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那曲2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、两个国方兵士在树林中发现了方志敏同志,他们满肚子(  )在他身上搜出一千或八百大洋,(  )发个意外之财,可搜了半天,没搜出什么,最后他们一边威吓一边仔细地捏衣服各个角落,总(  )着有新的发现,可最终一无所得,他们多么(  )啊。请给“望”字组词填在上文中,下面运用恰当的一组是(   )

    A.希望 热望 企望  失望

    B.希望 企望 热望  失望

    C.热望 希望 企望  失望

  • 2、词语充值卡选择下列词语正确的解释

    1但使( )

    A. 但愿   B. 即使   C. 要是

    2几时休( )

    A. 什么时候休息   B. 何时停止

    3元知( )

    A. 本来就知道   B. 打算告诉

    4胡马( )

    A. 胡人的马匹   B. 外族入侵的骑兵

    5九州同( )

    A. 世界都一样   B. 祖国统一

    6告乃翁( )

    A. 告诉那个老翁   B. 告诉你的父亲

  • 3、选择最恰当的短语填入横线,使句子表达更加生动,正确的一项是( )。

    打开你的书来——正如漆黑的夜里, ,你的眼前一片光辉;正如在梦的摇篮里, ,竟忘记了归来;正如打开一扇上了锁的门, ,踱进一座美丽的园林;正如一株忘忧草, ,便好像拂去了心上沉积的尘埃。

    ①你和着蜜浆咀嚼吞下去了 ②一根火柴划亮

    ③你恍惚走进一座幻想的拱门 ④你便用徐缓的步子

    A.③④①②

    B.②④③①

    C.③④②①

    D.②③④①

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、课文内容填空。

    1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“___________________。”又誉其矛曰:“___________________。”或曰:“___________________________?”其人弗能应也。_______________________

    2.梁国杨氏子九岁,_________。孔君平____其父,父不在,乃呼儿出。________________。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰“_______________”。

    3.善良是仁德的开端,就像《孟子》里说的__________________。《论语》里关于君子与小人有这样的两条论断:____________________;《左传》____________________这句话告诉我们不做好事定不会有好结果。

    4.清朝禁烟英雄林则徐说过“苟利国家生死以,__________”。古代诗人多以诗歌来抒发自己忧国忧民的感情。如王之涣在《凉州词》里写_____________________;还有陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里写的______________________

  • 5、看拼音,写词语。

    qīng tíng______ chéng fá______ shěn shì______

    pò zhàn______   xián jiē______ shēng chù______

    zòng héng______  shū huǎn______ fù yōng______ cí xiáng______

  • 6、填空。  

    1)按要求写成语。 

    描写郑和的:________  ________  ________

    与战争有关的:________  ________  ________

    人的仪表神态:________  ________  ________

    2)补充成语,并解释所填字的意思。 

    ________经风霜  ________

    化险为________  ________

    惊叹不________  ________

  • 7、课内阅读

    1.《草船借箭》节选自《_________》,作者是_______。草船借箭的起因是___________;准备是___________;过程是___________;结果__________

    2.严监生是_____(作者)所写的古典讽刺小说《_________》中的一个人物形象,课文选取了_______________片段,通过对严监生的__________的细节描写,刻画了他__________的特点。

    3.汉字已经有三四千年的历史,按照顺序写出汉字字体的演变过

    程:甲骨文——______——______——______——______

    4.研究报告的标题要体现________。研究报告包括________________________

    5.按要求完成谐音歇后语填空。

    (1)外甥打灯笼——______

    (2)咸菜烧豆腐——______

    课外我还积累了______________________________________

  • 8、填空。

    (1)《景阳冈》选自《_______》,小说塑造了许多英雄形象,如:_______________________

    (2)《猴王出世》选自《__________》,我们知道里面的许多故事,如:________________________

    (3)《红楼梦》中的许多故事,在我国广为流传,我能写出其中的两个人物:_____________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课外拓展阅读

    ________________

    这是一个发生在西藏(zàng   cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。  

    有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn  zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。      老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。  

    那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖„„  

    第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。 

    后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

    1请给本文加上一个标题,写在文前的“______”上。

    2在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”

    3形容心神不定可用文中 __________    一词来概括。

    4请写出下面词语的近义词和反义词。 

    近义词:颤抖(    )懊悔(           反义词:清晰(      )消失(      

    5你认为这篇短文主要讲了一件什么事?

    ___________________________________________

    6读句子,夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖„„第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。想一想当时:老猎人当时想什么?

    ________________________________________

    7藏羚羊为什么向老人下跪?

    ___________________________________

    8老猎人在藏北草原消失了对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。

    ________________________________________

    9读了短文后,你有什么感受,请把它写下来。

    _________________________________

  • 10、阅读下文,回答问题 

    威尼斯的小艇<节选>

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着《圣经》,坐着小艇上教堂去做祷告。

    半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

    1第一自然段是围绕“________”这句话来写的。

    2“两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话从________面反映了船夫________

    3第二自然段属于________(静态  动态)描写,体现了________

    4“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了________的修辞方法,用这种修辞方法写一句话:________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    【语段一】齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王,威王问兵法,遂以为师。

    【语段二】①孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。

    ②田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等

    ③一天,孙膑对田忌说:“将来,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”

    ④田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”

    ⑤孙膑说:“一匹也不用换。”

    ⑥田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”

    ⑦孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”

    ⑧田忌很信任孙膑,决定全听他的。

    【1】两个语段的共同之处是都描写了“田忌赛马”的故事。但两者在表达上各有特点。【语段一】的特点是______,【语段二】的特点是______

    A.内容具体、叙述详尽 B.篇幅短小、行文精炼

    【2】请在【语段一】中用“______”画出运用谋略,出谋划策的句子。

    【3】将下面词句的意思与【语段二】中的段落内容配对(填段落序号)。

    (1)齐将田忌善而客待之。 ______

    (2)田忌信然之。 ______

  • 12、课内选段巧理解。

    起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,(        )着他猴儿似的(          )来(        )去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,(        )着腰,(       )了裆,(            )着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的(        )了三四圈,终于三(        )两(        ),(        )在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样(        )(        )(        )(        ),硬是(        )他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去(        )他的腿不料反给他把脚(        )住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一(        ),咕咚一声,小嘎子(       )了个仰面朝天。

    【1】补充括号里的词语。括号里的词都是描写______的。

    【2】在文中找出下列词语的近义词,并写到括号里。

    欺侮—( )          马脚—( )

    【3】这个片段写的是_______的情景。

    【4】用“——”画出描写小嘎子心理活动的句子,从这个片段中可以读出小嘎子 的特点。

    【5】你喜欢小胖墩儿吗?为什么?

    ________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。(1)虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前,仆人用手指道:“只前头丁字路口便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”……武松大踏步赶将出来。

    那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。

    蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上.双手按了,便蹲下去。(2)武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚;踢中了,便转过身来,再飞起右脚;这一扑,有名喚做玉环步,鸳鸯脚。这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

    武松踏住蒋门神在地下道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物,随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得,依得。”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰,都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得。”武松遒:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住!在这里不回去时,我见一遍,打你一遍,我见十遍,打十遍;轻则打你半死,重则结果了你命。你依得么?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得,依得,蒋忠都依。”

    武松就地下提起蒋门神来,看时,打得脸青嘴肿,脖子歪在半边,额角头流出鲜血来。武松指着蒋门神说道:“休言你这厮鸟蠢汉,景阳冈上那只大虫,也只三拳两脚,我兀自打死了!量你这个,值得甚的!快交割还他。但迟了些个,再是一顿,便一发结果了你这厮!”蒋门神此时方才知是武松,只得喏喏连声告饶。

    1用简洁的语言概括短文的故事情节。

    ___________________________

    2写出本情节后发生的与武松有关的两个故事。

    ___________________________

    3结合选文中(1)(2)两处画线的语句,具体分析武松这个人物形象的特点。

    ___________________________

  • 14、阅读加油站

    另外,当天烧的水最好是当天喝完。因为,水烧开后放置的时间过长,会变成老化水。老化水中的有毒物质会随着水贮存时间的增加而增加。有实验显示,喝自然冷却、搁置时间不超过6小时的白开水, 对人体健康最有利。

    1.用_______画出这一段的中心句。

    2.什么是老化水?老化水有什么特点?

     

    3.喝怎样的水对人体健康最有利?

     

     

     

     

  • 15、快乐阅读。

     

    我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。

    小村的春天是可爱的,活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土气息,那种融化在大自然里的感党,是在城里永远(体会  体味  体验)不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切(温柔  温热  温暖)的呼唤:“琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受着浓浓的乡情。

    “一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续  连续  继续)打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。

    奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用雅气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,(递  塞  送)给我一个刚煮的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会跟我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了,捧着(温柔  温热  温暖)的红薯,心里更是(温柔  温热  温暖)无比。

    上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。

    1给短文起一个合适的题目,写在前面的横线上。

    2用“√”在文中的括号里选择正确的词语。

    3从文中找出具有下列意思的词语。

    (1)孩子气,天真。___________

    (2)衬托,烘托。__________

    (3)解除困境。__________

    4短文主要从哪四个方面写了“我”对故乡的美好的记忆?请试着概括一下。

    ___________________________

    5说一说,你是从哪里读出“那一份浓浓的乡情”的呢?

    __________________________

    6本文的结构特点是(   )。

    A.首尾呼应 B.总分 C.并列式

  • 16、阅读理解。

    巧改对联

    从前,有个老进士,他的儿子也中了进士,于是他十分得意,准备第二天大宴宾客,进行庆祝。他亲自写了一副对联贴在大门上,上联是:“父进士,子进士,父子进士”,下联是“婆夫人,媳夫人,婆媳夫人”。

    由于这老进士平时为富不仁,仗着自家有财有势,经常欺男霸女,鱼肉乡里,百姓对他无不恨之入骨。正巧,有个秀才见了这幅对联,顿时计上心来,决定要捉弄一下老进士以出心中恶气。于是,他趁黑夜把这副对联的“士”字下面一横加长,给“夫”字添了一撇,“人”字加了两横。第二天,老进士请的宾客都来了,大家一见这副对联都交头接耳,偷偷发笑。老进士闻讯出来一看,不由得大叫一声,昏了过去。百姓们则拍手称快。

    【1】联系上下文,以下词语不能和其他三个归为一类的是( )

    A.为富不仁

    B.有财有势

    C.欺男霸女

    D.鱼肉乡里

    【2】文中哪句是对秀才“计上心来”中“计”的具体解释?请用“ ”画出来。

    【3】秀才巧改对联,那么,对联被改成了什么样?请写在下面。

    __________________________________________________________________

    【4】事出总有因,对于老百姓拍称快这一举动的原因理解有误的一项是( )

    A.老进士昏了过去,大家都着急地拍着手,喊着快救他。

    B.老进士在众人面前出了丑,丢了脸,大家高兴。

    C.秀才巧改对联,诅咒了老进士父子,出了大家心中恶气。

    D.老进士平时为富不仁,经常欺男霸女,鱼肉乡里,百姓对他恨之入骨。

  • 17、课外阅读

    厄运打不垮信念,危机摧不毁意志

    没有人喜欢厄运,没有人欢迎危机,但厄运往往不请自来,危机常常不期而至。最惨的厄运可能带来最好的运气,最深的危机可以变为最大的转机。创新无法规划,发展难以预测,我们无法完全掌控其中的过程,也不会看到发生的点点滴滴。正是这种不可知、正是这种变数、正是这种可能的缺陷和不完美、正是这种人类企图改造社会的欲罢不能才使这个世界有了永无止境发展下去的动力。

    欣然地接受挑战吧!厄运和危机只不过又是一个开始而已。从头再来,恰如凤凰浴火重生,好似蝴蝶沐水沉香。人类的成功不在于完美、不在于优秀,而在于面对问题行动果敢、不推不拒、百折不挠、永不言弃。只要经历痛到极限的挣扎过程,各种无奈便会远离而去,所有劫难就会裂开希望的缝隙。

    只要厄运打不垮信念,只要危机摧不毁意志,希望的芽儿就会扎根在绝望的坚冰上。(   )经历过地狱的磨炼( )能炼就创造天堂的力量。只有经历过厄运的颠簸,成功才不会变成过眼云烟;只有从危机中崛起,我们才能真正地顶天立地。

    1照样子,写词语。

    顶天立地、_______________________________________

    2写出文中的括号里应填的关联词语。

    _________________________________________

  • 18、课内阅读。

    小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑相,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起,这一来,小嘎子可上了当,当胖墩我膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

    1给加点字注音。

    两个人走马灯_______的转了三圈

    2小嘎子与人摔跤的特点是___________________________

    3从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。 起初_______,后来 _________

    4在这里,作者是通过 __________描写和___________描写来展现人物形象的。

  • 19、阅读

    作文上的红双圈

    黄蓓佳

    1972年的5月,我正上高二。学校里举办“红五月”征文比赛,我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫“补考”。

    一天上午,我们正在操场劳动,有同学跑过来告诉我:“获奖征文在报栏里贴出来了,有你的!上面打满了红双圈。”那时候,老师们批阅作文,喜欢在认为最好的词句下面画红双圈。我很兴奋,立刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜到报栏前,傻乎乎地笑着,独自欣赏我的打满了红双圈的作文。我的心怦怦跳着,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这就是语文老师给我的评价。

    带着红双圈的作文在报栏里贴了很久。一天,县文化馆的同志来到学校,看见了报栏里的这篇作文,就揭下来带走了。不久,我的作文刊登在了县办刊物上。县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表。几经周转,次年,《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。

    那时,我已经下乡插队。父亲鼓励我:既有一,何不能有二?于是,我就接着“折腾”,陆续发表了很多小说,成了作家。

    没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。

    永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。

    【1】从文中找出下列词语的近义词。

    拘谨——( )       静寂——( )       

    偶尔——( )       激励——( )

    【2】“迫不及待”的意思是_________________

    【3】“挨到中午”中,“挨”的音节是( ),在字典中的解释有:①遭受,忍受;②困难地度过(时光);③拖延。文中取第( )种解释。“挨到中午”的原因和目的是:_____________

    【4】用“——”画出描写“我”心情的句子。用“       ”画出描写“我”行动的句子。

    【5】从什么地方可以看出“我”的作文写得好?

    ____________________

    【6】“我就接着‘折腾’中的‘折腾’”有什么含义?“折腾”的结果是什么?

    ____________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、改成反问句:听到这个消息我喜出望外。

    _____________________________________________________

  • 21、按要求改句子(5分)

    (1)这个笑容恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    (2)人民代表走进人民大会堂(扩句提示:来自哪的?怎样走进?什么样的大会堂?)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (3)黛玉连忙起身接见(改成双重否定句)

    ________________________________________________________________________

    (4)要把墙刷得又白又匀很不容易(改成感叹句)

    ________________________________________________________________________

    (5)一只蜘蛛在墙角荡来荡去(改成拟人句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 22、仿照例句把句子写具体。(6%)

    例:天空格外晴朗,连一丝白云都没有。

    (1)春天的景色真美啊,  

    (2)校园里可干净啦,  

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作

    人人为我,我为人人。这句话你理解透彻了吗?请你围绕这个话题写一写你的感想吧!题目自拟,500字左右。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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