塔城地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、写出一句名言、警句、谚语或俗语，激励自己热爱读书或珍惜时间。

_________________

2、名人名言

收集孔子的两句名言写下来。___________

3、查字典。

4、补充下列词语，再选择恰当的词语填空。

风骨（_______）（_______）  （_______）展自（_______） （_______）间（_______）苦

（_______）城（_______）送  （_______）绎不（_______） （_______）石（______）立

（1）他离开县城的那天，老百姓（___________），情景十分动人。

（2）唯此、李绅当年没做官、十分体察（__________）。

（3）其诗（__________）、寓意深远、苍劲有力、有《陈伯玉集》传世。

（4）店铺开张了、买东西的人真是（___________）啊! 

（5）《墨竹》是他的晚年代表作，图中几竿修竹（____________），突兀的巨石之中长出一丛兰草。

5、将下面的句子翻译成现代汉语。

1．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

__________________________

2．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

__________________________

3．水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

__________________________

4．才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

__________________________

6、诵读古诗，理解诗意，回答问题。

石灰吟

，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，   。

【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是   （朝代）诗人 。

【2】诗句中加点字解释错误的一项是（   ）

A.若：好像。 B.等闲：平常。 C.浑：浑浊。

【3】诗句 _____________________写出了石灰的特点。

【4】这首诗吟的是石灰，表达的是作者怎样的志向？请用一个四字词语说明这种写法。

_______________________________

【5】在括号内选择适当的关联词语将句子衔接起来。

（_____）千锤万凿，（______）烈火焚身，（_____）粉骨碎身，我（_______）要留清白在人间。

A．即使   B．不管   C．无论   D．也

7、课内阅读。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的，“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。

【2】“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境；“桂花”既指庭中的桂花，又让人联想到____________。

【3】如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”，行不行？为什么？

_______________________________

8、阅读诗歌，回答问题。

《古朗月行》

李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？

【1】李白是我国历史上伟大的_________诗人，这首诗通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。

【2】“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（怀疑）的意思，这两句诗分别出自李白写的《____》和《____》。

【3】李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作（______）和（______），十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。

【4】诗中（____________）这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。

9、课外阅读。

寻找生活乐趣

我喜欢寻找，喜欢寻找自己想做的事，因为在我的辞海里，这叫做乐趣！

我迷恋于一切晶莹透亮的东西，就连一个小小的玻璃珠，在阳光穿透它的一刹那，我也会看得发呆，这对我来说似乎是一种乐趣。我喜欢把水滴在手指上，静静地看着这个能通过手的不断摇晃而滚动的“小家伙”。一切发生得那么平凡，那么安静，但又那么迷人！

我从冰箱里拿出冰格，取下几个不很规则的小正方体冰块，坐在床上玩弄起来。将这小小的冰块对准明亮的窗外，立刻有一种亮晶晶的视觉感受，心情也会随之明朗起来。你看这小小的冰块，它里面此时展现的是一个多么奇幻的世界呀！一栋栋高楼都有了弧度，骑车过往的行人在冰块中一时竟成了倒影。我不禁乐了起来！

冰毕竟是冰，顷刻间，它已在我的手温中化为一滩和它一样奇妙的东西——水。再次俯首，掌中的指纹清晰可见。把这冰凉的水洒在胳膊上，形成了道道水痕，顿时冰爽之感涌入心田。冰块慢慢融化，我的时间也悄然而逝。

我依然喜欢寻求自己的快乐。我认为快乐不会自己找上门来，而需要你去寻找。

在生活的每一个角落，在地球转动的每一个瞬间，我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它渺小，不论它细微，不论……它都能给心灵一份永久的慰藉。无论何时何地，我们都应该有这种本领。只有这样，我们才能发现，原来上天创造的一切都是有意义的，都是它以美好的心态去创造的，只是我们还没有感悟到，还没有真正地领悟到而已！

从下一秒开始吧，寻求自己的快乐，让自己能乐观地面对挫折，能在摔倒之后又坚强地站起来。用细致入微的心去寻找生活的乐趣，要对生活充满信心。

在小小的冰块中，我找到了属于自己的一份乐趣，一份真正的人生感悟！

【1】写出下列词语的近义词。

慰藉 ——(　　　)　　　　　　　　　　领悟 ——(　　　)

【2】读第三自然段并思考：作者主要是借助什么去找到属于自己的一份乐趣的？

___________________________

【3】第六自然段中加点的短语“这种本领”是指什么？在文中用“____”画出来。

【4】作者在文末说找到了“一份真正的人生感悟”，这里的“感悟”是指什么？

_____________________________

10、阅读理解

再见了，亲爱的母校

岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。杨老师，还记得吗？还记得我这个曾经口吃的学生吗？我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我“小结巴”，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，父母带我到处求医寻药，都没见效，而您对我关怀备至。有一天，您把我叫到办公室，送给我一本《绕口令》的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃！在年级朗读比赛中居然获得第一名！这次比赛我会牢记一辈子，因为这项荣誉里有您的一份心血。  

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？记得四年级时，身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚，行走困难，是你们，比我瘦小的同学，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下楼梯，是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。 

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校!

【1】给下列加点的字注音。

温馨（   ） 谆谆（   ） 和蔼（   ）   琼浆（   ）

【2】解释文中第一段中画横线的成语，然后再造一个句子。

解释：__________________________

造句：___________________________

【3】文中作者“忘不了”的都有哪些内容？

____________________________________

【4】文章结尾段与第一段有什么关系？请说说其中的好处。

___________________________________

【5】读了本文，你想对自己的母校说些什么？请写下来，100字以内，至少运用一种修辞手法。

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11、精彩再现。阅读课文片断，回答问题。

  ①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  ②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

  ……

  ③黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，

  雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

（1）用“ ”画出描写黄果树瀑布形状的句子。

（2）用“   ”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。

（3）第③段文字从 、   、 三个方面描绘了黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布 的特点。

12、阅读《背影》的节选，完成下列各题。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去，我再三回劝他不必去；他只说：不要紧，他们去不好！

【1】文章主要写“车站离别，父子之情”，为什么要写“祖母去世，父亲失业”？

【2】北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。这句话是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长成人的儿子？

【3】对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不正确的一项是（    ）

A. 这种氛围是由文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“大去之期不远”等事情营造的。

B. 这种氛围反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性。

C. 这种氛围是父亲晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现。

D. 在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父爱的真挚动人。

13、阅读。

一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛。蛀书虫向它打招呼说：“你好！"

“你是谁呀？”蜘蛛问道。

“哈哈！”蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙，怎么连我也不认识？我是世界上最大的学问家！”

蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀！"

蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比？他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动地放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少！”

“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家呢？”蜘蛛又问。

“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。

蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法一既然你是世界 上最大的学问家，我把你吃进肚里，你所有的学问不就全部进了我的肚子吗？”说完，它朝蛀书虫扑了过去。

【1】以下题目最适合做文章题目的是（ ）

A．“最大的学问家”一蛀书虫。

B．聪明的蛀书虫。

C．“最大的学问家”一蜘蛛。

D．懒惰的蜘蛛。

【2】下列与文中画“ ”的句子句意相同的一项是（ ）

A．你所有的学问就不会全部进了我的肚子。

B．你所有的学问就全部进了我的肚子吗？

C．你所有的学问就全部进了我的肚子。

D．你所有的学问怎么会全部进了我的肚子？

【3】蛀书虫为什么会认为自己是世界上最大的学问家？（ ）

A．因为它十分聪明。

B．因为它读了很多书，知识渊博。

C．因为它见多识广。

D．因为它以为把书吃了，就吃进了知识。

【4】蛀书虫关于知识的想法对吗？为什么？

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14、读短文，完成下面的练习。

一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又渴又累又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。

可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点①了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他一大杯牛奶。

男孩②地喝完牛奶，嗫(niè)嚅（rú）地说：“我应该付你多少钱？”

姑娘仍旧微笑着对他说 ：“您不用付钱，妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”

泪水涌上男孩的眼眶   他轻轻地说  那么就请您接受我由衷的感谢吧

其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。

若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种稀少的重病。当地的医生③，只好把她送到大城市去，请专家们治疗会诊。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送国满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决定④，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把帐单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当帐单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这叠厚厚的帐单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：

“医药费--满满一大杯牛奶。霍华德凯利医生”

【1】给文章拟个题目：______________

【2】①②③④处的横线上应填的词依次是______________

A、饥不择食    B竭尽所能    C、不知所措     D束手无策

【3】联系上下文解释：

饥不择食：__________________________________

不知所措：__________________________________

【4】给第7自然段加上标点符号。

【5】概括这篇文章的主要内容

__________________________________________

【6】“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲”打消了退学的念头，直到走向成功，你觉得其中的原因是什么？

__________________________________________

【7】故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？

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15、按要求改写句子（转述）。

（1）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”

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（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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（3）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

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16、将下面语句有毛病的地方改正过来。

（1）这里空间非常低矮，低矮得使人感到压缩。

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（2）你谆谆教导，把我们从一个心智成熟的孩子培养成懵懂天真的少年。

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（3）她认为取报纸是自己一项“权利”，是绝不能让别人侵略的。

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17、把陈述句改为反问句。 

①人类只有一个地球，我们不能破坏它。

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②孙杨获得奥运会游泳冠军，我非常高兴。

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18、改为反问句。

（1）北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)

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（2）这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)

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19、按要求改写句子。

1.沿着这条小路走，能到图书馆。

改成反问句：   。

2.海上日出很壮观。

 改成感叹句：   。

 3.草原的景色很美。 

改成比喻句：   。

20、按要求改写句子

1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接）

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2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接）

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3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接）

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4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接）

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21、习作。

我们即将告别这梦幻般的童年，成长为少年。瞧！我们多了一份成熟，多了一份责任，多了一份孝心，多了一份包容，多了一份担当，多了一份勇敢，多了一份自信……请你以“瞧，我多了一份________”为题写一篇记叙文。

提示：①用具体事例展开叙述，表达真情实感；②条理清楚，语句通顺，不少于400字；③别忘记把题目补充完整。