温州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列加点词语的近义词不正确的一项是（ ）。

A.它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（居然）

B.齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”（蔑视）

C.田忌觉得很扫兴，有气无力地离开了赛马场。（失意）

D.猴子用爪子撕，好像故意逗他生气。（有意）

2、下列读音全部正确的一组是（       ）

A．绷带（bēng dài）             匪徒（fěi tú）             由衷（yóu zhōng）

B．拟定（nǐ dìng）             特殊（tè sū）             俘虏（fú lǔ）

C．手镯（shǒu zhuó）          企图（qí tú）             马褂（mǎ guà）

D．踌躇（chóu chú）             矜持（jīn chí）             船坞（chuán wū）

3、下列句子中，加点词语运用正确的一项是（   ）

A.小刚神机妙算，很早就知道老师要批评他了。

B.武松大叫：“客官，快点儿把饭菜端过来。”

C.面对老师的夸奖，他得意扬扬地说：“老师，我一定不会骄傲，以后会更加努力的。”

D.“人会是鸟？”我感到万分惊讶。

4、活学活用

当我们遇到书多时间少的难题时，可以学习欧阳修的“___________”法，即指__________、___________、___________，告诉我们时时处处皆可读书。

5、看拼音写词语   

zòng héng( )     chuán shāo( )   diàn zi( )     cāo zòng( )   chuāng lián( )     bǎo   mǔ( )        cù yōng( )   

chén jì( )     tíng   bó( )        mǎ tóu( )     lǒng zhào( )       yí tài( )        yuǎn tiào( )     jùn   mǎ( )

duān zhuāng( )     zhē yǎn( )       zǔ dǎng( )     fēi chí( )       liáo kuò( )        shǒu máng jiǎoluàn( )

6、 查字典填空。

(1)“憎”应查(   )部，再查(   )画，读音(   )，组词(   )。

(2)如果用音序查字法查“朽”，先查(   )，再查(   )，是(   )结构的字，组词为(   )。

7、解释加点字的意思。

吾盾之坚 ( )     弗能应 ( )     道旁李   ( )     溺而不返 ( )     

冀复得兔   ( )   守株待兔 ( )   誉之曰( )     或曰( )

物莫能陷也。( )   其人弗能应也( )     不可同世而立( )

楚人有鬻盾与矛者( )

8、先把下列词语补充完整，再选词填空。

_____不____禁 若_____所____ ____别_____逢

_____事_____神 汗____雨___ _____针______血

（1）听了老师的一番话，同学们______地鼓起掌来。

（2）诸葛亮_______的故事被人们广为传颂。

9、阅读短文，完成练习。

刮骨疗伤（节选）

关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻樊城，不肯退。大家见关羽箭伤加重，便派人四处寻找名医。

一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽疗伤。关羽问华佗怎样治，华佗说：“我怕你害怕，因此要立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒后就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，边喝酒，边下棋，谈笑风生。过了一会儿，血流了一盆，骨上的毒刮完了，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。”

【1】选文没有运用了（  ）人物描写方法来刻画关羽的形象。

A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写

【2】对“在场的人吓得用手捂着眼”理解有误的一项是（  ）

A.在场的人看到关羽的手臂被切开，而且流了那么多血，被吓坏了

B.在场的人被华佗割开关羽皮肉刮骨的过程吓坏了

C.在场的人的反应与关羽的从容淡定形成对比，衬托出关羽钢铁般的意志

D.在场的人胆小如鼠，看到血吓坏了

【3】选文三次写了关羽的“笑”。请联系上下文，通过“笑”，揣摩他的心理活动。

【4】沃克医生称刘伯承为“军神”，关羽被华佗称为“神人”。对此你怎么看？

_____________________________________

10、课内阅读，完成练习。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

【1】“大雾漫天”的意思是：________。诸葛亮选择这样的天气，说明他_______。

【2】把船只“一字摆开”最主要的目的是什么？（     ）

A．统一行动，避免走散。

B．增大受箭面积。

C．这样很有排场，有气势。

【3】鲁肃吃惊，担心曹兵出来，可诸葛亮却笑着说曹操一定不敢派兵出来。这里运用了_______的手法，表现了诸葛亮的_______________。

【4】这段话最主要表现了什么？（     ）

A．军士们精神抖擞。

B．鲁肃胆小。

C．诸葛亮足智多谋。

D．曹操愚蠢。

11、阅读下文，回答问题。 

鸟岛

  鸟岛上生息着十万多只水鸟，它们平时相处得十分融洽。有趣的是，如果遇见敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌呢！

我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。

当时，天空出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化的幼鸟。几只放哨的孤雁首先发现了“敌情”，一边呱呱地呜叫着报警，一边勇敢地朝着黑鹰冲了上去。接着，公雁、群鸥和岛上所有的鸟儿都发现了，纷纷发起攻击。

两只黑鹰高高地翱翔着，群鸟在岛上空低飞着。突然，一只黑鹰俯冲下来，只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞翔而出．挡住黑鹰的去路。这是斑头雁群，它们用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁，和这只黑鹰周旋。这当儿，另一只黑鹰却从另一边上空冲下，这时鸟群中又有一片黑亮的云彩飞出，挡住了

它前进的方向。这是鸬鹚群奋起回击。黑鹰时而上 ， 时而________，时而左 ， 时而________；群鸟时而东 ， 时而________，时而疏 ， 时而________，这样战了几十回合。最后群鸟似乎不耐烦了，以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首，发起了冲锋，围住两只黑鹰，叫着、啄着，各色的羽毛飘落下来，如雪纷纷。终于，两只玉带海雕气馁了，遍体鳞伤，向远方逃走了……

【1】在文中的横线上填上与划线的词意思相反的词。 

黑鹰时而上 ，时而________，时而左 ，时而________；群鸟时而东 ，时而________，时而疏 ，时而________，这样战了几十回合。

【2】读短文把下面的词语补充完整。 

________体________伤     ________墙________壁

【3】用横线画出文中的一个比喻句，是把________比作________。

【4】根据短文内容填空。 

群岛遇到的“敌情”是________。水鸟迎战的顺序是：________报警，________发起攻击，________挡住去路，________合起回击，________发起冲锋，黑鹰远逃。

12、看图回答问题。

【1】你从图中获取了哪些信息？请写出两条有价值的。

①____________________________

②____________________________

【2】从图片中我知道樱花节是______年开始举办的。（每年举办一届）

【3】请你为樱花节设计一条广告语。

______________________________

13、阅读理解。

唯一的听众（节选）

很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧！”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。每天清晨，我都要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子。

我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在十二号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。”

“聋子！”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜谭，“聋子？多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”

【1】作者说：“很快我就发觉自己变了”，我的变化是什么?请用文中的一句话说明：

___________________________________________________

【2】文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是(    )

A. 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。

B. “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。

C. 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。

D. 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。

【3】为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?

___________________________________________________

【4】看完短文，你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的?

___________________________________________________

14、迷途笛音

  那年我6岁。离我家仅yí jiàn zhī yáo(   )的小山坡旁，有一个早已被 fèi qì(   )的采石场，父母亲不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。

  一个夏天的下午，我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条僻静的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向更危险的地带了。

  等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条小道了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，此时此刻，家里一定吃晚餐了，父母亲正盼着我回家……想着想着，我不由得伤心地大哭起来……

  突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙xún shēng zǒu qù(   )。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?

  □你好□小家伙□□卡廷说□□看天气多美□是出来散步的吧□□

  我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”

  “请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧!”

  卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛递到我手中。我俩在一阵qīng cuì yuè ěr(   )的笛音中，踏上了归途……

  当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心良苦!那天他听到哭声时，便断定我迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的淳朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。

1．根据拼音在括号里填上正确的词语。

2．从文中找出下列词语的近义词。

  幽静——(   )   领会——(   )

  确定——(   )   手足无措——(   )

3．读文中画线句子，并联系上下文回答问题。

  (1)“当时”是指___________的时候，“今天”是指___________的时候。

  (2)“领悟”的意思是__________________。文中指“我”领悟到_________________________________________________________________。

4．在文中□里加上正确的标点符号。

5．假如你就是这位迷路的小孩，当你领悟到了那位吹笛人的用心良苦，你会说些什么?请把你想说的话写一写。

  ______________________________________________________________

15、课外阅读。

快手刘

人人在童年，都是时间的富翁，胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。

快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖，戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两个小茶碗，四只滴溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把四只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围着一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽。有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便情不自禁地大叫：“在右边那个碗底下哪，我看见了!”

“你看见了!”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，眼着一本正经地对我说，“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”

“行!我说准了!”我亲眼所见，所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。

谁知快手刘哈哈一笑，突然把右边的茶碗翻过来：

“瞧呢，在哪儿呢？”

咦，碗下边怎么什么也没有呢？只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有!球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来!”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都出现在碗里边。怪，怪，怪!

四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。

“怎么样？你输了吧!不过在我这儿输了决不罚钱，买块糖吃就行了。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”

我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站在人群后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前面去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是无比神奇了。这人也是我童年真正钦佩的一个。

【1】“快手刘”变戏法的名称和工具各是什么？

____________________________

【2】文章是怎样描写快手刘戏法“神出鬼没”的？用“ ”画出有关语句。

【3】“我”的心理活动有怎样的变化？

___________________________

【4】为什么作者要写“我”的话语和心理活动？

______________________________

【5】读了这篇小说，你感觉快手刘是一个怎样的人？请用几句话加以概括。

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16、综合性学习，认真阅读，完成后面答题。

电影院购票须知

①观众在购买优惠票类时请出示相关证件以作凭证。

②请观众确认好电影的场次，电影票售出后概不退换。

③请您当面点清找零和票面金额，离开柜台概不负责。

④普通观众在非活动时间需按正价购买影票，购买影票张数不限．每张票仅限一人使用。

⑤130cm以下的儿童免费，每位家长限带一位免票儿童（3D影片、特殊厅除外）。

⑥会员持储值卡购买影票享有普通厅5折、特别厅6折优惠，每张会员储值卡在普通厅限购8张电影票，特别厅限购5张电影票。

【1】根据购票须知：每位家长限带一位免票儿童，儿童必须在130cm以下，可以在（   ）使用。

A．特别厅

B．普通厅

C．观看3D影片

【2】观众在购买电影票时需要注意以下事项，这些事项的表述有误的一项是（   ）

A．电影票售出后概不退换。

B．购买优惠票时，必须出示相关证件以作凭证。

C．无论何时，每张电影票仅限一人使用。

【3】姐姐不是这家电影院的会员．在非活动时间购买电影票，应该（   ）

A．购买优惠票

B．按正价购买电影票

C．只能购买一张电影票

【4】哥哥是这家电影院的会员，他想用自己的会员储值卡在普通厅购买二张电影票，他可以享受什么优惠？

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17、阅读短文，完成练习。

白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，说是特地来请他们用斋的。正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒就打。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。

师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告，答应不再伤人性命，扶着唐僧上了马，继续前行。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着“白骨夫人”。唐僧气得逐走悟空，不再认他为徒。（有删减）

【1】联系选文内容，我能猜出文中加点词语中“胜”的意思是（ ）

A．胜利

B．比另一个优越

C．超过

D．能够承受或承担

【2】根据选文内容，把下面的信息补充完整。

唐僧：_________、______________、三打逐走孙悟空

白骨精：一打变村姑、___________、__________

孙悟空：__________、 二打朝妖精当头一棒、_________

【3】选文刻画人物时，动词的运用极为精妙。说说下面加点的动词好在哪里。

①山坡上闪出一个年满八句的老妇人。____________________

②悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。_____________________

【4】结合选文内容，选择其中一个人物，分析其性格特点，要做到有理有据。

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18、阅读与理解。

“凤辣子”初见林黛玉

一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēng céng）迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众不同（ ），彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着镂金百蝶穿花大红洋锻窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这儿有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只管叫他‘凤辣子’就是了。”

这熙凤携着黛玉的手，上下细细地打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致（ ）的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女……”

【1】请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

【2】请为文中加点的词语写一个近义词，把它填在旁边的括号里。

【3】文中“纳罕”的意思是______________。“放诞”的意思是______________。

【4】请用“____”画出对王熙凤侧面描写的句子。

【5】《“风辣子”初见林黛玉》节选自我国古典文学名著______________，作者是_______，短文通过_______和_______两个方面的描写，向我们展示了一个_____________________的人物形象。

19、拓展阅读，按要求做题。

老汪栗子

等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。

在老汪的店里，满匾的果子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱（yòu  xiù）人的暖黄色的栗肉来，老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪（手忙脚乱 眼疾手快）地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。

这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？

老汪说，气味不对，他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。

栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃喳人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子满是（斑点 班点）。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂（liě  liè）纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。

【1】用“____”画出文中加点字正确的读音或括号内恰当的词语。

【2】“顾客等得急”是因为________________，从侧面写出__________________。

【3】文中画“___”的句子对老汪的_____________、_____________和____________进行了描写，写出了老汪炒栗子成功后__________的心情，表现了老汪炒栗子的____________。

【4】刷子李为了让顾客放心，给自己立下了规矩。如果老汪也立下规矩，可以怎么说？根据文意写一写。

__________________________________

20、改变句式。

哪有这么大的伞！（把感叹句改为陈述句）

____________________________________。

21、按要求写句子。

（1）王宁说：“我要像李永红那样关心集体。”（改为转述）

_______________________________________________

（2）叶圣陶要见我这样一个小学生，我自然当成人生中的一件大事。  （改为反问句）

________________________________________________

（3）漓江的水很绿。 （改为比喻句）

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（4）桃花潭水很深，没有汪沦对我的情谊深。（改为夸张句）

____________________________________________________

（5）天空的星星一闪一闪的。 （改为拟人句）

______________________________________________

（6）从南方赶来的美丽的小燕子加入了春天这百花争艳的盛会。（缩句）

_____________________________________________

（7）红柳开出小花。 （扩句）

_________________________________________________

22、修改病句。

（1）夏夜，常常坐在小院里观赏星空。

（2）你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。

（3）通过老师和家长的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。

（4）指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

23、写作。

题目：一个令我印象深刻的人

要求：1．抓住人物特点，并通过具体事例表现人物特点。

2．中心明确，内容具体，语言生动、形象，不少于400字。