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鄂尔多斯2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字的读音有误的一项是(   )

    A.走(liǎn  迹(zōng 子(diàn zhì

    B.盖(   会(yàn   留(wǎn   劲儿(chòng

    C.héng  毛(jié   shèng  千丝万

    D.口(gǎng  弄( 式( 生拉硬zhuài

  • 2、下列诗句最符合下图意思的一句是( )

    A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

    B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

    C.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤

    D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来

  • 3、,不常得油。加点字的意思是( )

    A.少。

    B.穷困。

    C.贫民。

  • 4、下列句子中有语病的一项是(       

    A.我们把教室打扫得干干净净。

    B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

    C.我们要团结同学。

    D.我并不后悔,因为我没有失信。

  • 5、下列四组词语与其他三组不同的一项是(  )

    A.思潮——思绪 B.朦胧——清晰 C.胆怯——怯弱 D.潇洒——洒脱

  • 6、下列成语中有错别字的一项是(   )

    A.囊萤映雪   悬梁刺股 B.天高地阔   迫不急待

    C.手不释卷   凿壁偷光 D.铁杵成针   程门立雪

  • 7、下列每组词语都是近义词的一项是( )

    A.思潮——思绪  集中——分开 B.重叠——重复  节拍——节奏

    C.仿佛——好像  寂静——孤寂 D.徜徉——徘徊  炫耀——耀眼

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、形近字组词

    ____________________

    ____________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读古诗,按要求答题。

    芙蓉楼送辛渐

    【唐】王昌龄

    寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    【1】先把诗句补充完整。

    【2】写出下面词语的意思。

    平明:_________________ 冰心:_________________

    【3】说说后两行诗句的意思。

    _________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,做练习。

    一枝红杏

    有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边,杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这棵孤单的杏树。

    “嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”

    杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

    “这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。

    杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。

    掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于伸到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。

    很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑的弯曲的身躯,不觉“啊”地惊叫一声:“你是凭什么力量活下来,又开出这样美丽的鲜花?”

    杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”

    【1】杏树在成长的道路上遇到的挫折有__________________________________________

    【2】杏树能活下来并开出美丽的鲜花是依靠________________

    【3】文中画“ ”的句子运用了______________的修辞手法。

    【4】写出揭示文章中心的句子,并谈谈自己的理解。

    _____________________________________

  • 11、触摸春天

    早晨,我在绿地里面的小径(jìng  jìn )上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàng  chàn),没有一点儿磕磕绊绊(bàn  bàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

    安静的手指悄(qiǎo  qiāo)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个(   )!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿(   )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她(   )没有体验过的地方。

    1给加黑的字选择正确的读音。

    2根据课文内容,在括号里填上合适的词语。

    3写反义词。

    合拢(   流畅( 准确(

    4照样子。磕磕绊绊:_______________________________________________

  • 12、课外阅读。

    珍贵的大熊猫

    熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。

    熊猫的生活习惯十分奇特而有趣,它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了很久,就将树皮剥得精光。它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。

    熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎 时候,它便趁着猎人不在家,大摇大摆 闯进猎人搭起 棚子,偷吃猎人 野味。吃完还把勺子扔 远远的,甚至把锅挂在树上。

    熊猫很机灵。每当听到竹鼠咬竹根的声音,熊猫便根据声音寻找到它的洞口。找到洞后,熊猫不停地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。竹鼠吓坏了,于是赶快逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。

    熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击的。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的财豺狗。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上。当一只只豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬,豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。

    【1】根据所给词义,在短文中找出该词写在括号里。

    (1)狡诈的计策很多。( )

    (2)头破了,血流出来了。多形容受到严重打击,或遭到惨败的样子。( )

    【2】在第3自然段的空白处填上“的”“地”“得”。

    【3】文中写“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧’在河边”,那么它“喝醉”了吗?此处的“醉卧”加引号,是为了( )

    A.起强调作用

    B.写出熊猫喝完水后憨态可掬的样子,实际上它并没有喝醉

    C.写熊猫独特的地方——喝完水就醉

    D.起引用作用

    【4】短文从哪几个方面介绍了熊猫?

    _______________________________________________

  • 13、仔细阅读下面这个片段,完成练习。

    “丛林法律”十分明确地规定,任何一头狼的孩子长大到能够站立起来的时候,就必须被带到狼群大会上去,让别的狼认识他们。狼群大会一般是在每个月月圆的那一天举行。经过检阅之后,狼崽(zǎi)子就可以自由自在地到处奔跑了。

    今晚,狼爸爸带着他的狼崽子,以及莫格里,还有狼妈妈,一同来到了狼群大会。大灰狼阿克拉——全狼群的首领,站在他的岩石上“在他的下面蹲着四十多头有大有小、毛皮不同的狼。阿克拉喊道:“大家都知道咱们的法律。谁先来介绍自己的崽子?”

    狼妈妈和狼爸爸把莫格里推到圏子中间,狼群里立刻发出一片低沉的嗥(háo)叫声,很显然,狼群不接受莫格里。“丛林法律”规定:如果狼群对于某个崽子被接纳的权利发生了争议,那么,除了他的爸爸妈妈,至少得有其他两个成员为他说话,他才能被接纳入狼群。

    “谁来替这个娃娃说话?”阿克拉说。没有人回答。狼妈妈脖颈上的鬃(zōng)毛竖了起来,她做好了战斗的准备,她知道,如果事情发生到非要搏斗一场的话,这将是她这辈子最后一次战斗。

    唯一被允许参加狼群大会的异类动物——褐熊老巴卢用后脚直立起来:“我来替他说话。这个娃娃是不会伤害谁的,就让他跟狼群一起奔跑好了。我愿意来教他。”

    一条黑影跳进圏子,这是黑豹巴希拉,他大声说道:“我没有权利参加你们的大会,但是丛林法律规定,如果对处理一个新的崽子有疑问,那么这个崽子的性命可以用一笔价钱买下来,对吗?我准备给你们一头公牛,一头刚刚杀死的肥肥的公牛,只要你们按照法律规定接受这个娃娃。怎么样?”节选自《丛林之书》

    1文中画了“   ”的是由色的名字,你弄清楚他们各自的身份了吗?请连线。

    莫格里   一头褐熊,他愿意为英格里说话。

    阿克拉   不被狼群接受的娃娃。

    老巴卢   狼群首领。

    巴希拉   一头黑豹,他也愿意为莫格里说话。

    2每个月的月圆之夜,举行狼群大会的目的是(   )

    A.让狼崽子们比赛奔跑。 B.让别的狼认识自己的狼崽子。

    C.让狼崽子认识狼群的旨领。 D.讨论丛林法律。

    3实际上,莫格里并不是狼崽子。文中有些地方已经透露了这个信息。请找出一处来。

    _____________________________

    4最终,莫格里被狼群接纳了。你认为谁在其中起了决定性作用?为什么?

    ______________________________

    5文中提到了三项“丛林法律”,请勾画出来,再选择其中一项“法律”,说说你是否赞同,理由是什么。

     

  • 14、阅读。

    看新闻读感受

    近日,山东青岛市政府发布的地方性规章《青岛市中小学校管理办法》提出,“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或适当惩戒”。据了解,这是全国或地方教育性法中首次提出“惩戒”的概念。

    “教育惩戒”在法规中首次提出,其意义不止于“教育惩戒权”的回归,更重要的是,“惩戒”的郑重提出,意味着惩戒与体罚将会有法律意义上的界,正当的惩戒将得到保护。长期国学校教育的“能否惩戒学生”的难题,将因此化解为有操作性的“如何惩戒学生”。期待青岛地方性规章的“教育惩”树立标杆,让“赏识教育为主,惩戒教育为辅”从理想照进现实。(原载于“光明网”)

    1这则新闻来源于_________________________

    2这则新闻的主要内容是__________________________

    3你对这则新闻有什么看法?

    ______________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、我爱思考:

    问题一:本文的主人公是: ,请你用波浪线画出描写他语言和动作的语句。

    问题二:哈尔威船长指挥人群逃生的顺序是什么?请你用直线画出相关的语句。

    逃生顺序:

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    (1)《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

    ______________________________________________

    (2)父亲的教导使我终身受到教育和益处。

    _________________________________________

  • 17、修改下面这段话。

    (1)秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里,同学们高声地朗读课文。走进阅览室,宽阔的空间,淡雅的色采,给人以美的享受!书架上放着一排排整齐的书,有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志,小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。

    ________________

    (2)《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。

    ________________

  • 18、修改病句。

    (1)大厅里摆满了看演出的观众。

    ___________________

    (2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

    __________________

    (3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

    ___________________

    (4)在老师的教育下,他明确了学习态度。

    ____________________

    (5)我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。

    ___________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、综合性学习(4分)

    大自然的启示综合性学习中,我们对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。能把自己的学习成果给大伙儿讲讲吗?可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,可以谈谈自己了解到的发明创造的事例,还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发,想发明什么。

         

         

         

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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