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朔州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、根据课文内容,下列说法有误的一项是(     

    A.《巨人的花园》告诉我们快乐应该和大家一起分享。

    B.《宝葫芦的秘密(节选)》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能要什么有什么。

    C.《海的女儿》一文,公主们随时都能浮到水面上去看看外面的世界。

    D.《巨人的花园》中,最后巨人认识到了自己的错误,拆除了花园的围墙,巨人的花园又成了孩子们的乐园。

  • 2、医学上用水,不许有一粒细菌(   )的存在。

    A.芽孢

    B.鞭毛

    C.荚膜

  • 3、《母鸡》与《猫》这两篇课文都是老舍先生所写,而且都是写小动物的,在情感的表达上有什么不同?( )(多选)

    A.老舍先生对猫始终是一种喜爱之情。

    B.母鸡则是由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。

    C.对母鸡打扰人们生活产生了讨厌之情

  • 4、下面句子中是祈使句的是(   )。

    A. 不信就试试!

    B. 它小时候可逗人爱哩!

    C. 你得想想办法呀!

    D. 看我们做了些什么!

    E. 冰心童年的世界真大呀!

  • 5、下列划线字读音有错误的一组是( )

    A.

    B.shuò

    C.piē见 夜yīng

    D.liè   落卜落

  • 6、下列词语中,描写城市生活的一项是(        

    A.炊烟袅袅

    B.鸡犬相闻

    C.高楼林立

    D.依山傍水

  • 7、下列句子没有语病的一项是(  )

    A.这篇文章的作者是王大铭先生写的。

    B.他虽然消瘦了,但是精神很好。

    C.经过一次又一次的检查,我终于改正并发现了错误。

    D.花园里开满了五颜六色的红玫瑰。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、课文再忆。

    1.“水边杨柳垂丝,_______________,城内共有大小桥三百五

    十四座,可谓城依水存,_____________,好一幅‘_____________________________’的‘高原姑苏’图景。”

    2.“于是葡萄和梦想一起成长,红的更红,__________________________________,果实累累,________________!”我知道葡萄叶的梦是__________________《葡萄叶的梦》

    3.“女孩子、男孩子,戴着红领巾的,___________________,东一堆,西一簇,__________________,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,_________________。”读了课文我知道作者只拣儿童多处行是因为___________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读理解。

    粉笔歌

    歌唱教室明丽的阳光,

    何曾忘记你粉光,

    你洁白、无私,天天都在牺牲自己。

    黑板上,你引来知识的小溪,

    溪水淙淙流进我们的心里。

    你在讲台上化成粉末,

    却把浩瀚的知识为我们累积。

    你带来党的殷切希望,

    带来人民的嘱托,祖国的希冀。

    你带来了一串串深邃的思考,

    架起了我们成长的阶梯。

    谁说你的生命短暂?

    在我们心上,你深深地留下足迹。

    谁说你的贡献平凡?

    未来的捷报,你已描出第一笔。

    啊,你笔尖上还有一支歌,

    那是一支深情的进行曲,

    你鼓励我们攀登高峰,

    你盼望我们创造奇迹!

    你天天和老师相伴相依,

    老师又多么像你,

    在讲台上奉献年华,

    年过一年,

    全心全意!

    【1】写出加点字的拼音。

    溪水淙________________ ________

    ________________

    【2】联系下上文解释下面词语的意思。

    希冀:________________ 深邃:________

    【3】粉笔的特点是什么?_________________

    【4】粉笔为我们带来了什么?

    __________

    【5】由粉笔,诗人想到了谁?他们之间有什么相似之处?

    ________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读文章,回答问题。

    雨花石

    1946年夏天,天快亮了,一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上推下来一个被绑着的人。这人浑身是血,但脸上的神色依然是那样的坚定。

    突然,从敌人的刺刀丛中推出来一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,就一下子扑到爸爸身上。敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉开,威胁道:“你爸爸已经死到临头了,只要你让他交出地下党的名单,他就可以不死;不然的话,连你的小命也保不住!”

    小男孩没有说话,他倔jiàng  qiáng)地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧搂住爸爸:“爸爸,我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。”父子俩向敌人投去一瞥轻蔑的目光。

    敌军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血 )之中,小男孩被敌人拖走了。

    这天晚上,这个小男孩在敌人的拷打下,什么也没说。敌人没办法,只好把他推出监狱大门。他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸呀摸呀,摸到了一块雨花石。第二天,他带着这块染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,当上了一名地下小交通员。

    1用“√”在括号里选择正确的读音。

    jiàng  qiáng) 血 

    2从文中找出下列词语的反义词。

    犹豫—________   敬重—________ 笑眯眯—________

    3画线句子是对人物的________描写和________描写,由此可以猜测这是一位________

    4你是怎样理解“黑暗就要过去,天就要亮了”这句话的?

    ________________________

    5革命战争年代,涌现出了无数像短文中的小交通员一样的小英雄。说一说,你还知道哪些小英雄的故事?

    _________________________

  • 11、课外阅读。(11分)

    知识在于积累

    今天早上,我到浴室去洗脸,发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢?忽然,我被滴答滴答的滴水声惊动了,终于恍然大悟:原来我昨夜忘了将水龙头拧紧,水滴到盆里,一夜工夫,这无数的小水滴就汇成满满一盆水。

    看着这盆水,我想起了爸爸给我讲的故事:周总理小时候写文章写得又快又好,他早早交了卷,就到阅览室看书去了。有一次,同学们等他走后,忍不住问老师,这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子,都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累   恩来做得真好啊   我希望你们像他那样一点一滴地积累知识 

    知识在于积累。 我想,如果我们都能有滴水成河的精神,我们的知识就一定会不断丰富起来。

    (1)请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。(2分)

    (2)恍然大悟原指______________________________________。在本文中指的是_________________________________________(3分)

    (3)周总理是怎样积累知识的?(3分)

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    (4)你有滴水成河的精神吗?如果有,举个例子说一说。如果没有,说说你以后怎么做。(3分)

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

     

     

  • 12、阅读文段,回答问题

    麻雀

    (1)无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至被骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。

    (2)麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶,瓦头檐槽之间的空缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。

    (3)人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。但是一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次就被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特,通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

    (4)麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。

    (5)我国现在的问题不是麻雀多了而是麻雀少了,某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音,这应当引起我们的注意。

    【1】根据第(2)自然段的内容,说说麻雀的生活习性有什么特点?

    ________________________________

    【2】关于第(3)自然段的大意,正确的一项是( )

    A.用来形容麻雀的愚蠢

    B.麻雀在鸟类中是比较聪明的

    C.麻雀们喜欢“半路打劫”

    D.麻雀的记忆能力可以和猴子相比拟

    【3】根据第(4)自然段回答问题

    段中举了两件什么事?用简洁的话概括,写在下面:

    _________________________________

    这两件事说明了什么?

    _________________________________

    【4】第(5)自然段中的现象让你想到了什么问题?请你再根据自己想到的问题给市长提出1条建议。

    _________________________________

  • 13、好段子,细思量。

    我们对祖国的爱随国旗(   ),和满天星光一起(   ),在校园的铃声里(   ),在翻开的课本里(   )

     

    1. 补充上面的诗句,在括号内填上适当的动词。

    2. 你从填的这些词语中体会到了作者怎样的思想感情?

     

    3.作者在诗中写到祖国是新建的高楼大厦,祖国是古老的神话传说,祖国是历史课本中的英雄故事   ……在你的心中,祖国还是什么?请你学着作者的样子,试着写一写。

     

     

     

     

  • 14、阅读短文,完成练习。

    纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

    1这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

    2下面那个选项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用?

    A.可以早期检测与预防 B.能够直达病灶,杀死癌细胞

    C.可以免于吃药 D.可以让药效更长久

    3如果删除文中加点的字“最多”,句子意思会不会发生变化?

    ______________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.纺织娘寄住在屋前的瓜架上。(扩句)

    _______________________________________________

    2.小小的天窗,让你想到很多很多。(改为反问句)

    _______________________________________________

    3.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。(修改病句)

    ________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.指南针是我国古代的四大发明。

    _______________________________________________________

    2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

    _______________________________________________________

    3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

    _______________________________________________________

    4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

    _______________________________________________________

    5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

    _______________________________________________________

  • 17、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。

    1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

    2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )

    3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

     

  • 18、修改病句。

    1.我们必须讲究卫生的习惯。

    2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

    3.《海的女儿》的作者是安徒生写的。

    4.他身穿军装和军帽,显得很威武。

    5.今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子,我开心极了!(共4处错误)

    6.我的妹妹天真活泼:聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,她学习成绩很好。(共4处错误)

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作感悟。

    题目:故乡的景

    提示:每个人都有自己的故乡。读着《屋顶上的月光》,你是不是也想起了自己故乡的的风景?快快把它写下来吧!

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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