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西宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、选择正确的答案,填序号。

    1出言不逊的意思是  

    A. 退避 B. 恭敬 C. 有差距

    2三军过后尽开颜的意思是

    A. 颜色 B. 脸上的表情 C. 脸面,面子

    3我把一篇刚写好的习作递给郝鹏看,并对他说:请多  

    A. 赐教 B. 教诲 C. 关照

    4著名作家茅盾称这本书是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。这本书是

    A. 鲁迅的《孔乙己》 B. 萧红的《呼兰河传》 C. 冰心的《寄小读者》

  • 2、给加点字选择正确的解释。(只填序号)

    1曰:‘以子之矛,陷子之盾,何如?”(   )

    A.有的 B.或者 C.或许

    2其人弗能也( )

    A.应该 B.照应 C.回答

    3不可陷之盾与无不陷之矛(   )

    A.夫人 B.丈夫 C.挡在句首,表示将发生议论

  • 3、下列每组加点的字意思不相同的一项是(  )

    A.——株待兔 B.——手不

    C.——吾盾之 D.——耳盗铃

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、根据课文内容将文章结构图填写完整。

  • 5、文学常识积累。

    唐宋八大家是唐代和宋代散文八大家的合称,他们分别是唐代的:

    宋代的  

  • 6、快乐读书吧

    中国古典四大名著分别是:《_____》、《_____》、《_____》、《_____》。

  • 7、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

    一(____)见(____) 青筋(____)(____

    一(____)不(____) 汗如(____)(____

    肃(____)起(____) (____)有(____)思

    ____)(____)之躯 舍(____)为(____

    1.在三伏天里,工人们在工地上____ 

    2.我们要学习雷锋____的精神。 

    3.黄继光以____挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。 

    4.刘伯承坚强的意志让人_____

  • 8、 区别字组词。

    饶(   )   溉(   )   绅(   ) 绚(   )

    挠(   )   概(   )   抻(   )   询(   )

    烧(   )   慨(   )   伸(   )   旬(   )

     

     

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读

    周恩来的外交幽默

    周恩来是一位博学多谋、辩才杰出、富有幽默感的人。在长期对外交际中,周恩来以幽默一次次地巧解人意,化险为夷,深受众人的敬佩。

    ②一次,他接见美国记者,对方不怀好意地问:“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫马路呢?”他听后没有用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”对方又说:“总理阁下,在美国,人们都是抬头走路,而你们中国人为什么都低着头走路呢?”他又微笑道:“这个问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路的,而我们中国人走的是上坡路,当然要低着头走路了。”寥寥数语,使对方哑口无言。

    ③1972年2月,他陪美国总统尼克松参观我国自行设计和施工的南京长江大桥,当踏上引桥时,尼克松突然问:“总理阁下,请问南京长江大桥每天有多少人经过?”“总统阁下,南京长江大桥每天有5个人经过。”看到对方发怔的样子,他又自豪地解释说:“每天经过长江大桥的人是工、农、兵、学、商,不是5个人吗?”尼克松听后.赞叹不已。

    ④50年代的一天,周恩来设宴招待外宾,正当宾客围着工艺品般的佳肴赞不绝口时,突然,用笋片刻成的一个中国民族图案,在汤里一翻身变成了“卍”,来宾大吃一惊,面面相觑。这时,周恩来神态自若,随即解释道:“这不是法西斯的标志,这是我们中国传统的一种图案叫‘万’字,象征‘福寿绵长’的意思,是对客人的良好祝愿。”转而,他又爽朗地说:“就算是法西斯标志也没关系嘛,我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉。”顿时,宾主哈哈大笑,一会儿就把这道菜吃个精光。

    【1】联系上下文理解词语的意思。

    (1)化险为夷:_____________________

    (2)面面相觑:_____________________

    【2】写出下列词语的近义词。

    哑口无言——( )       赞不绝口——( )

    【3】文中画“——”的句子,起到的作用是(       

    A.承上启下。

    B.统领全文。

    C.总结上文。

    【4】短文写了周恩来的哪几件事?我们从中感悟到了他怎样的才华?

    _________________________

    【5】第②自然段中,周总理的回答妙在哪里?

    _________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    超级思维

    一个退休的老人回到老家,买了一间小别墅住下来,想在那儿宁静地打发自己的晚年时光,写些回忆录。

    刚开始的几个星期,一切都很好,安静的环境对老人的精神和写作很有益。但突然有一天,三个半大不小的男孩子放学后开始来这里玩,他们把几个破垃圾桶踢来踢去,玩得不亦乐乎。

    老人受不了这些(噪 嗓)音,于是出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心,”他说,“我很喜欢看你们踢桶玩,如果你们每天来玩,我给你们三人每人每天一块钱。” 三个年轻人很高兴,更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天,老人忧愁地说:“通货膨胀使我的收入减少了一半,从明天起,我只能给你们五毛钱。”

    三个年轻人不大开心,但还是答应了这个条件。每天下午放学后,他们(陆续 继续 连续)去进行表演。一个星期后,老人愁眉苦脸地对他们说:“最近没有收到养老金汇款,对不起,每天只能给两毛了。”

    “两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们才不会为了区区两毛钱,浪费自己的(宝贵 贵重)时间为你表演呢,我们不干了。”

    从此以后,老人又过上了安静的日子。老人退休前是一家单位的工会主席。

    【1】用“√”画出文中括号内恰当的词语。

    【2】文中几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请从文中找出来,用“﹏﹏”画出来。

    【3】文中三个年轻人的心情变化是:____________ ,发生这种变化的原因是____________________ 。

    【4】联系上下文,判断下列对“超级思维”理解的对错,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)“超级思维”是这位退休老人所拥有的。____

    (2)三个年轻人拥有“超级思维”。___

    (3)老人反话正说,把不喜欢听踢垃圾桶的声音,说成喜欢。____

    (4)因为老人每次都降低价钱,令年轻人不高兴,他们最终因为不愿意为越来越少的钱浪费时间而放弃,老人最终获得了属于自己的安静。___

    【5】想象一下,如果文中的老人对这些年轻人直言相斥,结果会怎样?

    ___________________________

  • 11、课内阅读。

    牧场之国

    这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马,匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

    在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。

    【1】“成群的骏马”一词表明骏马_________。“没在什么能够阻挡”说明了低地的_______________

    【2】文中说骏马是“这个自由王国的主人和公爵”是因为( )

    A.这里是骏马的天地,它们在这里能无忧无虑的生活,自由驰骋。

    B.作者对牧场和谐氛围的喜爱。

    C.作者为了表明骏马在这里不受约束,夸大了说法。

    【3】下面对“黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许”这句话的分析,正确的一项是( )

    A.运用的动态描写,写出了猪群生活的自由自在。

    B.运用了比喻的修辞手法,写出了猪群生活的自由自在。

    C.突出了作者对荷兰的喜爱,借猪群之口来赞美荷兰的热闹。

    【4】选文中作者两次说“这就是真正的荷兰”,体现了作者对荷兰的_______________之情。请你用简单的语言概括一下文中所描述的荷兰的样子。

    ______________________________

  • 12、阅读课文片段,完成练习。(9%)

    晏子装着很为难的样子,说:您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。楚王说:实话实说,我不生气。

    晏子拱了拱手,说:敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

    (1)写出文中画  的句子所蕴涵的意思。(2%)

     

    (2)你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧?请选择其中的一个词语来说说你的看法。(4%)

     

    (3)楚王只好陪着笑。”“只好在这里指的是   。从中你再次体会到了 。(3%)

     

  • 13、   最完美的礼物

    ①考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。几天后,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一天中午,天空中突然涌现出巨大的黄色蘑菇云。“沙暴!”郭教授大声呼喊着,“快下骆驼,用睡袋罩住头!”

    ②罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,人们陆续掀开了头上的睡袋。“骆驼呢?”有人惊叫着。驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了,大家开始寻找。半个多小时后,只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李,恐惧袭上队员们的心头。这时,向导在一块儿突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水,向导一把抢过来:“不要抢,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大刘毫不示弱,其他人随后也加入争抢的行列中……

    ③“都不许动,把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪,以不可抗拒的口吻喝道:“从今天起,由我决定水的分配!”他从水囊中倒出一杯水,说:“每人只能喝两口,谁也不许多喝大刘咄咄遥人地问:“你也只喝两口?”郭教授平静地说:“我只喝一口。”

    ④杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了,他       地喝了两口水……杯子最后抡到郑教授手中,他只       地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。

    ⑤一连三天,因为每次只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩、全身乏力了,他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时,郭教授已倒好了大半杯水,分喝了水后,他宣布了新的用水规定:“从现在起,不到万不得已,不得喝水囊中的水!”没有人反对,因为郭教授每次喝的水比谁都少,这是大家有目共睹的。

    ⑥下午,向导突然惊叫起来:“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我们可以喝点水吗?”的确,整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应,身体踉跄着要摔倒,大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么,就晕倒在大刘怀里。

    ⑦有人提议给郭教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着教授继续赶路,自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大刘断然拒绝:“还不到时候!”

    ⑧遇到沙暴的第五天,这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。有人抱怨大刘比教授还苛刻。大刘没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来……

    ⑨原来,在第四天早晨大家喝完那大半杯水后,水囊里就已经一滴水都没有了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子。这是郭教授留给大家的最完美的礼物。

    【1】第②自然段中说“恐惧袭上队员们的心头”,队员们为什么“恐惧”?

    ________________________________________________

    【2】联系上文,依据人物性格特点,在下面的横线上分别填入恰当的词语。

    (1)轮到大刘了,他_________地喝了两大口水……

    (2)杯子最后轮到郭教授手中,他只__________地抿了一口……

    【3】读第⑥自然段画线句,根据文意发挥想象,写出郭教授叮嘱大刘的内容。

    _____________________________________________________

    【4】为什么说郭教授的沙子是“留给大家的最完美的礼物”?

    _______________________________________________________

  • 14、课内阅读。

    晏子见了楚王  楚王瞅了他一眼 冷笑一声  说  难道齐国没有人了吗  晏子严肃地回答  这是什么话  我国首都临淄住满了人  大伙儿把袖子举起来  就是一片云 大伙儿甩一把汗  就是一阵雨  街上的行人肩膀擦着肩膀  脚尖碰着脚跟  大王怎么说齐国没有人呢

    【1】给片断加上标点符号。

    【2】据意思写词语。

    (1)大伙儿把袖子举起来,就是一片云。( )

    (2)大伙儿甩一把汗 就是一阵雨。( )

    (3)街上的行人肩膀擦着肩膀  脚尖碰着脚跟。( )

    【3】写出画横线的句子的意思。并给这个句子换一种说法,不改变其意思。

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    【4】画 的句子用了 手法。

    【5】你觉得晏子是个怎样一个人?

    ______________________________________________________________________________

     

  • 15、阅读小擂台

    醉打蒋门神

    武松一路喝酒,喝到快活林,明明只有五分酒意,却装成十分醉。见一个高大的汉子在槐树下乘凉,猜想这就是蒋门神。

    武松用了打草惊蛇的法子,东倒西歪地先进了客店,嚷嚷着:“店家过来!”酒保跑过来:“客官有什么吩咐?”武松说:“我问你,你家主人姓什么?”“姓蒋。”武松说:“为何不姓李?”过了一会儿,武松说:“叫那妇人下来,伴我喝酒。”酒保说:“那是老板娘。”武松说:“就便是老板娘,陪我喝酒有什么关系?”柜台后面的老板娘火了,“你这该死的贼!”武松提起老板娘,“扑通”一声丢进大酒缸里。几个酒保过来,也被武松扔进了酒缸里。一个酒保跑去叫来了蒋门神,蒋门神吃了一惊,大步赶过来。武松迎上去,举起两个拳头在蒋门神面前晃了晃,忽然转身就走。蒋门神大怒,正要追赶,没提防武松回转身起左脚踢中蒋门神的小肚子,疼得蒋门神蹲下去,紧接着武松的右脚又起,踢在对方额角,蒋门神往后便倒。这一招有讲究,叫“玉环步,鸳鸯脚”。武松踩住蒋门神,一顿重拳,打得蒋门神连声求饶。武松教训了他一顿:“你把枪来的客店还给人家,今天就离开快活林,再不许回来!”

    快活林酒店又归还给了施恩。

    【1】“打草惊蛇”的表面意思是________________,在本文中是指__________________________

    【2】短文开头武松“明明只有五分酒意,却装成十分醉”的目的是_____________________

    【3】武松打蒋门神是因为(               

    A.武松听说蒋门神武艺高强,想试一试蒋门神的身手。

    B.蒋门神抢了别人的酒店,武松打抱不平。

    C.武松争强好胜。

    【4】短文表现了武松怎样的性格特点?并举例说明。

    _________________________

    【5】请再写出三个《水浒传》中的故事,能写出大致标题就行。

    _________________________

  • 16、课外阅读。

    诸葛亮挥泪斩马谡

    蜀后主建兴六年(公元228年),诸葛亮为实现统一大业,发动了一场北伐曹魏的战争。

    诸葛亮任命参军马谡为前锋,镇守战略要地街亭。临行前,诸葛亮再三嘱咐马谡:“街亭虽小,关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭,我军必败。”并给出了具体的指示,让马谡“靠山近水,安营扎寨,谨慎小心,不得有误”。

    马谡到达街亭后,并没有按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,而是骄傲轻敌,自作主张地准备将大军部署在远离水源的街亭山上。当时,副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭,切断水源,断绝粮道,蜀军则不战自溃。请主将遵令履法,依山傍水,巧布精兵。”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“我马谡通晓兵法,世人皆知,连丞相有时也得请教于我,而你王平生长戎旅,手不能书,知何兵法?”接着又扬扬自得地说:“居高临下,势如破竹,置之死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上,使之绝无反顾,这正是制胜之秘诀。”王平再次谏阻:“如此布兵危险。”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主将,部队指挥由我全权负责。如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒于你。”王平再次义正词严:“我对主将负责,对丞相负责,对后主负责,对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令,依山傍水布兵。”马谡仍固执己见,将大军布于山上。

    魏明帝得知蜀将马谡占领街亭,侦察到马谡舍水上山,心中大喜,立即挥兵切断水源,掐断粮道,将马谡的部队围困于山上,然后纵火烧山。蜀军饥渴难忍,军心涣散,最终马谡失守街亭,战局骤变,迫使诸葛亮退回汉中。

    诸葛亮总结此战失利的教训,痛心地说:“用马谡错矣。”为了严肃军纪,诸葛亮下令将马谡斩首示众。临刑前,马谡上书诸葛亮。诸葛亮看罢,百感交集,老泪纵横,要斩掉自己曾经十分器重和赏识的将领,心若刀绞;但若违背军法,免他一死,又将失去众人之心,无法实现统一天下的宏愿。于是,他强忍悲痛,让马谡放心去,自己将其儿收为义子。而后,全军将士无不为之震惊。

    【1】找出本文中你最喜欢的四个成语,写在下面。

    _________________

    【2】联系上下文,理解画横线的句子。

    _________________

    【3】读完这个故事,你觉得马谡是一个什么样的人?

    _________________

    【4】从这个故事中你懂得了什么?

    _________________

  • 17、阅读理解

    三借芭蕉扇(节选)

    孙悟空知道上了当,借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼,又想出一个好主意。他摇身一变,变做(   ),来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假,打开洞门,拉着他进了洞。

    A铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气□□地说:“可惜!可惜!夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?真气死我了!”

    铁扇公主笑着说:“大王不必生气,他借去的是假的。”假牛魔王说:“夫人,真扇子可要藏好,别让那猴子偷走。”铁扇公主笑嘻嘻地说:“我藏在嘴里,谁能偷得走?”说着从嘴里吐出小扇子,晃了晃,变成了一丈二尺长的大扇子,递给了假牛魔王。假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形,边走边说:“多谢嫂子!”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!”

    孙悟空刚走,牛魔王就回到了芭蕉洞。B铁扇公主哭哭啼啼,把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺,转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想,摇身一变,变做(   ),叫道:“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!”

    假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。

    孙悟空抡起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上,牛魔王打不过孙悟空,连忙叫起来:“别打啦,别打啦,我把扇子借给你!”说着,从嘴里吐出芭蕉扇,乖乖地交给了孙悟空。

    孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇,使劲儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风□□,火全灭了;再一扇,乌云密布,下起雨来。

    第二天一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,继续向西天走去。

    1短文(   )处分别填哪个人物,将序号填入文中括号里。

    A.牛魔王 B.猪八戒 C.孙悟空

    2“□□”处各填一个合适的叠词。

    3文中AB两处写了“借扇”的事,A处指孙悟空________;B处指孙悟空___________

    4短文选自著名的古典小说《________》,短文结尾提到的“师徒四人”其中你最喜欢的是:_________,理由:______________________________

  • 18、延伸阅读

    林教头风雪山神庙(节选)

    ……(林冲)把被卷了,花枪挑着酒葫芦,①依旧把门拽上锁了,朝那庙里来。进了庙门,再把门掩上。旁边只有一块大石头,掇将过来靠了门。②进入里面看时,殿上塑着一尊金甲山神,两边一个判官,一个小鬼,侧边堆着一堆纸。团团看来,又没邻舍,又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放在供桌上,把被扯来盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。

    正吃时,只听得外面有爆响声。林冲跳起身来,从壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂烧着。当时林冲便拿了花枪,却待开门来救火,只听得外面有人说将话来……

    林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。自思道:天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼哪里去!”三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,一枪先戳倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓得慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又戳倒了。翻身回来,陆虞候却才行了三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待哪里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯……

    (有删改)

    【1】从句①对林冲一系列的动作描写中可以看出林冲怎样的性格特点?

    _______________________________

    【2】句②属于什么描写?其作用是什么?

    _______________________________

    【3】“劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯”写出了林冲______________的形象。

  • 19、阅读短文。

    猴王出世(节选)

    石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来, 出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。

    1写出画线句子的意思。

    ______________________

    2这段话主要是对石猴的_______描写,从石猴的话中可以看出石猴_______的特点,也可以看出他做事_____________

    3石猴能当上大王,下列说法不恰当的是(  )

    A.他来历非凡,是受日月精华而形成的石猴,非一般的猴子能比。

    B.他没有其他猴子没有的勇气和非凡的本领,以及高远的眼光。

    C.他有很强的演讲才能,说话有理有据,令人信服。

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子

    (1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

    两句并一句,意思不变:_________________________________________

    (2)遥远的北海有一条特别大的鱼。

    缩句:_________________________________________________________

    (3)小姑娘独自旅行。

    扩句:________________________________________________________

    (4)大雪过后,地上全白了。

    写成比喻句:____________________________________________________

    (5)蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

    写成拟人句:_____________________________________________________

     

  • 21、仿写句子。

    故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。

    故乡的歌是___________________________________

    故乡的歌是____________________________________

  • 22、把反问句改成陈述句。

    难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?

    ______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    你在生活中肯定遇到过感动的事情吧!或是一个小小的动作,或是一个关切的眼神,或是一句暖心的话语……请拿起手中的笔,写一写你最感动的一件事情。注意将事情的经过写清楚,突出“感动”的过程。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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