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威海2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列不属于借物抒情的一项是(  )。

    A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

    B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    C.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

    D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  • 2、根据对联的“对偶”特点,与上联“冬尽梅花点点”相对应的下联是(  )

    A.万户爆竹声声 B.千家喜气洋洋 C.春来杨柳依依

  • 3、下列句中加点字解释有错误的一项是( )

    A.(楚人)之曰(称赞)

    B.吾盾之(坚固)

    C.问其(事故)

    D.株待兔(守候)

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、读拼音,写词语。

    mó  tuō   yí  jì duàn  liàn sù  rán  qǐ  jìng

    ________)(________)(________)(_______________

    tè  shū   mó  nǐ cí  xiáng yì  shēng  bù  kēng

    __________  __________  __________ _________

  • 5、读一读,比一比,再组成词语。

    锁( ) 躯( ) 材( ) 嘹(   )

    销( ) 驱( ) 财( ) 镣(   )

    拷( ) 宫(   )烈( ) 形(   )

    烤( ) 官(   )列( ) 刑(   )

  • 6、品读句子,完成练习。

    ①“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。

    ②“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。

    (1)上面的句子运用了____描写和____描写。从这些描写中,可以感受到方志敏______的品质。

    (2)句①和句②中都连用了两个感叹号,这表达了“我”______的心理和兵士______的本性。

  • 7、按课文内容填空。

    (1)课文《将相和》记叙的是__________时候的事,其中是指__________,   “是指____________

    (2)被鲁迅先生称为史家之绝唱,无韵之离骚的是_______(朝代)__________写的《____________》。

    (3)《草船借箭》选自我国长篇历史小说《____________》,作者是________(朝代)的____________,这部小说写的是________时期______________________________之间的故事。

    (4)《景阳冈》选自古典名著《____________》,作者是________(朝代)的__________。小说记叙的是________末年在水泊梁山________个好汉起义的故事。

    (5)《猴王出世》选自名著《__________》第一回,作者是_____(朝代)的。这部小说主要是以__________的经历为线索而写的。

  • 8、组词,并选择组的词填空。

    ____________________________

    ____________________________

    1.他是这个大酒楼的_____,工作二十年了

    2.孙悟空是唐僧的_____

    3.夏明最喜欢穿____黑裤,一身黑

    4.这个邢老板真是____十足

    5.____很久以前,女娲创造人类

    6.这个小厮一直____倒水

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文,回答下面问题。

     

    内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

    蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

    草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

    矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 。

    1用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

    __________________________

    2给本文加上一个标题,写在文前。

    3在文中找出下列词语的近义词。

    辽阔——___ 欢跃——___

    4第二自然段突出了草原___的特点,第四自然段突出了草原___的特点。

    5第三自然段在文中起了___的作用。

    6认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?

    ________________________

  • 10、课内阅读。

    但是,这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮,他在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一(颗  棵)石子钻进了他的壳内,那个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又(戴  带),棱角,他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的荣誉;但他黑理才地,他说不出来。

    11 .用“ / ”画去括号中不正确的字。

    2写出下面词语的反义词。

    漂亮——_______失去——_______

    3把画线句子改写成字句和陈述句。

    _______________________________________________

    4请你联系课文说说做贝的荣誉指的是什么?

    ________________________________________________

    5为什么这只贝是丑陋的呢?

    ______________________________________

  • 11、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。 

    大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

    1字用部首查字法应查________,除部首外有________笔。

    2在文中找下列词语的近义词。 

    坎坷________     明白________     价值________    情深意重________

    3用横线在文中划出反问句。

    把它改写成陈述句是________

    4已经送了几十里这句说明________

    5您为我们付出了这样高的代价,请在文中用波浪线画出大嫂付出了什么代价?  

    _________________________

  • 12、类文阅读

    周庄水韵(节选)

    最近一次去周庄也是春天,然而是在晚上。那是一个温暖的春夜,周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大节日。①古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游,感觉似进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松地摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸。小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得晶莹剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。

    还没有等我来得及细看,那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,②平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……

    我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻一般的夜晚,周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话,古镇幽远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。

    1(整体感知)根据文章内容填空。

    (1)文章描述了作者游周庄的所见、________________,表达了作者__________之情。

    (2)文中画“____”的句①中的“光带”指_____________,句②中的“光带”指_________

    2(提取信息)古镇尽头的小河与屋脊在焰火升空前后有何变化?表达了作者怎样的感受?

    在焰火升空前,__________;焰火升空后,___________。作者的感受是________

    3(品读句子)读句子 ,完成练习。

    突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。

    这句话运用了________的修辞手法和________描写的方法,生动形象地写出了____________

    4(分析判断)下列说法不正确的一项是(   )

    A.文章题目是“周庄水韵”,第2自然段却用大量笔墨描写了焰火,重点不突出。

    B.文章按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、河中、天上和地上的景色。

    C.文章多处运用了比喻的修辞手法,将周庄节日的夜景描写得多姿多彩。

    D.“慢慢”“点点”“黑黝黝”“串串”等叠词的运用,使文章充满了韵律美。

  • 13、阅读《白杨》选段,回答问题。

    爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

    爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的他也在表白自己的心而这孩子们现在还不能理解。

      他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

      现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这几生根了。

      爸爸一手搂着一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

    1在文中的“□”里加上标点符号。

    2在第一节中找出两组反义词。

    ( )——(   ) ( )——(   )

    3“——”划出描写白杨树特点的句子,特点分别是_____________________________________

    4爸爸搂着孩子望着白杨树,又陷入沉思,此时爸爸在沉思什么?

    爸爸沉思着:____________________________________

    5高大的白杨树是指________________几棵小树是指______________

    6这段话运用了_____________的写作方法,作者借赞美白杨树赞美了___________________________________

  • 14、阅读下列文章,完成练习。

    外婆你好吗

    外婆去世以后,每年春天我都乘火车或者轮船去看她。

    去看的是一个墓。外婆的墓在她的家乡。

    她在我出生时候,从家乡来到我的身边,四十多年一瞬间过去了。那时候我睡在摇篮里,是个伸手伸脚的婴儿,外婆放下包袱就说:“我的毛毛怎么这么好玩啊!”

    她把我领大。她还把我的女儿领大。然后是我送她回家。

    人生就是这样,总要分别,在一起的时候真没有好好珍惜啊。

    我送她是乘船的。小时候,外婆带我去乡下,也常常乘船。外婆叫它大轮。我们在十六铺码头上船,经过南通、镇江、南京、马鞍山,到芜湖下。

    外婆领我乘四等舱,也乘过三等舱。外婆坐在舱里,我满船地走着玩。从上走到下,从头走到尾。看江里的流水,看岸上的景色。无穷无尽的旅途乐趣和感觉,都因为有外婆带着而无忧无虑,尤其在今天想起来,那是最温馨的童年记忆和诗画了,也会让我恍惚和伤感。

    可现在外婆已不在。我送的是一个很小的盒子,用红的布包着的。我捧着盒子走上大轮。小的时候,外婆抱着我上船,背着我上船,搀着我上船。这是多么不同的两种情景,当中隔着的是时间。我把它放在床头。

    坐船的感觉依旧,江水的声音依旧,岸上的景色也是依旧的,但是我的外婆不在了。我没有任何的心情,只是坐在外婆的盒子旁边,想陪陪她,自从长大以后,奔进了外面的世界,坐在外婆身边的时间就很少,但是现在来不及了。下船后,外婆的盒子将被放进地下,那更是真正永远的分开了……

    外婆的墓在长江边上。我离开她是夕阳西下的时候。夕阳照在墓群照在她的墓上。

    我说外婆我走了,我泪水涟涟,趴在她的碑下。

    离开的时间是那么难啊,我把外婆留在这里,我却要走了。我说外婆我走了哦,我走了哦……

    我走几步,就回一下头。每年都这样。

    【1】“我的毛毛怎么这么好玩啊!”,从“好玩”一词可以看出(   

    A.自打婴儿起,外婆就很喜欢“我”。

    B.“我”从小就很乖。

    C.因为“我”是个女孩,外婆就特别粘我,喜欢我。

    D.外婆夸“我”是个好孩子。

    【2】下列不属于“最温馨的童年记忆和诗画”的是(   

    A.看江里的流水,看岩上的景色。

    B.我捧着红的布包着的盒子。

    C.有外婆带着“我”的童年生活无忧无虑。

    D.走上大轮满船地走着玩,从上走到下,从头走到尾。

    【3】这篇文章,作者最想表达的是(   

    A.童年生活无忧无虑。

    B.童年生活也有恍惚和伤感。

    C.要珍惜和亲人在一起的时光。

    D.外婆对“我”疼爱和“我”对外婆的感激、思念。

    【4】“这是多么不同的两种情景”,“这两种情景”分别指什么?你读后感受到的情感有什么不同?

    一种是_____________;另一种是_____________

    感受是_______________________

    【5】“外婆去世以后,每年春天我都乘火车或者轮船去看她。”为什么“我”在文中要这样多次提到“船”?请结合文本内容写一写自己的理解。

    __________________________________

    【6】“我说外婆我走了”在文中重复出现两次,是否啰嗦?请说明理由。

    __________________________________

  • 15、阅读下文,回答问题。

    伞的故事

    看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……

    小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

    有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久__最后一字一句地说__买__咱买一把__

    听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān  nán_______,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

    这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn  dǒu_______地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”

    娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

    终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bāo  fu_______,喜眉笑目地说:“拿去吧,你要的伞!”

    啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

    从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞,仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

    1写出近义词。

    半信半疑——________

    体谅——________

    盼望——________

    落伍——________

    喜眉笑目——________

    伴随——________

    沉思——________

    欣喜——________

    2把文中的拼音改为词语,并把它们写在拼音后面的横线上。

    jiān  nán______________chàn  dǒu___________bāo  fu________

    3给第三节中空白的地方加上标点符号。

    娘沉思良久________最后一字一句地说________________咱买一把________

    4“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是________

    5“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明________。这句话表达了“我”________

    6给短文分段。

    7画出文章点明中心的一句话。

  • 16、题  目_____________________

    我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

    春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。

    夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情歌唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带兹的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,我感到了小园的可爱。

    秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出一只只粉红色的小喇叭,在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了饱满的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不若人喜爱?

    冬天  一场大雪过后  石榴树披上了白雪  地上也盖上了厚厚的白雪  整个小园成了银装素裹的白色世界  我情不自禁地赞叹道  多美啊  小园

    小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

    (1)给短文加个合适的题目。(1分)

    (2)给短文第5自然段加上合适的标点。(3分)

    (3)第3自然段中丰硕的果实是指:_____________________________________(2分)

    (4)用——画出短文首尾照应的两个句子。(2分)

    (5)本文表示时间的词语是 ,它是按 顺序描写的。(2分)

    (6)用“——线画出上文中的一个比喻句,用 线画出一个拟人句。(2分)

    (7)本文的一个承上启下的过渡句是 ,总结句是   ,总结句的作用是 。(3分)

     

  • 17、阅读《三国演义》“曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄”中的小片段,完成题目。

    一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜。许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知,只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”吓得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操 曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴。吾生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。

    【1】我能概括:从“吾生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。” 句子中,我知道了成语故事( )的出处。

    【2】我会解释:

    ①有紧事情( )                    ②以鞭( )   

    ③又煮酒正熟( )             邀使君小亭一会( )

    【3】我会填:

    丞相曹操邀请玄德煮酒赏青梅,玄德心情跌宕起伏,请仔细阅读,完成玄德心理变化图。(可从文中找关键词,也可自己概括。)

    【4】我会评价:

    结合片段,谈谈你对玄德这个人物的看法。

    ____________________________________________

  • 18、阅读短文,回答问题。

    蜡烛

    一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光泽,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用,可你呢?土里土气,扔在桌子上也占地方,简直是废物,有什么用?”

    蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,诚恳地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

    一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人世间。

    看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”

    1写出下列词语的近义词。 

    炫耀——_______ 贡献——_________

    2写出下列词语的反义词。 

    骄傲——_______   黑暗——_______

    3用“   ”画出能表示文章中心思想的句子。

    4用波浪线画出表现蜡烛非常谦虚的语句。

    5结合文章给下面一句话选择正确的句意。( )

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

    A.这句话是说春蚕到死时丝才吐完,蜡炬烧完了泪才流干。

    B.这句话是说为人类做贡献要全心全意,完全彻底,毫无保留。

    C.这句话是说为人要像春蚕那样,到死时已将所有的东西奉献出来,像蜡炬那样燃烧完自己时才不流泪了,才感到欣慰。

    6读了这篇读文,你有什么感受?请你围绕一点写出自己的感受。

    ____________________________________

    7在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语.

    台灯:  

    蜡烛:

  • 19、课文阅读。

    彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(   )在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子( )着:你太辛苦了,连一点料都吃不上。说着,就把自己的干粮分出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。

    现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决(   )。他把饲养员喊了来,问道:总共还有几头牲口?

    连你的大黑骡子还有六头。老饲养员回答道。

    好,全集中起来,杀掉吃肉!彭德怀的话一出口就是命令。

    什么,杀掉?你不出草地啦?老饲养员(   )了。几个警卫员听说后也(   )围拢过来,大声说:军团长,大黑骡子可不能杀呀!

    彭德怀(   )地望着拴在不远处的大黑骡子,( )地对警卫员们说:部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。

    1请说出这段文字的中心句是哪一句?

    _______________________

    2选文中的又驮”“又驮”“堆得像小山似的说明了________

    3找出选文中彭德怀的动作描写和语言描写的句子,不少于两个。

    _______________________

    4你觉得彭德怀是个怎样的人?

    _______________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    (1)我从事革命斗争,已经很久十余年了。(修改病句)

    _________________________

    (2)像你这样的当大官的人会没有钱!(改为肯定句)

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    (3)矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。(用加点词造句)

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  • 21、句子练习

    (1)大家都知道刷子李的本领高。(改为双重否定句)

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    (2)常州在短期内迅速控制住了疫情,谁能否认这是民众团结一心,共同抗疫的结果?

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  • 22、不改变原来的意思,把下面的句子改变一下,成“非……不可”的句式写下来

    (1)为了实现四个现代化,我们要认真学习。

     

    2这场比赛很重要,我们要取胜。

     

    3连长说,十六日早上一定要攻上凤凰岭。

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、表达与书写

    根据古诗《鸟鸣涧》的内容,展开想象,改写成短文。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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