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琼海2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、课文多次讲“这就是真正的荷兰。”作用是( )

    A.既向人们介绍了荷兰的特点,也是对荷兰美景发出的赞叹。

    B.更强调荷兰是牧场之国。

    C.说明荷兰的真实面目让作者很失望。

  • 2、下面词语中带点字的读音相同的一项是(  )

    A.记   B.该   C.  淹 D.扎 

  • 3、下列每组加点字的读音和字形都正确的一项是(       

    A.克(wò)年龄

    B.带(běng)崭新

    C.称(shèn)吭声

    D.由(zhōng)慈详

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、填空。

    (1)走过任何一条街,抬头向上看,_______的窗子前都是___________。许多窗子连接在一起,_______。让我们看的人____________________

    (2)《杨氏之子》中的“杨氏之子”是一个_______的孩子,全文是围绕“ ______”这句话展开叙述的。这篇古文选自南朝______所著的《__________》。

    (3)诸葛亮这个人物出自课文《________》,_________这个词语概括了诸葛亮这个人物的人物特点,这个词语的意思是_________; 这篇课文选自名著《_______》,作者是______朝的 ________,“_________”这句歇后语就源于这部小说。

    (4)本学期,我积累了很多诗句,每当看到奔腾的黄河水,我就会想起“___________________。”每当听到晚归的牧笛,我就会想起“____________;”很多的名言我也铭记于心,如 《礼记》中的“__________________。”告诉我们要每天更新,不断进步。《荀子》中有句名言“__________________。”告诉我们要不断积累才能成功。

    (5)请你对对联:雨对_____;山花对_____;上联是“一夜五更,半夜二更有半”,下联你对_____________

  • 5、写出下列词语所代表的岁数。

    1.豆蔻年华:__________

    2.及笄:__________

    3.弱冠:__________

    4.而立:__________

    5.不惑:__________

    6.花甲: __________

    7.古稀:__________

    8.期颐: __________

  • 6、你知道我国古代文化史上的几个第一呢?

    1.我国第一部诗歌总集:__________________

    2.我国第一部军事著作:__________________

    3.我国第一部纪传体史书:__________________

    4. 我国第一部浪漫主义神魔小说:___________________

    5.我国第一位伟大的爱国主义诗人:__________________

  • 7、官渡之战双方的指挥者是谁(  )

    A. 袁绍   B. 曹操   C. 袁术   D. 刘备

  • 8、根据课文内容完成练习。

    《田忌赛马》选自汉代______的《史记·孙子吴起列传》。文章按照_______的顺序讲述了战国时期齐国的大将田忌与_____赛马,在孙膑的帮助下,________的故事,赞扬了孙膑善于_________,勇于打破常规的思维方法。

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读直通车。

    小发明家马力

     在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!

     温岭地(chù chǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。

     几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是(kē kè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。

     你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶(chǔ zhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。

     屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?

    1.给文中加点字选择正确的读音。

    2.写出下列词语的近义词。

    想象——(  ) 发明——(  )

    考虑——(  )

    3.因为                     ,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。

    4.马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用“  ”在文中画出来。

  • 10、阅读下列材料,完成下面题目。

    材料一:

    2020年伊始,跟随着新年的脚步悄然而至的还有新型冠状病毒,短短几个月时间,新冠病毒席卷全世界。截至北京时间6月6日16时,新冠肺炎影响215个国家和地区,全球累计确诊6746529例,累计死亡395957例。其中中国累计确诊84629例,死亡4645例。

    材料二:

    疫情就是命令,防控就是责任。为打赢新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战、切实保障人民身体健康和生产生活秩序,医护工作者、公安干警、社区工作者出力尽责,齐心协力守卫家园,有很多人在这场战役中牺牲生命。当湖北面临困难时,全国各地3万多名医护工作者驰援疫区;全国向武汉输送58000多吨各类物资,社会各界人士捐款捐物,支援政府抗击病毒。

    【1】读完以上两则材料,你了解到了哪些信息? 

    _________________________________

    【2】阅读材料二,你想对参加抗击新冠病毒的人说些什么? (可以选择其中一个或一类人)

    _________________________________

  • 11、阅读智慧屋。

    威尼斯的小艇(片段)

    半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。(cù  zù)拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片(huā  huá)笑和告别的声音。//水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇(huàng  huǎng)。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停(bó  pō)在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。//

    【1】用“√”选出带点字的正确读音。

    【2】用“      ”画出文中的一个拟人句,并说说这样写的好处。

                           

    【3】文段已用“//”分为两层。第一层是_______描写,第二层是_______描写。这种写法叫做________,表现了_____________

  • 12、阅读题。

    赤壁之战

    东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。

    曹操的兵士都是北方人,坐不惯船,可是要渡过大江,非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来,铺上木板,就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领,就下令渡江。

    周瑜手下有一员老将,叫黄盖。他对周瑜说:“曹军八十万,我军才三万,相差太远了。跟他们长期相持下去,对我们没有好处。我看他们船尾接船头,船头接船尾,如用火攻,他们想逃也逃不了。”周瑜说火攻是个好主意,可是这一仗怎么打,还得想个计策。黄盖想了想,说计策有了,便向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意,叫他就这么办。

    黄盖写了一封信给曹操,说东吴兵少,抵挡不住八十万大军。周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的!他愿意脱离东吴,带兵士和粮草投降曹操。曹操接到黄盖的信,欢喜得了不得。

    这一天,东南风很急,江面上波浪滔天,曹操正在船头迎风眺望,忽然有个兵士报告说:“江南隐隐约约有些帆船,趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看,果然有一队帆船直向北岸驶来,不一会儿已经来到江心,船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说:“黄盖没有失信,果然来投降了。”

    不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共二十条,都用幔子遮着,船里不是兵士,也不是粮食,而是芦苇,上面铺着火硝、硫黄。还有几条小船拴在大船后面。黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了,很是高兴,毫不防备。黄盖的船离曹操的船队不到二里了,黄盖叫兵士们把二十船芦苇一齐点着,大家上了小船,解了缆绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索 连着,没法散开,一下子都着火了。火又蹿上岸去,岸上的兵营也烧了起来。

    火光照得满天通红,浓烟封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸。哭声喊声混成一片,曹操的人马烧死的,淹死的,不计其数。曹操坐小船逃上北岸,忽听得背后鼓声震天,周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲,无心应战,只得带了他们从华容道逃跑。

    【1】根据文章内容,梳理赤壁之战交战双方的情况,完成表格。

    A.实施火攻       B.调兵遣将       C.无心应战       D.铁索连舟

    交战双方

    战前

    战时

    战后

    周瑜

    将帅定计

    _____________

    派兵追来

    曹操

    _____________

    毫无防备

    _____________

    【2】读了本文,你认为在赤壁之战中,东吴打败了曹军的主要原因是什么?(          

    A.曹军水上作战的本领不够强

    B.东吴有作战经验丰富的周瑜、黄盖来指挥。

    C.东吴的兵士作战经验丰富,以一敌百。

    D.东吴知己知彼,利用自己的优势攻击曹军的劣势。

    【3】读文中画线的内容,回答下列问题。

    (1)形成解释画线内容中的“鸡蛋”指_________________,“石头”指________________,黄盖这样说是因为__________________________________________________________

    (2)火烧赤壁,黄盖功不可没。文章表现了黄盖____________________的特点。

    【4】曹操败走华容道,逃跑途中甚是懊恼,此时他会想什么呢?请结合人物特点进行写作。

    ______________________________________________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题

    小树

    前些日子,我看见胡同的路两旁栽上了小槐树,心想:过去栽了很多树,可是成活的不多。过了两天,我看见路旁的一棵小树身子都斜了,心里想:小树的末日快到了!

    又过了一天,我看见胡同里那些新栽的小树都贴上了小红纸条儿,上面写着爱护树木四个字。写上这四个字就能管用么?我心里有些怀疑。

    今天早上我去跑步。一出门就感到空气格外清新,一看地面都是湿漉漉的,再看窗户,玻璃上挂着一些小泥点,不知昨夜什么时候刮了风下了雨。走出家门,我就开始跑,跑到胡同口,看见四五个戴红领巾的小学生拿着铁锹,正在把一棵歪倒的小树扶直,给小树培土。我心里一阵热乎。我一边跑,一边观察路旁的小树,竟然发现小树已经绽出绿色的新芽。我迎着朝阳跑着,心想:看样子,今年的小树不但能活,而且一定长得很好。

    1缩写下列句子。

    胡同里那些新栽的小树上都贴了爱护树木的纸条。

    ____________

    2对小树命运的看法是先认为________  , 后认为________  , 这是因为有________

    3就这件事谈谈你对保护环境,人人有责的看法。

    ____________

  • 14、课外阅读。

    荷兰散记

    细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来。弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。

    这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。站在运河旁边,我心神(恍惚 侊惚)根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我不小心掉进了荷兰著名画家凡高的名画里。

    风车,可以说是荷兰最大的标志。荷兰地势低洼,大部分土地低于水平面,需要不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千架风车。过去,风车除了用来排水外,还同时兼有榨油、锯木、灌(概 溉)、碾磨农作物等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,只有四五百架,其他的,已变成旅游业不可或缺的点(缀 掇)品了。

    春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裏着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。

    而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安(恬 甜)而又宁静的。啊,美丽而令人心醉的荷兰!

    【1】用“/”把短文中不恰当的字词划掉。

    【2】写出下列词语的近义词。

    清澈——_________ 宁静——_________

    【3】短文从________________________________________几个方面展现了荷兰的美丽。

    【4】用“﹏﹏”画出文中描写郁金香的句子。

    【5】荷兰最大的标志是什么?它是怎样产生的?目前它的大部分功用是什么?

    ____________________________________________

    【6】文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情?读完文章后你的心情是否和作者一样呢?请简要地写出来。

    ___________________________________________________

  • 15、阅读

    汉字——中国古代的第五大发明

    汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。

    汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:

    它是最节省的词构文字。汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限。

    它是最富有联想的智慧文字。汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意文字,意音文字,和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“fenɡ”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。

    它是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。

    汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。

    此外,汉字还特具简短明确的优点。它的音节少,最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速发展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入WTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起,有力地证明了这一大趋势已经到来。

    汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!

    【1】联系上下文解释词语。 

    蒸蒸日上:________________纷至沓来:________________

    【2】汉字在文化传承与交流方面的四个作用是什么?

    (1)________________

    (2)________________

    (3)_______________

    (4)_______________

    【3】汉字的优越性体现在五个方面:__________________________________________ 

    【4】文中画横线的句子采用的说明方法是______________

    【5】中国古代的四大发明是_________________________________

    【6】用“﹏﹏”画出文中的一个排比句,写出你读了这个句子后的感受。 

    感受:

  • 16、短文

    茶树的奉献

    我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,我也爱家乡的茶树。

    春天,雪融化了,万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。

    春茶的嫩芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的哀愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类作出的贡献。

    夏天,茶树又开始第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶生长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制的茉莉花茶。用这茶叶泡水喝,可以使人提起精神。

    秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪花似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候,茶树上就不知不觉地挂满了茶籽,这些茶籽可以榨成茶油,也可以用来培育茶苗。

    茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天,它顶得住严寒冰雪的考验……

    我爱家乡,更爱家乡的茶树那种无私奉献的精神。

    【1】题目中的“奉献”一词在文中起什么作用?

    __________________________________________

    【2】文中第3自然段采用_________的修辞手法,在全文中起_________的作用。

    【3】用“_________”画出短文的中心句。

    【4】短文是按_______ 顺序写的,体现这一顺序的词语依次是:_________

    【5】第1自然段和第7自然段是什么关系?这样写有何好处?

    ____________________________________________________

    【6】短文在表达上最突出的特点是:_________

  • 17、阅读芳草地。

    我们的生活不可缺少汉字

    像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条条清澈见底的小溪,流过笔尖,汇成一篇篇佳作。汉字,中华民族的汉字!

    汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上,都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

    从小,我就与汉字拉起了手。在那彩绘书中,汉字向我招手;在各种童话集中,汉字拉着我的手,为我讲述一个个精彩的故事;在一本本科普书籍中,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开阔我的眼界。如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,形成一篇篇佳作,我爱你汉字!

    汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆、隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书、行书,汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华民族、是龙的传人凝聚的核心!

    每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,我的脑海里就会浮现出这样的句子:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。”这些片段在我脑海里久久回荡。

    1阅读短文,补全思维导图。

    2阅读句子,回答问题。

    (1)画“﹏﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法,画“   ”的句子运用了________________的修辞手法。

    (2)结合自身经历,想想汉字的特点和作用,从上面的修辞手法中选择一种写句话。

    __________________________

    3“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。”从这几句话中,我们可以感受到汉字具有(   )等不同的美。(多选)

    A.形象之美 B.文化之美 C.音韵之美 D.艺术之美

  • 18、挑战课外阅读。

    呼兰河传(节选)

    后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,直开到六月。花朵和酱油碟那么大,开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。

    别的一切都玩厌了的时侯,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是蜂子的钩刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。

    祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底

    是在干什么,我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。

    等我插完了,祖父还是安然的不晓得。我跑得很远地站看,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。

    那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了,她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。

    祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的音并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。

    他把帽子放下,他笑了十多分钟还停不住,过一会儿一想起来,又笑了。

    祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:“爷爷……今年春天雨水大呀……”

    一提起,祖父的笑就来了,于是我也在炕上打起滚来。

    就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。

    刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没有去处,玩没有玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。

    1写出下列词语的近义词。

    盛着__________ 缘故___________   寂寞___________

    2联系上下文,写出下面词语的意思。

    异想天开:__________________

    3文中多处写到了祖父的“笑”,从中我们可以感受到祖父___________________________________

    4“刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没有去处,玩没有玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。”“我”寂寞的原因是什么?表达了“我”怎样的思想感情?

    _________________________________________

  • 19、井里捞上来的“美食”

    记得大门洞子东边那家是养猪的,一个大猪从前边走,一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井里了,人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来,那小猪早已死了。井口旁边为了很多人看热闹,

    祖父和我也在旁边看热闹。

    那小猪一被打捞上来,祖父就说他要那小猪。祖父把小猪抱到家里,用黄泥裹起来,放在灶坑里烧上了,烧好了给我吃。

    我站在炕沿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开,立刻就冒了油,真香。我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。

    第二次,又有一只鸭子掉井里了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了。

    在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像啦啦队似的给祖父助兴。

    鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎么肥的,所以我最喜欢吃鸭子。我吃,祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了,祖父才吃。他说我的牙齿小,怕我咬不动,先让我选嫩的吃,我吃剩下了他才吃。祖父看我每咽下去一口,他就点一下头,而且高兴地说       这小东西真馋 或是 这小东西吃得真快

    我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说:“快蘸点盐吧,快蘸点韭菜花吧,空口吃不好,等会儿要反胃的……”

    【1】文中的加点字“助兴”指的是______________

    【2】在文中的空白处加上标点。

    【3】题目“从井里捞上来的‘美食’”中“美食”指的是____________, 这两种“美食”中“我”最喜欢的是______

    【4】读了短文,你体会到祖父对“我”怎样的感情?是从哪里看出来的?

    ________________

    【5】爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食?请你用一两句话介绍给大家吧。

    ________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求改写句子。

    1.楚王说:实话实说,我不生气。”(改成转述句)

    _________________________________

    2.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)

    __________________________________

  • 21、按要求写句子。  

    1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)  

    _________________________

    2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。(改为字句)  

    _________________________

    3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。(缩句)  

    _________________________

    4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。(修改病句)  

    _________________________

  • 22、倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(照样子,仿写句子)

    ________愿意________________,愿意________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。 

    你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。今天,请把你平时想对他们说的话写成一封信,与他们真心“交谈”。

    注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,表达你对他们的爱,让他们感受到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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