1、下列句子说法有误的一项是( )。
A.本文是按照作者的思绪写的,先回忆了在故乡的几件趣事:数星星 摇知了 看月亮 梦月亮 ,接着用对比的写法描写了 他乡的月亮 与 故乡的月亮 的不同,表达了对故乡的依恋和思念之情。
B.“我现在年仅耄耋,住的朗润园是燕园胜地。”中“耄耋”指80岁。
C.“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。”作者这么说是因为“月亮”象征着团圆,自古以来都和思乡联系在一起,所以,提到故乡必然提月亮,提到月亮必然勾起思乡之情。
D.“露从今夜白,月是故乡明” 选自唐代诗人杜甫写的《月夜忆舍弟 》意思是:今天是白露节更怀念家里人,还是觉得故乡的月亮更加明亮。
2、下列词语搭配有误的一项是( )
A.无边的遐想 舒展双臂
B.出色的车夫 呼吸空气
C.惊异的目光 倾注无限
D.雪白的屏障 闪烁光芒
3、沟通是一门艺术,我们应该如何跟他人保持良好沟通和交流呢?下列说法不正确的是( )
A.交际过程中要有良好的习惯,注意倾听的基本礼仪:听人说话认真、耐心,尊重交际对象,不随意打断别人。
B.可以一边听一边作答简要的记录。
C.要边听边思考,如果有不明白的地方,或是对有些内容特别感兴趣,可打断对方说话直接追问。
D.可以根据整理的记录有条理地表达。
4、读拼音,写词语。
mó tiān yí liú tì lèi wū xiá
(______) (______) (______) (______)
5、根据课内外积累填空。
1.或曰:“_____________________,何如?”其人弗能应也。
2.在中国古代,各个年龄段的人有不同的称呼。如,古代称十三四岁女子为________;姐姐今年满十五岁了,已_________;爷爷今年70周岁,已经到_________之年了。
3.警察严肃地告诫罪犯:“_____________________________。”
4.看到小华热心帮助同学,老师高兴地说:“________________。”
5.一骑红尘妃子笑,_______________________。
6. 出师未捷身先死,______________________。
7. 人人尽说江南好,______________________。
8.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;__________________。
9.夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;______________。
6、读下面句子,回答问题。
1.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
这句话写出了威尼斯小艇________、________、_________的特点。
2.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这句话采用_______的修辞手法写出了夜晚威尼斯的__________ (动 静),它与课文第⑤自然段的内容形成了鲜明的________。
7、猜一猜。
(1)头戴红缨帽,身穿绿罗袍,背上生双翅,爱脏腿长毛。(打一动物) ——( )
(2)身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。(打一动物)——( )
8、读拼音,写词语。
xiū sè gān jú cán kuì huò huàn wǔ rǔ páo xiào
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
9、课内阅读。
众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个( )盆( )碗,( )灶( )床,( )过来,( )过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。都称"千岁大王"。自此,石猴高登王位,将"石"字隐了,遂称美猴王。
【1】将下列动词还原到文中。
占 争 抢 夺 搬 移
【2】写出下面词语的意思。
力倦神疲:______________________________________________。
【3】文中加下划线的句子用了____________的修辞手法。
【4】用你自己的话说说“人而无信,不知其可”的意思。
____________________________________________________________
【5】众猴只顾戏耍玩闹,可石猴却讲出那番话,说明了石猴_______________,从中可以看出石猴_________________________________________。
【6】那段话这段话主要讲了什么内容?
_______________________________________________________
10、阅读下面的非连续性文本,完成练习。
小心!你在吃塑料
2019年8月22日,世界卫生组织发布了一份关于饮用水中微塑料的分析报告,呼吁对自然界中的微塑料及其对人类健康的潜在影响进行更深入的研究。国际上普遍将环境中直径小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。海洋微塑料有两种来源。一种是在制造出来时体积就很小的塑料微粒,如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。另一种是塑料废弃物在进入海洋环境后,受到风浪、紫外线的影响和海洋生物的吞食,逐渐破碎而形成的微小颗粒。海洋微塑料极易被生物误食。研究表明微塑料能进入动物血液、淋巴系统甚至肝脏,造成肠道甚至生殖系统的损害。目前,每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。
某机构透露仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。据统计,按照每个订单平均使用两个餐盒估算,目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约为4000万。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。全球范围内,只有14%的塑料包装被回收,很多都直接污染着环境,进入海洋食物链,甚至回到我们的餐桌上来。
注:塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。
【1】从材料来看,下列说法有误的一项是( )
A.海洋里的生物误食的微塑料都是生产出来时体积就很小的塑料微粒。
B.塑料在生活中被广泛使用,其中包装、家庭消费品、建筑工程等使用较多。
C.微塑料既可以通过海洋贝类进入人体,也可以通过呼吸、饮用水进入人体。
D.海洋塑料垃圾已经对海洋生物造成了严重的危害。
【2】周末妈妈不在家,爸爸想通过订外卖解决午餐问题。看到上面的材料,你会对爸爸说什么?
______________________________________
【3】“限塑”需要我们每个人共同努力,你打算在生活中如何减少使用塑料呢?
______________________________________
11、课外阅读。
三国时期,蜀国的军师诸葛亮挥师出祁(qí)山,准备一举攻灭曹操大军。但是由于蜀将马谓(sù)失守街亭,彻底打乱了诸葛亮的战略部署,使他非常被动,只好率领大军退守西城。
司马懿(yì)攻占街亭、列柳城之后,率领十五万大军,直奔西城杀来。这时,诸葛亮身边已经没有得力战将,只剩下一些文官。他带来的五千军马,已派走一半去搬运粮草,只剩两千五百士兵留守在城中,以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来,吓得个个大惊失色,魂不附体。诸葛亮于是登上城楼一看,只见东北方向尘土扬天,显然曹兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下,觉得跑已经来不及了,如果要拼死抵抗又缺兵少将,形势十分危急。在这紧要关头,诸葛亮并没有慌乱,他眉头一皱,计上心来。然后就下令,把城头旌(jīng)旗全部藏起来;诸将各自坚守岗位,不得慌张,否则立即处死;大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫,也不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶(guān)巾,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。
司马懿的大军很快就来到西城之下,见诸葛亮一人坐在城楼上,笑容可掬,烧着香,弹着琴,还有两个童子伺候两旁,城门内外,也只有二十多个百姓,只顾低头洒扫,脸上毫无惊慌的神色。司马懿见此情况,①怀疑城中有重兵埋伏,于是就急忙下令退兵。
【1】请给短文补充一个题目,写在横线上。
【2】联系上下文,理解词语意思。
大惊失色:____
若无其事:____
【3】下面的歇后语中有两句与本故事有关,分别是( )(多选)
A.诸葛亮皱眉头——计上心来
B.半夜里弹琴——暗中作乐
C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
D.司马昭之心——路人皆知
【4】曹操的大军逼近西城,诸葛亮是怎么做的?用“ ”画出有关句子,这些句子表现出诸葛亮 的性格特点。
【5】为什么诸葛亮能骗倒司马懿?司马懿来到城下,他是怎么想的?请你在文段中①处,添加一段司马懿动作、语言或神态的语句,体会他的内心世界。
_________________
【6】《三国演义》与“三”有缘,我知道它里面有____、蜀、吴三个国家;我还了解了有关“三”字的小故事,有“三气周瑜”、“三顾____”、三英____和____。
12、(二)《拯救书籍》(9分)
书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。
电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行千燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。
①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。②一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。④人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。
【1】文章的第五自然段原本有5句话,按照合理的顺序,“这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便。”这句话应该补在第_______句的后面。(2分)
【2】书籍面临着什么危机?从文中找出恰当词句,回答不超过8个字。(2分)
______________________________________________________________________
【3】本文介绍了哪两项保护书籍的新技术?用简明的话回答。(2分)
______________________________________________________________________
【4】文中划线的语句用了哪两种说明方法?这两种说明方法在这里有什么共同的作用?(3分)
______________________________________________________________________
13、阅读文本,完成练习。
那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锹还沉,那里犟的过他?”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷出了来;黛玉笑岔了气,伏着桌子叫“嗳哟”;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
【1】选文写的场面是( )
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
【2】结合文章内容,完成下列填空。
这里写__________和_____________有意拿____________取乐,目的是为了讨好__________________,让大家开心。
【3】结合文章内容,完成下列填空。
第三自然段着重写了________、________、________、________、_________、_________、_________、____________这些人笑的情形。
【4】在这些笑声中能猜出人物的性格,请你任选两个人物并分析人物的性格特点。
________________________________________
【5】众人为什么“先是一怔”,后来又为什么“上上下下都哈哈的大笑起来”?
___________________________________________________
14、阅读短文。
聪明的商人
从前,有位商人和他长大成人的儿子一起出海远行。他们随身带了满满一箱子珠宝,准备在旅途中卖掉,但是他们没有向任何人透露过这个秘密。
一天,商人偶然听到了水手们在交头接耳。原来,他们已经发现了他的珠宝,并且正在策划着谋害他们父子俩,以掠夺这箱珠宝。商人听了之后吓得要命,他在自己的小屋内踱来踱去,试图想出个摆脱困境的办法。儿子问他出了什么事情,父亲于是把听到的全告诉了儿子。
“同他们拼了!”儿子断然道。“不,”父亲回答说,“他们会制服我们的!” “把珠宝交给他们?”“也不行,他们还是会杀人灭口的。”
过了一会,商人怒气冲冲地冲上了甲板。“你这个笨蛋儿子!”他叫喊道,“你从来不听我的忠告!”“老头子!”儿子也喊着回答,“你说不出一句值得我听进去的话!”当父子俩开始互相谩骂的时候,水手们好奇地聚集到周围。商人然后冲向他的小屋,拖出了他的珠宝箱。“忘恩负义的儿子,”商人尖叫道:“我( )死于贫困( )会让你继承我的财富!”说完这些话,他打开了珠宝箱,水手们看到这么多的珠宝时都倒吸了口凉气。商人又冲向了栏杆,在被人阻拦之前将他的一箱珠宝全部投入了大海。过了一会儿,父子两人都目不转睛地注视着那只空箱子,然后两人一起躺倒在地上,为他们所干的事感到后悔不已。后来,当他们单独一起待在小屋时,父亲说:“我们只能这样做,孩子,再没有其他的办法可以救我们的命!”“是的,”儿子答道,“您这个法子是最好的了。”
轮船驶进了码头后,商人同他的儿子匆匆忙忙地赶到了城市的地方法官那里。他们指控了水手们的海盗行为和所犯的企图谋杀罪,法官下令逮捕了那些水手。法官问水手们是否看到商人将他的珠宝投入了大海,水手们异口同声地说看到过。法官于是判决他们有罪。法官说道:“什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾呢?只有当他的生命面临危险时才会这样去做吧!”水手们主动赔偿了商人的损失,法官因此减轻了对他们的处罚。
【1】短文中括号里应填入的关联词是( )
A.虽然……但是…… B.因为……所以……
C.宁可……也不…… D.不仅……而且……
【2】下面与“什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾呢”这句话的意思完全相同的一项是( )
A.有的人会弃掉他的一生积蓄而不顾。
B.有些人会弃掉他的一生积蓄而不顾。
C.哪些人会弃掉他的一生积蓄而不顾?
D.没有人会弃掉他的一生积蓄而不顾。
【3】商人和他长大成人的儿子一起出海远行,他们遇到了怎样的困境?( )
A.他们遇到了大风大浪的恶劣天气。
B.他们的船撞上了暗礁。
C.船上的水手们发现了他们的珠宝,并且正在策划着谋害他们父子俩,以掠夺这些珠宝。
D.他们的珠宝不见了。
【4】对文中画横线的句子中“这个法子”的理解,最准确的一项是( )
A.将全部珠宝投入大海,不留给忘恩负义的儿子继承。
B.将全部珠宝投入大海,让企图掠夺的水手得不到珠宝。
C.将全部珠宝投入大海,使水手不谋害父子俩,保全他们的性命。
D.将全部珠宝投入大海,向法官指控水手们的海盗行为。
【5】想一想这个故事的起因、发展、高潮和结果分别是怎样的。下列选项中概括正确的一项是( )
A.听到消息——商量办法——用计逃脱——逮捕水手
B.商量办法——发生争吵——倒掉珠宝——主动赔偿
C.出海远行——带上珠宝——倒掉珠宝——赔偿珠宝
D.听到消息——倒掉珠宝——逮捕水手——赔偿珠宝
【6】下列选项中对这个商人评价正确的一项是( )
A.这个商人十分愚蠢,那么多的珠宝都被他倒进了海里。
B.这个商人可以尝试与水手们谈判,平分珠宝,就用不着把珠宝全部扔进海里了。
C.这个商人的聪明之处在于赶到城市的地方法官那里指控水手们的罪行。
D.这真是一个聪明的商人,因为这个商人用巧妙的方法,不仅保全了自己和儿子的性命,而且最终将水手们绳之以法,让水手们主动赔偿了自己的损失。
【7】说说商人的这个办法的巧妙之处。
_____________________________________
15、阅读课外短文,完成练习。
樱桃情
①在乡下外婆家,我无忧无虑地度过了童年。就在那段难忘的日子里,我与樱桃树结下了不解之缘。岁月随风飘逝,然而那树、那人依然令我醉心回首。
②外婆家门前有三棵樱桃树,树干粗细比碗口小一点,一身粗皮很难看。每当早春时节,光秃秃的枝条上便长出一点点芽苞来。不几天,那些芽芭便绽开一部分,长成了嫩嫩的叶子。又仿佛是一夜之间,剩下的那部分芽苞便成了白色的小花,点缀在枝头。
③这时候,我那被关闭了一冬的心便开始萌动,继而雀跃起来。我开始围着那棵樱桃树转呀转,外婆则总是将一只脚放在门上,侍着门框慈爱地望着我。
④有一天,我在树下发现了一片花,我知道,要开始结樱桃了。于是我开始抱着树干拼命地摇,看着那花瓣飘落下来,我更得意忘形了。那时候,只是出于一种想吃樱桃的急切心情,现在想起来,那满天飞花乱坠的情景实在美丽。
⑤外婆可不依,一发现我摇树,就捡一根棍子开始追我,她踮着一双小脚当然是跑不过我的。我也有不注意被抓住的时侯,她凶神恶煞般地扬起手,却总是轻轻地将手放在我的头上,轻轻地说:“你不想吃樱桃啦?”我总是满不在乎地说:“咋不想呢?我把花摇落了就会快点结呀!"外婆无可奈何,摇摇头,笑了。
⑥从樱桃只有一丁点儿大到樱桃成熟,我每天都要去摘几颗。开始,外婆总是不许,我只得偷偷摘。渐渐地,外婆也就不管了,随便我怎样想方设法地摘樱桃。外婆还是倚着门,一只脚放在门上,微笑着望着我。
⑦暮春时节,樱桃真正成熟的时候到了,可是,那剩下来的红透的樱桃尽管随着枝条,在风中摇曳,我却只能望而兴叹。这时候,外婆一边搬来椅子,一边唠叨:“这回好,剩下的全归我啦!”然后将椅子放在树下,颤巍巍地爬上椅子,踮着脚,将身子伏在树干上,费劲地将有樱桃的枝条拉近,将樱桃小心翼翼地摘下放在身前的口袋里。当外婆从椅子上下来后,却将樱桃全部给我。偶尔,她也会摘下一颗轻轻地放在嘴里,眯着眼一吮一吮的,似乎在细细品味……
⑧时光一去不复返。每当我想起童年,就想起那几林樱桃树,想起外婆……
【1】阅读第④自然段,那满天飞花乱坠的情景是怎么样的?用自己的话表达一下。
____________________________________________
【2】从文章哪些地方可以看出外婆非常疼爱“我”?
____________________________________________
【3】这篇文章主要表达了外婆对“我”的___________ ,以及“我”对外婆的___________之情。
16、阅读《庐山小记》回答问题
庐山终于成行,那美景实在不是我这拙笔能描写得出来的,但还是忍不住要记下一笔。最让我难忘的是庐山的云雾和暴雨。一天之内下了两场大雨。暴雨突然来临,使人来不及躲避,立刻全身湿透,心也融入了大自然里,游人洗去了夏天的暑气,走在雨中的山路上,感觉到秋意浓浓的,不由发出感叹:真乃避暑胜地也。雨后的庐山,白烟袅袅,如入仙境,云雾在山里忽隐忽现,把个瀑布遮遮掩掩的,让人只能闻其潺潺流水声而不见踪影,大声地背诵出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
因为山脚下是我国最大的淡水湖——鄱阳湖,所以水面上的雾气特别多,那悠闲清逸的云雾是最吸引人的,水汽蒸发时形成了云雾袅袅而上,使整个庐山被笼(罩 照)住,风一吹,似仙家腾云驾雾般地到来,一会儿(工 功)夫烟雾散开,青山翠树又呈现在眼前,特别地诱人,仿佛(置 治)身仙境中,自己也要飘飘欲仙了。“不识庐山真面目,只缘身在
此山中”,原来诗人们写的就是这般境界啊。
在庐山到处是各式各样的别墅。这里是19世纪外国传教士来此建造的各种各样的外国别墅,有英国、美国等国家的民房式样。进入别墅区,可以让人领略异国风情。特别是老别墅,现在开辟为参观游览的地方,进去后可以看见第一位来庐山建造别墅的外国人——李立德的蜡像人。一组别墅系统地介绍了庐山的外国别墅来由。一部《庐山恋》的电影更使到了庐山的游人心醉神迷,那个电影院一年到头就只放这一部电影,却天天满场。
清早的庐山极为迷人,除了满山的氧气之外,还有悠闲的人们,在坡上锻炼身体。在花径公园里,看着那里种着清秀的百合花,不由人想起了妹妹那调皮的模样,原来庐山还是个花卉王国,白居易的一首诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”把我们带回了春天。由于气候原因开花时间特别长,往往是山下花谢尽了,这里才盛开。使人看得如痴如醉,留恋忘返。可惜这次时间不够,很多地方没去成,去的地方也只是蜻蜓点水似的,没有尽情感受。若有机会我还想再来一次庐山。
【1】画去括号中用得不当的字。
【2】给加点字注音。
拙笔( ) 清逸( ) 别墅( )
两场大雨( ) 潺潺流水( )
【3】照样子写词语。
(1)如痴如醉(ABAC式):_______ ______
(2)蜻蜓点水(含动物名称):________ ______
【4】请写出下面诗句的作者及诗的题目。
(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
_________________________________________
(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
_________________________________________
【5】请你描绘一下雨后庐山的美丽景色。
_________________________________________
_________________________________________
【6】既然“人间四月芳菲尽”,为什么“山寺桃花始盛开”?说说你的理解。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
17、课文阅读,完成后面的问题。
大江保卫战(节选)
7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈得撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
【1】从文中找出下列词的近义词。
立刻( ) 强烈( ) 激战( ) 干脆( )
【2】根据意思,选填文中的词语。
(1)形容使人感受很深,震动很大。(_________________)
(2)形容什么也顾及不到。 (_________________)
【3】用“ ”画出最能体现战士们大无畏的乐观主义精神的句子。
18、阅读
抗生素滥用
【材料一】蒙蒙6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,蒙蒙哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,蒙蒙出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。 中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视的阶段。
【材料二】中外抗生素使用情况对比表。
项目 | 无处方购买抗生素 | 住院患者使用抗生素 | 人年均使用抗生素 | 使用抗生素至聋占聋哑儿童数 | 养殖业饲养中添加抗生素 | |||||
中国 | 加拿大 | 中国 | 北欧 | 中国 | 美国 | 中国 | 发达国家 | 中国 | 欧盟 | |
比例 | 79.4% | 0.1% | 80% | 20% | 138克 | 12.8克 | 34% | 0.9% | 46.1% | 0 |
【材料三】欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。
【1】欧盟将每年的11月18日定为“_____”,旨在宣传抗生素的_______。
【2】住院患者使用抗生素,中国比北欧多百分之___;人年均使用抗生素,中国比美国多____克;养殖业饲料中添加抗生素,中国有____,欧盟则完全没有。由此可知,中国存在_________现象。
【3】下列说法正确的一项是( )。
A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。
B.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。
C.中国滥用抗生素情况不容忽视。
D.蒙蒙得了咽炎,应该接受雾化治疗。
【4】结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。
____________________
19、微群阅读
(文段一)这时的锦绣谷,成了一片海,淡白中透着浅绿,晶莹透明,纹丝不动,像是结了冰,又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围,是厚不可测的碧玉般的云雾,上面平平的,周遭如壁,像一溜高原。
(文段二)曲曲折折的荷塘上面,弥(mí)望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
【1】(文段比较)根据文段内容填空。
(1)这两段话都运用了________的修辞手法和________描写的方法来展现景物的美。文段二还运用了________、________的修辞手法来描写荷叶。
(2)文段一写了云雾的________、________,将云雾比作________。文段二写了荷叶的形状________,荷花的姿态是________、________。
【2】(语言运用)两个文段写出了景物的静态之美,请选择一个生活中你喜欢的情景进行仿写。
___________________________
20、按要求写句子。
(1)傻事我不会再做了。(扩句)
___________________________________________________________________________
(2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改成反问句)
___________________________________________________________________________
(3)学校操场扩张了不少。(修改病句)
___________________________________________________________________________
(4)墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。(仿写句子)
___________________________________________________________________________
21、句子乐园。
【1】农夫在地里种了两棵一样大小的果树苗。(改为“把”字句)
【2】讲究卫生。减少疾病。(用恰当的关联词连成一句话)
【3】由于激动,她起初无法静听音乐。(换个方式表示因果关系)
【4】奶奶经常回忆她小时候的往事。(修改病句)
【5】乱扔废电池怎么不是污染环境呢?(改为陈述句)
22、用上恰当的关联词语,把下面的两句话,合成一个意思完整的句子。
刘三姐聪明伶俐、美丽动人。刘三姐有一幅美妙的歌喉。
23、作文。
题目:1.我成功了 2.我想发明_______________
要求:1.从两题中任选一题来写,如果选择“我想发明______”请先把题目补充完整。
2.内容具体,表达真情实感。
3.大胆想象。
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