1、下面句子中加点字词意思相同的一项是( )
A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。
②干完活,身上绝没有一个白点。
B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
②到底是小胖墩儿的力气大,小嘎子被他推倒了。
C.①这可以暂时对付穿一穿。
②小嘎子知道,小胖墩儿是个难对付的角色。
D.①莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?
②妈妈吩咐我快把作业做完。
2、与“以子之矛”中的“之”用法相同的一项是( )
A.送孟浩然之广陵 B.井底之蛙 C.置之不理
3、下列对《月是故乡明》理解有误的一项是( )
A.“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”一个“爱”字,奠定感情基调,抒发对故乡月亮的喜爱。
B.“月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊! ”这一句与文章开头相照应,抒发热爱故乡的情感。
C.作者喜欢故乡的“小月亮”而不喜欢别的地方的“大月亮”,是因为故乡的“小月亮”小得可爱。
D.作者以“月”为线索,回忆了在故乡的童年生活,抒发了离乡后的思念之情。
4、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象,你能把它们的后半部分补写出来吗?
(1)三九天穿裙子——___________________________________
(2)飞机上敲铜锣——___________________________________
(3)墙头上挂狗皮——___________________________________
(4)秃子打伞——__________________________________
5、默写《望天门山》和《题西林壁》。
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6、趣味成语填空。
1.开门见____穷水____心竭____不从____满意____智多___
2.____丝不苟+____霄云外=____万火急
3.____花____门-____面____刀=____令____申
7、我能填上合适的词。
一______瓜 一______蝴蝶 一______花
一______狗尾草 一______小草帽 一______树
8、补充名句,并回答问题。
①三万里河东入海,____________________。
②即从巴峡穿巫峡,____________________。
③黄沙百战穿金甲,____________________。
④____________________,何须马革裹尸还。
⑤____________________,春风不度玉门关。
1.第①句出自古诗《___________》,作者是__________。
2.第③句表达的思想是______________________。我积累的与之有关的名言或诗句还有__。
3.第④句的意思是_______?
9、读短文,完成练习。
丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。 在公共场所,你的车子没有准确地停进划定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你的身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气。你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全达到了他们的要求,他们才很欣慰地跟你道一声谢谢,然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了,别人就会来敲你的门:“你的房子该修修了,要不要帮忙?”你如果说眼下没有功夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来,把帐单给你,你如数付帐就是了。
(1)写出下列词语的反义词。
准确—— 安静—— 开放——
(2)联系上下文,理解下面两个词语的意思,再任意选择其中一个写一句话。
毫不相干:
欣然:
你写的一句话:
(3)丹麦人喜欢“管闲事”,文中举了哪些例子?
(4)你认为这是在管闲事吗?谈谈你的观点。
(5)你喜欢这些爱“管闲事”的人吗?说说你的理由。
(6)给文章加个合适的题目,写在短文前的横线上。
10、课内阅读。
只见师傅的手臂悠然(挥来 摆来),悠然(挥去 摆去),如同(跟 伴)着鼓点,(和 随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
【1】在括号里正确的字和词下画“ ”。用波浪线画出文中的一个比喻句。
【2】这段话描写了________的情景,是细节描写。此段先写了刷子李刷墙时的________,接着写了刷后的________。前后映衬,说明刷子李________。
11、课文《北京的春节》片段阅读。
①除タ真热闹。家家赶作年菜,到处是肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画。除夕夜家家( ),不许间断,鞭炮声( )。在外边做事的人,除非( ),必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
②正月初一的光景与除夕( ):铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
③男人们在午前到亲成家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会,小版们在庙外摆摊卖茶、食品、和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马,骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
④多数的铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
【1】根据背通把课文中( )处补充完整。
【2】“正月初一的光景”中“光景”一词在句中的意思是( )
A.时光景物 B.情景 C.表示估计
【3】文中画横线的句子是个( ),在本段中起( )的作用。正确的选项是( )。
A.过渡句 承上肩下 B.中心句 总结 C.总起句 总起
【4】第①自然段作者从“视觉、嗅觉、听觉”三个角度全方位地描写除夕之夜的热闹,请选择填空。
A.视觉 B.嗅觉 C.听觉
“到处都是消肉的香味”从_____的角度描写:“红红的对联”、“各色的年画”是从______的角度描写的:“鞭地声”是从______的角度描写的。
【5】第③自然段写了哪些人?他们进行了什么活动?请用“谁干什么”的形式米回答。
男人们拜年、____________、小贩们____________________。
【6】这部分文章写了除夕和正月初一的热闹,是属于详写还是略写?
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12、课外阅读。
汉字
汉字是表意文字,历史最为悠久。汉字总数在五万以上,常用的也有两三千之多,要记住这么多汉字,是需要下功夫的,我们要力争不读错,不写错,尤其是日常用字就更不能读错,写错。
汉字共有六种构成方式,称为“六书”,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,其中象形,指事、会意、形声是“造字法”,转注、假借是”用字法”。
汉字中有不少多音、多义字,还有一些通假字,我们在读认和理解时必须弄清楚,否则会闹出笑话。
汉字字形复杂,古人为了节省写字时间,就创造了行书和草书,但其字形潦草,易被人误认,因此我们应当注意书写不可太草,辨识务须仔细。
【1】汉字是______文字,历史最为悠久。汉字总数在_______以上,常用的也有__________。
【2】“六书”是指_____、_____、______、_____、______、_______。(按文中顺序依次作答)
【3】我能判断出下面的汉字是用哪种造字法创造的。
①山 人 网 月 木_______
②本 上 下 刃 末_______
③休 采 艳 掰 泪_______
【4】结合学习实际,谈谈你有哪些避免写错别字的好方法。
_______________________________
13、读课文片段,完成后面的作业。
“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
【1】选段中最后一句话的意思是( )。
A. 小女孩幻想飞向天堂。 B. 小女孩幻想得到幸福。 C. 小女孩幻想飞进奶奶的怀抱。 D. 小女孩被冻死了。
【2】小女孩为什么敢擦着一大把火柴?( )
A. 她太冷了,想烤烤火。 B. 燃烧的火柴发出的光给她非常美好的感觉。
C. 奶奶的出现使她惊喜不已,想要让奶奶带着她到光明、快乐的地方去。
【3】用“___”画出最后一段中实写的内容,用“﹏”画出最后一段中虚写的内容。
【4】你从语段中读出了安徒生爷爷怎样的情感?
__________________________________________________
【5】发挥想像,写一写。
如果小女孩来到我们身边,你想对她说点儿什么,或做些什么?
__________________________________________________
14、课内阅读。
爱如茉莉(节选)
当我推开病房的门,不禁(jīn jìn) 怔住了 :妈妈睡在病床上,嘴角挂着(安静 恬静) 的微笑; 爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外(悄悄地 慢慢地) 探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么(静谧 安静) 美好,一切都(沉浸 浸润) 在生命的芬芳与光泽里。
【1】用“√”在文中括号内选择合适的读音或词语。
【2】“当我推开病房的门,不禁怔住了。”“怔”在本文中的意思是________。“我”为什么会“怔住了”?___________________________________。
【3】这是一段细节描写,妈妈的细节体现在____________________,爸爸的细节体现在_________,对阳光描写的细节体现在_____________________。
【4】文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际上是指______________________ 。
15、阅读短文,回答问题。
沙子和泥土
一粒沙子安逸﹙ ﹚地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!
你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。
你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘﹙ ﹚洗出来的。沙子自高自大地说道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。
你为什么埋没我呢?沙子问泥土。
如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。
生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。
孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。
一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。
我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。
【1】给文中加线的字注音。
【2】从文中找出下列词语的反义词
渺小( ) 发现( )谦虚( )
【3】用横线划出表明本文中心的句子
16、阅读游乐园(12分)
________________________
如果有人问我,你最爱什么?我会自豪的回答:我最爱语文课本.
每天早晨,我坐在窗前,放声朗读课文,一遍.二遍.三遍……..(毫 豪) 不倦.
上语文课时,我总是聚精会神地听讲.课本里出现的少年润土,舍己为人的海里布,卖火柴的小女孩……就像磁铁一样吸引着我.
放学回家,我常常( 仿 妨) 照语文课本练习写作.当我的习作在报刊上发表是,我打心眼里感谢语文课本.
我爱语文课本,因为它是我的良师益友.
(1)画出括号中不恰当的字.(1分)
(2)在文中找出下列词语的近义词.(3分)
骄傲( ) 专心致志( ) 感激 ( )
(3)把短文分成三段,并写段意(.4分)
(4)作者为什么爱语文课本?在段文中画出有关的句子(2分)
(5)给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)
17、阅读理解
最佳的小路
世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工,马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。
格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题,在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B出乎意料的高兴,连忙让司机调转车头返回巴黎。
回到住地,他给施工部发了一封电报:撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种,没多久,小草出来了,整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽,优雅自然。
第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
【1】给划横线的字注音:
吆喝( ) 看管( ) 撒种( ) 铺设( )
【2】从文中找出下面词语的反义词:糊涂——(_______) 粗俗——(_______)
【3】“对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排,他已经改了五十多次,可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出:_____________________________________________________________________________________________。
【4】用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。
_______________________________________________________________________________
【5】迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联系短文写出你的理解。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18、阅读《记金华的双龙洞》片段,回答问题。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
【1】写出下列词语的近义词。
昏暗——( ) 宽广——( ) 观赏——( )
【2】内洞一团漆黑,作者是怎样描写黑的?
_______________________________
【3】这段话的写作顺序是( )。
A. 空间顺序 B. 游览顺序 C. 时间顺序
【4】把你喜欢的句子写下来。
_______________________________
19、片段阅读练习
威尼斯的小艇(节选)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐ zhī)很多,他操纵自如,(豪 毫)不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳地穿过,( )速度非常快,( )能急转(zhuǎn zhuàn)弯。两边的建筑飞一般地倒(dào dǎo)退,我们的眼(晴 睛)忙极了,不知看(哪 那)一处好。
【1】划去括号内不正确的读音或汉字。
【2】在括号内填入恰当的关联词语。
【3】选文按___来写。先写___。然后分别从这三方面来说:①______;②____________;③_______________。
20、按要求改写句子。
(1)雨下得很大。(用比喻的方法把句子写具体、生动)
(2)花儿开了。(用拟人的方法把句子写生动)
(3)这支蜡烛是非常重要的东西。(改反问句)
(4)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改肯定句)
(5)难道他会从柴房搬来一窝兔子吗?(改陈述句)
(6)把下面的对联补充完整。
地满红花红满地, 。
三秋九月,中秋八月之中。
翠翠红红, 风风雨雨,
山外白云, 池边绿树, 雨落溪边。
21、写句子,把句子写生动。
1.雨下得很大。(改为比喻句)
2.太阳落山了。(改为拟人句)
22、按要求写句子。
(1)他接过钞票。(扩句)
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(2)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)
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(3)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
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(4)他说,他并没有恶意,可是他们能换得开那张大钞票。(改为直接引用句)
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(5)大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)
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23、按要求完成习作。
在我们的学校生活中,老师给我们留下了深刻的印象。如果要给一位老师画漫面,你会选择谁呢?爱穿裙子、说话连珠炮的语文老师?整天笑眯眯,走路翻翩起舞的音乐老师?怪招频出,课下与学生打成一片的体育老师……下面请你选择其中一位老师用文字“画”出来。
要求:①先想想你的老师有什么突出特点,如外貌、衣着、性格、喜好等,再选择两件能突出其特点的具体事情来写。
邮箱: 联系方式: