临沧2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”对这句话理解有误的一项（ ）

A．诗句表达诗人对洛阳亲友的深情。

B．诗句中诗人自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。

C．诗句意思是：如果洛阳亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我在玉壶中。

2、下列哪一句不是写朋友之间的友谊（ ）

A．海内存知己，天涯若比邻。

B．浮云游子意，落日故人情。

C．近乡情更怯，不敢问来人。

3、选词填空

竟然　显然　果然

1、他（　　）是累极了，一沾床就睡着了。

2、爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（　　）就下雨了。

3、这样宏伟的建筑，（　　）只用十个月的时间就完成了。

欣赏　观赏　赞赏

4、杰克逊大叔十分（　　）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。

5、老师很（　　）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。

6、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来（　　）。

4、下列广告中所用成语没有错别字的一项是（   ）

A．衣衣不舍（洗衣店）

B．默默无蚊（驱蚊香）   

C．一毛不拔（牙刷）

5、下列说法中错误的一项是（        ）

A．外表善良内心凶恶的人叫“笑面虎”。

B．“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。”这个句子是比喻句。

C．《囊萤夜读》这个故事中的主人公是车胤。

D．《“诺曼底号”遇难记》让我们认识了一位临危不惧、舍己救人的好船长。

6、下列诗句不是李白写的是（　　）

A.床前明月光，疑是地上霜。 B.危楼高百尺，手可摘星辰。

C.相看两不厌，只有敬亭山。 D.欲穷千里目，更上一层楼。

7、“哈巴狗”指的是哪一类人？下列说法正确的一项是（ ）

A.埋头苦干，不计个人得失的人 B.见风转能，阿谀奉承的人

C.没有主张，随声附和的人 D.趋炎附势的人

8、把下面的四字词语补充完整。

局促____________ 铁杵____________ 无______无______ ______翼翼

无能____________ 井然____________ 成______上______ ______不苟

9、课外阅读

嫩绿的芽儿

冰心

嫩绿的芽儿，

和青年说：“发展你自己！”

淡白的花儿，

和青年说：“贡献你自己！”

深红的果儿，

和青年说：“牺牲你自己！”

【1】这首小诗运用了_______、_______等修辞手法， 劝勉_______。

【2】“芽儿”“花儿”“果儿”三个意象的排列顺序能否调换？ 为什么？

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【3】“嫩绿”“ 淡白”“ 深红”在诗中各有什么含义？ 选择一个说一说。

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【4】查找资料， 把你最喜欢的一首冰心的小诗写在下面的横线上。

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10、阅读短文，完成练习。

三月桃花水（节选）

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

【1】比一比，再组词。

棒（____）   刻（____）

捧（____）   该（____）

【2】发挥想象，写一句省略号省略的内容。

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11、阅读课文节选，完成练习。

什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100 纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就前能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

迟钝——______________ 疾病——______________

【2】选文第一自然段运用了__________和____________的说明方法。

【3】读读选文，试着提出一个不懂的问题。

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【4】如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说。

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12、课内阅读

猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

【1】读选段最后一句，用“无论……也……”说一句话。

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【2】读读画“_____”的句子，“蹭”感觉很轻，就像猫在和人________一样，其乐融融。

【3】“在稿纸上踩印几朵小梅花”是真的梅花吗？为什么这样说？作者为此讨厌小猫吗？

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【4】这一段话写猫高兴时_________，不高兴时_____________，用截然相反的表现说明猫的性格__________。

13、阅读训练。

三月桃花水

是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

啊，河流醒来了！三月的桃花木，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒在了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。

三月的桃花木，是春天的竖琴。

每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！

三月的桃花木，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟……

比金子还贵啊，三月桃花水！

比银子还亮啊，三月桃花水！

啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

【1】理解短文内容填空。

（1）第一自然段作者把__比作了铃铛、丝绸，写出了河水的__________情景。

（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种__________的写法，写出了___________。

【2】感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

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【3】看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？

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【4】“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。

我看见_______________________________

我还看见_______________________________

【5】写一句关于春天的谚语。

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14、根据课文内容填空：          

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子 你的腿，把脖子 出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候， 上桌来，在稿纸上 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

【1】在“——”上填上动词。

【2】_______、_______、_______、________四个词概括了猫叫声的特点。

【3】以下选项不正确的是（          ）

A．猫高兴时温柔可亲；不高兴时一声不出。

B．作者写猫不高兴时的表现是因为他不喜欢猫。

C．“蹭”字用得精妙，体现了猫对主人的亲昵。

D．作者把猫的脚印看作“小梅花”，从中我们可以感受到作者对猫的喜爱之情。

15、按要求写句子。

1．花 没有 寂寞的 是 的 绿地 （连词成句，加标点）

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2．蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。（缩句）

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3．生命很短暂。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。（用恰当的关联词合成一句话）

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4．你怎么能让他们这样对待妈妈？ （改为陈述句）

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16、修改下列句子。

（1）我爱看《灰尘的旅行》、《穿过地平线》、《小学生学习报》等课外书。

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（2）老师要我们注意安全，防止不发生事故。

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17、用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。

西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

18、下列句子正确的打“√” ，是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

19、习作。

老舍先生笔下的猫既贪玩又尽职，母鸡既可恨又可爱；丰子恺先生笔下的白鹅高傲，而且架子十足。他们对动物的描写方法，你一定还记得吧。请你运用学到的描写动物的方法，试着写一种你比较熟悉的小动物。赶快动笔吧，期待你笔下的动物栩栩如生，跃然纸上。题目自拟，350字左右。