2024-2025学年（上）济源市八年级质量检测生物

1、对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（       ）

A．动物的绕道取食是一种学习行为

B．丙的学习能力最强

C．三种动物的学习能力顺序为乙、丙、甲

D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少

2、肾脏是形成尿液的器官，它属于人体的（       ）

A．呼吸系统

B．泌尿系统

C．神经系统

D．循环系统

3、我国的“四大家鱼”是指 （　　）

A．青鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼

B．青鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼

C．鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼

D．鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼

4、对探究动物绕道取食实验结果的分析，错误的是（　　）

A．三种动物从低等到高等的排列顺序是甲一乙一丙

B．丙的学习能力最强

C．动物的学习行为与遗传物质无关

D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少

5、“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　）

A．河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体

B．蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发

C．鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

D．家兔具有发达的犬齿，与其食性相适应

6、诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”寓意着今年又是一个丰收年。下列关于蛙类的叙述正确的是（       ）

A．雌蛙的鸣叫是在求偶

B．蛙类和蜜蜂一样可以帮助水稻传粉

C．水质对蛙类的生殖发育影响很大

D．雌雄蛙的抱对说明蛙类的生殖是体内受精

7、惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐?”下列属于鱼类的是（       ）

A．带鱼

B．鳄鱼

C．鱿鱼

D．墨鱼

8、下列动物的主要呼吸器官，对应不正确的是（　　）

A．鱼——鳃

B．缢蛏——鳃

C．蛇——肺

D．家鸽——气囊

9、鱼类在呼吸时，流出鳃的水与流入鳃的水相比较，其成分特点是（       ）

A．氧气增多，二氧化碳减少

B．氧气减少，二氧化碳减少

C．氧气增多，二氧化碳增多

D．氧气减少，二氧化碳增多

10、巴城滨河边路人悠闲的散步、河里鱼儿时而跳出水面、鸟儿在树上叽叽喳喳上蹦下跳。依次说出它们的运动方式正确的是（       ）

A．行走、游泳、飞翔

B．行走、跳跃、飞翔

C．行走、游泳、跳跃

D．奔跑   跳跃、飞翔

11、与两栖动物相比，爬行动物能真正适应陆地生活的主要原因是（       ）

①体表覆盖鳞片或甲，能减少水分散失   ②肺比较发达，气体交换能力较强   ③身体背部有由脊椎骨组成的脊柱   ④在陆地产卵，卵表面具有卵壳保护   ⑤卵比较小，不易被天敌发现

A．①②④

B．②④⑤

C．①③④

D．②③⑤

12、细菌的个体十分微小，分布极其广泛。下列关于细菌的叙述，错误的是（       ）

A．有球形、杆形和螺旋形

B．不具有细胞壁

C．没有成形的细胞核

D．是单细胞生物

13、如图中的生物都有体型微小结构简单的特点，将它们进行比较，说法不正确的是（       ）

A．①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核

B．图中生物都只能利用现成的有机物生活

C．③进行孢子生殖，②正在进行出芽生殖

D．只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病

14、蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是(　　)

A．不同动物的学习能力无差别

B．动物越高等,适应复杂环境的能力也越强

C．动物越高等,学习能力越弱

D．以上三项说法都对

15、下列都属于两栖动物的一组是（　　）

A．鳄鱼、青蛙

B．大鲵、海龟

C．蟾蜍、大鲵

D．蟾蜍、海龟

16、对下列词语所描述的现象分析错误的是（       ）

A．蜻蜓点水——产卵

B．金蝉脱壳——蜕皮

C．破茧成蝶——化蛹

D．飞蛾扑火——趋光性

17、听见“向左看齐”的口令时，同学们的头便迅速向左看齐，这是一个典型的反射现象，其反射弧的结构如下图所示。下列说法错误的是（　　）

A．该反射的神经中枢位于脊髓

B．神经冲动的传导方向是③→②→④→①→⑤

C．只有该反射弧结构完整，才能完成该反射

D．⑤是效应器，指的是传出神经以及引起转头运动的骨骼肌

18、下列有关生态系统的说法不正确的是（　　）

A．生态系统是指包括一定区域内所有的动、植物和微生物

B．城市生态系统是以人为主体的生态系统

C．一个生态缸是一个小型的生态系统

D．海洋生态系统比草原生态系统调节能力更强

19、为比较不同人的反应速度，同学们做了如图所示的实验，下列相关叙述错误的是（　　）

A．快速抓住下落的直尺的过程属于条件反射

B．需至少重复实验3次，并求取平均值

C．反应速度会随练习次数的增加而加快

D．结束时显示的刻度值越小，说明反应速度越慢

20、从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（　　）

A．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

B．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化

C．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

D．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

21、______对______的损害最严重。可引起酒精中毒性肝炎、脂肪肝、肝硬化，甚至肝癌。饮酒最大的危害是损害脑细胞，经常饮酒导致智力下降、记忆力减退、理解力降低。

22、动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动，都是动物的行为。

23、生物的呼吸作用是在活细胞的_____内完成的；光合作用是在_____完成的。

24、绿色开花植物体通常都由__、__、叶、花、果实、种子六大器官组成．

25、细菌通过______的方式来繁殖后代；医生常用医用酒精或高压蒸气锅来灭菌，但前者不能彻底灭菌，其原因在于细菌可以形成______，对不良环境有较强的抵抗能力。

26、18世纪，________ 植物学家________提出一种生物命名法为________。他被后人尊称为生物分类学之父。这种命名法使每个物种只有________   科学名称即________。学名用斜体的________ 或拉丁化的文字。

27、___________的自然选择学说理论告诉我们，环境的定向选择作用决定着生物进化的_______。

28、如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题

(1)心脏壁主要是由_______组织构成，心脏能够推动_______在血管里循环流动。

(2)在心脏的四个腔中，A是_________，B是___________ C是__________,D是___________其中心脏壁最厚的是__________(填字母)。

(3)在心脏结构的A与B之间.C与D之间有防止血液倒流的结构是  ；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是   。

(4)在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是   (填字母)，终止部位是_______(填字母)。

29、动物行为是指动物的体态、发声和其他所有________的变化，包括动物静止不动和凝目注视。

30、有些动物对植物生活会产生不良影响。__________是农作物的头号害虫，它的发育属于__________，它危害农作物的主要时期是__________（填“幼虫”、“若虫”或“成虫”）期。

31、将食物及其相应的保鲜方法连接起来：

32、利用提取的昆虫性外激素可以诱杀相应的农林害虫。______

33、如图为某些真菌、细菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。

（1）写出图A中各部分结构的名称①是______，其中能够从营养物质中吸收有机物的是____（填序号）。

（2）图B中①的名称是____，它是用于在液体环境中运动的。

（3）图中属于原核生物的是图____。在不良环境下，这类生物的细胞壁增厚，形成______。

（4）能进行出芽生殖的生物是图_________。

（5）与植物细胞相比，图A、B、C三类生物细胞中都没有______，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。

34、如图，是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题：

(1)从行为获得的途径来说，美国红雀（小鸟）喂鱼行为属于___________行为，大山雀成功喝到之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是___________行为。前者是由其体内的___________决定的。从维持自身生存的意义上来说，学习行为更能适应变化的环境。

(2)蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取食物的次数___________（“多”或“少”）。这说明，动物越高等，学习能力越___________，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越___________。

(3)黑猩猩完成摘取香蕉的动作，不仅要依靠___________系统，运动所需的能量，还有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等配合。

(4)狒狒是一种具有___________行为的动物，这种行为具有明确的___________，有的还有等级。