1、下列带点字的注音全对的一组是( )
A.稀疏(shū) 锄头(cú) 芍药(sháo)
B.倘若(cháng) 附属(fù) 捣蛋(dǎo)
C.和谐(xié) 杂物(zá) 慰藉(jiè)
D.瞥见(biē) 构成(gòu) 朴素(pǔ)
2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.挣扎(zhá) 稀疏(sū) 闪烁(shuò)
B.金晖(huī) 鸡冠花(guān) 港口(gǎng)
C.脸颊(jiá) 徜徉(xiáng) 负荷(hè)
D.隧道(suì) 单于(dān) 一刹那(chà)
3、下面词语读音完全正确的一项是( )
A.焚(féng)烧 崭(zhǎn)新 B.倔强(jiàng) 晕(yūn)倒
C.绮(qǐ)丽 哺(pǔ)育 D.侍(shì)候 开辟(bì)
4、下列词语中有错别字的一组是( )
A.扩大 浅蓝 重荷 云霞
B.灿烂 奇观 光亮 金华
C.突兀 聚集 拥挤 仰卧
D.蜿蜒 梢微 撞破 漆黑
5、下列对本单元课文的写法说法不正确的一项是( )
A.《小英雄雨来》用小标题来标示每个部分。
B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。
C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分。
D.把课文分成几个部分的写法,能帮助我们把握文章的主要内容。
6、放学回家,我接到妈妈的电话,她说:“我今天晚上要加班,会迟一点回家,你先睡觉。”这时,爸爸走过来问我:“你妈妈打电话说了什么?”我说:( )
A.我今天晚上要加班,会迟一点回家,让你先睡觉。
B.她今天晚上要加班,会迟一点回家,让你先睡觉。
C.她今天晚上要加班,会迟一点回家,让我先睡觉。
D.我今天晚上要加班,会迟一点回家,让我先睡觉。
7、水为什么能灭火?( )
A.水的温度低一些。
B.火怕水。
C.水不让空气接近燃烧的物体。
8、看拼音,写词语
①biān fú bǔ wén zǐ________,yóu________龟被zhuò________食,这些都是遵循自然之道的表现。
②我们很快明白:我们干了一件yú________不可及的chǔn________事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的zhēn________察兵。
9、课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
【1】“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?
___________________________
【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
_______________________
10、课内选段。
鸡,乡下人家(照例 按例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会(瞧见 看见)一只母鸡,(带领 率领)一群小鸡,在竹林中(捕食 觅食);或是瞧见(耸着 立着)尾巴的雄鸡,在场地上(大踏步 骄傲)地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。 附近的石头上有妇女在捣衣,它们 从不吃惊。
【1】用“√”在选段中的括号里选择恰当的词。
【2】“觅”用音序查字法应查音序______。用部首查字法,先查______部,再查_______画。“觅食”的意思是___________。
【3】根据语境在“ ”上填写恰当的关联词。
【4】选段通过________、__________和__________,写出了一群_______的鸡。“游戏”“扎到水下”“从不吃惊”,写出了________的鸭子。这几句对两种家常小动物的描写,让我感受到乡村生活_______
11、课内语段精读。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。( )的红霞,( )的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅( )、( )的田园风景画。
【1】根据原文,在括号里填入合适的词语
【2】“向晚”的“向”的意思是( )
A.对着 B.将近 C.向来
【3】“他们的好友”指的是____________________________。
【4】画线句子中“天高地阔”是指( )
A.吃饭的时间很长 B.吃得很多 C.吃饭的地方很开阔
【5】这段文字描写的情景就像一幅图画,请给这幅图画命名:____________
12、结合课文回答问题。
“琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自
身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康
我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
回答问题:
结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。
莫过于______________________________________________________
2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?
3.读了这段话你有什么想法?
13、课外阅读,回答问题。
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。
这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她
【1】给文中最后一个自然段加上标点。
【2】在文中找出适当的词语填空。
( )的彩绸 ( )地爬
( )的奖状 ( )地织着
【3】在文中的括号里填上关联词语。
【4】形近字组词。
绩( )圆( )
积( )园( )
【5】查字典。
“绕”查________音序,“绕”在字典中的解释:①缠绕②围着转动③不从正面通过。“绕着”的“绕”应选(_____)的解释。
【6】照样子写词语。
光溜溜 、_______ 、_______ 、_______ 。
14、阅读《幸福就像一只蝴蝶》,完成下面的题目。
幸福就像一只蝴蝶
母亲一生行善。
一次,我们全家在一起看电视。电视新闻正播报一位好心人路过某地,遇见一位老太太晕倒在地,好心人背起老太太,送她到医院抢救,而这位老太太正好是一位董事长的母亲。董事长为了答谢那位好心人,送给他一万元作为回报。
看到这里,儿子好奇地问母亲:“奶奶,你做了那么多好事,有人也给了你什么回报吗?”
“给了呀。”母亲高兴地说。
“那都是些什么回报?”
“别人的谢意和微笑呀。”
“谢意和微笑?那值多少钱?”
“是的,它不值钱,但它比金钱更贵重。从别人的谢意和微笑中,我得到的是欣慰和快乐,得到的是一颗安宁的心。”
听了他们的对话,我想起了霍桑说过的话:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,总是得不到。当你安静下来,它又会落到你身上。”
( )帮助别人,是为了图好处,是为了获取高额回报,( )这样的人,永远体味不到帮助别人的快乐和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他,让他一次次失落。而母亲则不同,她能坚持一生行善,就是因为她不是为了功利,( )有别人的一丝微笑或一句谢语,她( )得到了心灵的满足和快乐。
这时,我回头看了看母亲,见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢。
【1】在短文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】儿子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同?
____________________________
【3】仿照文中画“ ”的句子,说说你对快乐、痛苦的理解。
快乐像________。________________。
痛苦像________。__________________。
【4】联系短文,说说你对文中画“ ”句子的理解。
__________________________________
15、辨字组词。
肠________ 恨________ 渴________ 焰________
汤________ 狠________ 喝________ 滔________
聋________ 榨________ 澈________ 锁________
茸________ 窄________ 撤________ 琐________
16、修改下面这段话。(共5处)
五月份,我们四年级学生集体阅读了党史故事,并组成了一只只队伍,进入到社区、公园、长辈家里等地点,开展了一次党史宣传活动。宣讲过程中,大家不仅讲得枯燥无味,还分享了自己从伟大人物身上学到了哪些精神和品质。另外,我们还一起阅读了“敬礼!伟大的中国共产党”,了解了一个个生动鲜活的党史人物。每周升旗仪式上,教师也会给我们讲一讲伟大人物身上从前有趣的往事。
_______________
17、修改下列病句。
1.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
_________________________
2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。
_________________________
3.经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
_________________________
4.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_________________________
18、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。
19、习作。
“蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾。”你是不是有时也会有这样看似不着边际的、美好的愿望?拿心笔来,在文字空间里放飞你的想象吧!以《假如我会 》为题写一篇想象作文,字数为400字左右。
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