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贵阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下面小篆和楷书对应错误的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、《西班牙公主的生日》中公主当时( )岁。

    A. 12   B. 11   C. 13   D. 10

  • 3、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。

    1.观:  样子和景色  对事物的认识或看法

    钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇。(  

    农历八月十八是一年一度的潮日。(  

    2.沸腾:液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象 情绪高涨

    潮来了,人群又沸腾起来。(  

    壶里的水沸腾了。(  

     

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、填空。

    (1)从古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象,杨万里《稚子弄冰》中写孩童奇思妙想的诗句是“__________________”。

    (2)宋代诗人雷震写的《村晚》中,与“牧童骑黄牛,歌声振林樾”同样描写牧童悠闲自在的诗句是“__________________”。

    (3)《红楼梦》中主要描写的十二位女性被称为“_______”。在大观园里,既有儿女情长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。黛玉葬花,凄美缠绵;_______,笑话频出……

    (4)孙悟空是《________》中的主要人物。书中与孙悟空有关的故事有大闹天宫、________________等。

  • 5、猜字谜。

    1.一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中。 谜底:________

    2.一口吃掉牛尾巴。谜底:_______

    3.一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸。 谜底:_______

    4.二兄弟,各自立。谜底:_______

     

  • 6、辨字组词。

    ____________  拄____________

    ____________  箫____________

  • 7、看拼音,写词语。

    pài qiǎn       liè  

    (   )   ( )  

        yán zhèn dài

    (   )   ( )

    fàn wéi     zènɡ sònɡ  

    ( )     (   )  

    quán jiǎo     huà xiǎn wéi

    (   )    ( )

     

  • 8、句子积累

    1.随心所欲的含义_________________________________________

    2.奇妙的反义词_________________________________________

    3.遥远的近义词_________________________________________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读百花园

    泥土赞

    ……

    泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没,而且它那默默无闻的无私精神更是难能可贵的。用泥土铺路,富人可以走,穷人也可以走;有身份的人可以走,普通百姓也可以走。在泥土上种植,香花可以生长,野草可以生长;大树可以生长,荆棘也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房,可以用来办公、生产、也可以给所有人居住……无论用泥土做什么,它都一样尽职尽责,无私奉献。泥土是那样平凡,又是那样伟大。

    由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候,又是鲜花,又是掌声,又是奖牌,不仅个人风光,而且受人尊敬。自然,英雄之所以成为英雄,模范之所以成为模范,都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开的,但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们,帮助他们。就拿体育运动员来说,在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员,为国家争得荣誉,应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀、不都发挥了重大作用吗?世界冠军是光荣的,那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的工作人员,同样应该受到尊敬,应该得到赞扬。

    我赞扬无私奉献的泥土,更赞扬像泥土一样无私奉献的人!愿这样的泥土多一些,更多一些。那样,我们的社会会发展得更迅速,我们的世界会变得更美好!

    1写出文中的一个反问句,并将其改为陈述句。

    反问句:______________

    改为陈述句:______________

    2泥土对万事万物有哪些贡献?

    ___________

    3这篇文章的中心是什么?

    ___________

    4“愿这样的泥土多一些,更多一些。”这句话有什么含义?

    ___________

  • 10、阅读课外短文,完成练习。

    月光下的童年

    又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。//

    我也是月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边shān shàn)着shān shàn)子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡,多么快乐呀!

    幼时,我很爱捉虫,在móng méng)胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂,然后,小心yì jì)翼地把它捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。

    中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。//

    在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。//

    【1】给短文中的加点字选择正确的读音,打“√”。

    【2】作者在文中回忆了哪三件事?用简洁的语言概括出来。

    (1)______________________________

    (2)______________________________

    (3)______________________________

    【3】幼年的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“ ”画出相关句子。

    【4】短文结构清晰,请用“//”将短文分成三个部分。

    【5】“我”爱这美丽的月光,是因为_____________________________

    【6】你的童年是什么样的呢?可以仿照作者描写童年三件事的写法,写写自己童年中印象最深的一件事。注意写清楚事件。

    ___________________________________

  • 11、快乐读书吧。

    大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平熄焰,寂寂除光;行者欢喜,又扇一扇,只闻得习习潇潇,淸风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落菲菲。

    【1】这段文字出自《_______》。作者_______。与《_______》《_________》《______________》被称为中国四大名著。这是讲的著作中______________这个故事。

    【2】你喜欢著作中_____这个人物,因为____________________

  • 12、《猫》课内阅读,完成练习。(10分)

    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,(      )谁怎么呼唤,它(    )不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,(    )把老鼠等出来(    )!

      它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,(    )谁说多少好话,它一声(    )不出。

      它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

    (1)判一判,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

    《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。(    

    “在稿纸上踩印几朵小梅花”,说明猫是一位画家。(    

    (2)请在文中的(   )里填上合适的关联词。(3分)

    (3)“古怪”的意思是(    ),作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既(   )又(    );既(   )又(    );既(   )又(    )。表面看起来作者是(    )猫的,其实是表达了对猫的(    )之情。(5分)

     

  • 13、课内阅读

    威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

    作者运用了比喻的手法,把小艇和____进行对比,写出了它____的特点;把小艇比作____,写出了它____的特点;又把小艇比作水蛇,写出了它____的特点。

  • 14、请认真阅读下列选文,然后完成下列各题。

    良心是肉做的

    ①唐歪从银行提着一包钱出来后,直接回了家。老婆问,这么快就给民工发完工钱了?唐歪将一沓沓钞票堆在桌面说:“我舍不得,这些钱都归我该多好啊!”老婆说:“不发工钱,他们肯定会找上门来的。”唐歪像是王八吃了秤砣铁了心地说:“我躲起来。”“那我怎么办?”老婆急忙问。唐歪说:“你抵挡一阵。”“他们会打我的。”老婆害怕地说。“不会,我给你设计一下造型。”唐歪说。

    ②头几天,唐歪家风平浪静。到了第五天,门铃就发疯似地响个不停。唐歪用手示意老婆沉着应战,自己一头扎进暗楼去了。

    ③老婆战战兢兢地将门打开,只见门口站着二十多个民工,手中拿着“白条”,不等她说话,一个为首的民工语气坚定地对挺着个“大肚子”的她说:“我们要找唐老板讨要我们的血汗钱。”她稳了稳神轻轻地说:“他跑了!”“什么,他跑了?”民工们拥进了唐歪的家。屋内的情况让民工们傻了眼,因为屋内已是家徒四壁,没有一件家具。“这…… 这是怎么回事?”为首的民工小心地问。老婆一摸眼角的泪珠说:“他携款而逃,家已被有关部门查封了,还让我两天内搬出这套房子。”她样子十分可怜。民工们听到这儿,都收敛了愤怒的叫声。

    ④屋里静得出奇,时间在一分一秒地过去,大家似乎能听见自己的心跳声。忽然,那个为首的民工首先向屋外走去,紧接着其他的民工也一个接一个地朝屋外走去。陡地,那个为首的民工停住脚步,问唐歪的老婆:“大妹子,这城里你还有亲戚吗?唐歪的老婆摇头。那个为首的民工又问:“家都查封了,你一个孕妇能上哪儿?”唐歪的老婆又是连连摇头。

    ⑤又是一段时间的安静后,为首的民工从口袋里摸出几张小钞,接着又向其他民工要了些,然后将一把钞票往唐歪老婆手中一塞说:“我们就这么多了,拿去住个旅社吧,天寒地冻的,别冻坏了肚子里的娃儿!”唐歪老婆的手像触电般地抖个不停,她哽咽地吐出几个字:“大哥,这……这……”那个为首的民工苦笑了一下说:“别啰嗦了,我们还要去找活干,否则老婆孩子就过不好年了!”说完,他领着其他民工头也不回地走了。

    ⑥民工们刚走,唐歪就从暗楼里钻了出来,他望着已成为泪人的老婆和他手中的一把零钞,猛地,他扇了自己一耳光,抓起那包钱追出去……

    1请用简洁的语言概括本文的内容,要求写清事件的起因、经过、结果。

    ___________________________________

    2阅读第5段画线句子,结合文章的内容,用一段话描写唐歪老婆的心理活动。

    ___________________________________

    3小说第1段最后一句话中,唐歪对老婆说:“我给你设计一下造型”,他对全过程作了哪些设计?请简要概括。

    (1)_______________________

    (2)_______________________

    (3)________________________

    (4)_________________________

    4选文用“良心是肉做的”为题目,好在哪里? 

    _______________________

  • 15、阅读课文片段,完成练习。(9%)

    晏子装着很为难的样子,说:您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。楚王说:实话实说,我不生气。

    晏子拱了拱手,说:敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

    (1)写出文中画  的句子所蕴涵的意思。(2%)

     

    (2)你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧?请选择其中的一个词语来说说你的看法。(4%)

     

    (3)楚王只好陪着笑。”“只好在这里指的是   。从中你再次体会到了 。(3%)

     

  • 16、阅读文段,回答问题。

    “你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”

    病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”

    沃克医生的目光柔和了,他吩咐护士:“准备手术。”

    沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”

    病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

    沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

    “试试看吧。”

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    1“一针见血”这个词表明沃克医生当时说话的语气是(  )的。

    A.霸道 B.疑惑 C.肯定 D.不屑

    2“一刀刀”“一次又一次”表现出手术过程很______,这是从____(正  侧 )面描写刘伯承钢铁般的意志。

    3选文中②处画“ ”的部分主要运用了________描写。请从这两句话中体会刘伯承当时的心理活动,写在下面的横线上。

    _______________________________

    4①处画波浪线的句子写了沃克医生前后的不同表现,这样写有什么表达效果?

    ____________________________

  • 17、阅读《将相和》选段,回答问题 

    蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    1请在“____”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!

    2字用音序查字法应先查____,用部首查字法应先查____部。

    3你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?

    ________________________________________________________________

    4请按要求在文中找句子。

    1)廉颇负荆请罪是因为____________________________________

    2)请用“____”划出具体写廉颇负荆请罪的句子。

    5请把秦王我都不怕,会怕廉将军吗?这个句子换一种表达方式而不改变其句意。

    ___________________________________________________________

    6细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?

    ___________________________________________________________

    7在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?

    __________________________________________________________

  • 18、   有一天,周瑜请诸葛亮(商量  商议)军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推脱  推却)。”诸葛亮说:“都督(嘱托  委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席(招呼  招待)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

    1把文中括号内不恰当的词语划去。

    2本段选自课文           ,这篇课文是根据我国著名的长篇历史小说         里的相关内容改编的。我还知道书中有许多故事广为流传。如                           等。

    3诸葛亮立下军令状,周瑜很高兴,是因为_____________________ ,从中反映出周瑜_____________________________________  

    4请发挥你的想象力,诸葛亮在跟周瑜立军令状时,到底想过些什么?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 19、课内阅读。

    一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的.带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

    【1】“天衣无缝”在文中指的是________

    【2】画“_的句子描写的是刷子李刷墙的___, 从中 可以看出他的动作是那样的________

    【3】画波浪线的句子是描写刷子李刷墙的_________ 这句话把刷过 去的墙面比作打开一雪白的屏障,写出了刷子李_____

    【4】仔细读文段,刷子李刷墙给你什么感觉?他像是在做什么?请你发挥想象写写。_____

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求改句子。

    在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句)

    ________

  • 21、按要求改写句子。

    老人诗一般的语言打动了我。

    改为“把”字句:_______________________________________

    改为“被”字句:_______________________________________

     

     

  • 22、按要求改写句子。

    1.楚王说:实话实说,我不生气。”(改成转述句)

    _________________________________

    2.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)

    __________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作表达

    题目:我得到了________ 

    要求:①在横线上填一个词语,如表扬锻炼理解教育关心等,把题目补充完整。②要求写一件事,注意围绕中心把事情的经过写具体,400字左右。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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