这座城市,生活很艰难,心情灰暗无比。在一个小型菜市场“我”看到________________,这一幕让“我”的心温暖起来。
(2)时间久了,“我”和这家人熟了,雨过天晴后,_____________,女孩儿就把太阳叫作“番茄太阳”。看着她的笑脸,“我”也变得快乐起来。
(3)有人为女孩儿捐献眼角膜,在他们一家要搬走的时候,她________,“我”感动得流下了眼泪。
【3】文中有三处“番茄太阳”,它们分别指的是什么?(填序号)
第①处指的是(_______) 第②处指的是(_______) 第③处指的是(_______)
A.太阳 B.番茄 C.女孩儿的笑脸 D.女孩儿美好的心灵
【4】用“ ”画出描写小女孩外貌的句子。
【5】文中的女孩儿是一个______________________的人。
12、课内语段精读。
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
【1】我国首次载人航天飞行成功的最大意义和价值在于( )
A.中国的载人航天技术已步入世界前列。
B.实现了中国人的飞天梦想。
C.科研人员的努力没有白费。
【2】请你用一句简练的句子赞美伟大的航天科技工作者们。
__________________________________
13、课外阅读。
礼物
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只 、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有的口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。但乞丐在等待着……他伸出来的手,微微地摆动着,颤抖着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、 的手。“请别见怪,兄弟,我什么也没有带,兄弟。”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也紧紧地握了握我的 的手指。“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。这也是一种恩惠啊,兄弟。”
我明白,我也从我的兄弟那儿得到了恩惠。
【1】从下面形容手的词语中选择合适的填在文中空白处。
①冰冷 ②颤抖 ③红肿
【2】读画横线的句子,从中可以看出“我”请求乞丐原谅的原因是 ,这说明“我”有一颗 、 的心。
【3】“我”和乞丐能够互相握手是因为( )。[多选]
A.彼此应付对方
B.彼此尊重对方
C.彼此理解对方
D.彼此同情对方
【4】乞丐和“我”都说从对方那儿得到了恩惠。乞丐所说的“恩惠”指的是什么?“我”所说的“恩惠”指的又是什么?
__________________________________
14、请仔细观察这张火车票,阅读以下文字,回答问题。
乘客注意事项:
一、开车前5分钟停止检票,此后乘客不能上车。
二、如果没有赶上车,有两种处理方法:
(1)车已经出发,这种情况可以改签,但不能退票。
(2)车尚未出发,但剩余时间已经不足以上车,这种情况可以改签或者退票。
三、要携带好身份证等有效证件。
【1】持票人严静乘坐的本次列车车次为______,她的出发地是______,目的地是______。严静坐车,需要从______检票口检票进站。
【2】持票人严静在当天晚上19点32分到达检票口,以下说法正确的一项是( )(填序号)
A.可以凭自己的身份证正常上车。
B.不能上车,可以改签或者退票。
C.不能上车,只能改签不能退票。
D.可以上车,上车后根据差价补票。
15、按要求写句子。
①松树 船 渐渐 我们 逼近 的(连词成句并加上标点)
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②虽然他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)
_____________________________
③小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)
_____________________________
④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)
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16、我会修改病句。
(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
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(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
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(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。
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(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
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(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
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17、修改病句。
1.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
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2.在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
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慢羊羊句子秘籍:
修改病句要遵守两条原则:A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。
修改病句的常用方法:
1.补法,多用于修改成分残缺的病句。
2.删法,一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(没有主语,去掉“使”。)
3.换法,多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如:无论谁违背纪律,都要受到批评。(“违背”换成“违反”)
18、修改下面这段话里的两处错误。
同学们好!明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞,在学校门口集合早上九点。
_________________
19、作文。
你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请你把它写下来。题目自拟,字数不少于400字。
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