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鄂州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列带点字的注音全对的一组是( )

    A.shū)   头()   药(sháo

    B.若(cháng)  属()   蛋(dǎo

    C.xié)   物()   慰jiè

    D.见(biē)   成(gòu素(

  • 2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(   )

    A.zhá     shuò

    B.huī   花(guān   口(gǎng

    C.jiá   xiáng  

    D.道(suì   于(dān   那(chà

  • 3、下面词语读音完全正确的一项是(  )

    A.féng)烧   zhǎn)新 B.jiàng   yūn)倒

    C.)丽   )育 D.shì)候  

  • 4、下列词语中有错别字的一组是(   )

    A.扩大   浅蓝   重荷   云霞

    B.灿烂   奇观   光亮   金华

    C.突兀   聚集   拥挤   仰卧

    D.蜿蜒   梢微   撞破   漆黑

  • 5、下列对本单元课文的写法说法不正确的一项是(   )

    A.《小英雄雨来》用小标题来标示每个部分。

    B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。

    C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分。

    D.把课文分成几个部分的写法,能帮助我们把握文章的主要内容。

  • 6、放学回家,我接到妈妈的电话,她说:“我今天晚上要加班,会迟一点回家,你先睡觉。”这时,爸爸走过来问我:“你妈妈打电话说了什么?”我说:( )

    A.我今天晚上要加班,会迟一点回家,让你先睡觉。

    B.她今天晚上要加班,会迟一点回家,让你先睡觉。

    C.她今天晚上要加班,会迟一点回家,让我先睡觉。

    D.我今天晚上要加班,会迟一点回家,让我先睡觉。

  • 7、水为什么能灭火?(   )

    A.水的温度低一些。

    B.火怕水。

    C.水不让空气接近燃烧的物体。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语

    biān     wén  zǐ________,yóu________龟被zhuò________食,这些都是遵循自然之道的表现。

    我们很快明白:我们干了一件yú________不可及的chǔn________事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的zhēn________察兵。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    别董大

    高适

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。

    【1】“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

    ___________________________

    【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

    _______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内选段。

    鸡,乡下人家(照例 按例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会(瞧见 看见)一只母鸡,(带领 率领)一群小鸡,在竹林中(捕食 觅食);或是瞧见(耸着 立着)尾巴的雄鸡,在场地上(大踏步 骄傲)地走来走去。

    他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。 附近的石头上有妇女在捣衣,它们 从不吃惊。

    【1】用“√”在选段中的括号里选择恰当的词。

    【2】“觅”用音序查字法应查音序______。用部首查字法,先查______部,再查_______画。“觅食”的意思是___________

    【3】根据语境在“ ”上填写恰当的关联词。

    【4】选段通过____________________________,写出了一群_______的鸡。“游戏”“扎到水下”“从不吃惊”,写出了________的鸭子。这几句对两种家常小动物的描写,让我感受到乡村生活_______

  • 11、课内语段精读。

    若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。( )的红霞,(   )的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅( )、(   )的田园风景画。

    1根据原文,在括号里填入合适的词语

    2“向晚”的“向”的意思是(   )

    A.对着 B.将近 C.向来

    3“他们的好友”指的是____________________________

    4画线句子中“天高地阔”是指(   )

    A.吃饭的时间很长 B.吃得很多 C.吃饭的地方很开阔

    5这段文字描写的情景就像一幅图画,请给这幅图画命名:____________

  • 12、结合课文回答问题。

     琳达,爸爸坐到我身边,平静地说,一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自

    身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康

    我们的死就是有意义的。原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

    回答问题:

    结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。

    莫过于______________________________________________________

    2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?

    3.读了这段话你有什么想法?

     

  • 13、课外阅读,回答问题。

    蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

    蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。

    织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。

    白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。

    这时,蚕也向大家作了说明:我吐出的丝( )很多,(   )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。

    蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她

    1给文中最后一个自然段加上标点。

    2在文中找出适当的词语填空。

      )的彩绸   )地爬

      )的奖状   )地织着

    3在文中的括号里填上关联词语。

    4形近字组词。

    绩(   )圆(  

    积(   )园(  

    5查字典。

    ________音序,在字典中的解释:①缠绕②围着转动③不从正面通过。绕着应选_____的解释。

    6照样子写词语。

    光溜溜 _______ _______ _______

  • 14、阅读《幸福就像一只蝴蝶》,完成下面的题目。

    幸福就像一只蝴蝶

    母亲一生行善。

    一次,我们全家在一起看电视。电视新闻正播报一位好心人路过某地,遇见一位老太太晕倒在地,好心人背起老太太,送她到医院抢救,而这位老太太正好是一位董事长的母亲。董事长为了答谢那位好心人,送给他一万元作为回报。

    看到这里,儿子好奇地问母亲:“奶奶,你做了那么多好事,有人也给了你什么回报吗?”

    “给了呀。”母亲高兴地说。

    “那都是些什么回报?”

    “别人的谢意和微笑呀。”

    “谢意和微笑?那值多少钱?”

    “是的,它不值钱,但它比金钱更贵重。从别人的谢意和微笑中,我得到的是欣慰和快乐,得到的是一颗安宁的心。”

    听了他们的对话,我想起了霍桑说过的话:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,总是得不到。当你安静下来,它又会落到你身上。

    (   )帮助别人,是为了图好处,是为了获取高额回报,(   )这样的人,永远体味不到帮助别人的快乐和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他,让他一次次失落。而母亲则不同,她能坚持一生行善,就是因为她不是为了功利,(   )有别人的一丝微笑或一句谢语,她(   )得到了心灵的满足和快乐。

    这时,我回头看了看母亲,见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢。

    1在短文中的括号里填上合适的关联词语。

    2儿子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同?

    ____________________________

    3仿照文中画“  ”的句子,说说你对快乐、痛苦的理解。 

    快乐像________________________ 

    痛苦像__________________________

    4联系短文,说说你对文中画“  ”句子的理解。 

    __________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、辨字组词

    ________       ________       ________       ________

    ________       ________       ________       ________

    ________       ________       ________       ________

    ________       ________       ________       ________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话。(共5处)

    五月份,我们四年级学生集体阅读了党史故事,并组成了一只只队伍,进入到社区、公园、长辈家里等地点,开展了一次党史宣传活动。宣讲过程中,大家不仅讲得枯燥无味,还分享了自己从伟大人物身上学到了哪些精神和品质。另外,我们还一起阅读了“敬礼!伟大的中国共产党”,了解了一个个生动鲜活的党史人物。每周升旗仪式上,教师也会给我们讲一讲伟大人物身上从前有趣的往事。

    _______________

  • 17、修改下列病句。

    1.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

    _________________________

    2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。

    _________________________     

    3.经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

    _________________________    

    4.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

    _________________________

  • 18、修改病句。

    1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

    2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

    3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。

     

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    “蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾。”你是不是有时也会有这样看似不着边际的、美好的愿望?拿心笔来,在文字空间里放飞你的想象吧!以《假如我会   》为题写一篇想象作文,字数为400字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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