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宜兰2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把词语补充完整。

    ____________ ______)(______起舞   ______)(______归赵

    _____不自_____ ______尽脑_________________

  • 2、古今的“盼”。

    陆游在去世前写下千古名句“王师北定中原日,_________”表达“盼”收复河山。孟浩然在《过故人庄》中用“待到重阳日,________”表达“盼”与好友再次把酒言欢。孟郊的《游子吟》中的“临行_________________”饱含着母亲对儿子早日归来的“盼”。

  • 3、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是_________

  • 4、把下面的词句补充完整。

    1. ____ ,绿____ ,斜风细雨不须归。

    2. 常记____ 日暮,沉醉不知归路。

  • 5、古诗词中有一类是作者把自己的精神品格、志向追求寄托在诗句中,请写出你积累的4句。

    (1)_________________________________________

    (2)____________________________________________

    (3)_________________________________________

    (4)____________________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    望天门山

    (唐) 李白

    天门中断楚江开,

    碧水东流至此还。

    两岸青山相对出,

    孤帆一片日边来。

    1前人评价这首诗时说:天门中断楚江开的开字看似平淡,其实很妙,请赏析开字妙在何处?

    ________________________________

    2这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

    ______________________________________

    3诗人用___、___两字写出了江水的浩大声势,用___、___两字写出了江流回旋激荡之态。

  • 7、阅读下面的诗歌,完成下列各题。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    李白

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

    1解释下列词语。

    故人:________

    下:__________

    尽:__________

    惟:__________

    2点明送别的时间是_______,地点是_______

    3这是一首送别诗,但诗中只字未提送别,诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是:______________________________________

    4古人写送别的诗很多,请你再写出两句来。

    ____________________________

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    送柴侍御

    [唐]王昌龄

    沅水通波接武冈,送君不觉有离伤

    青山一道同云雨,明月何曾是两乡

    注释:①侍御:官职名。②通波:四处水路相通。③武冈:县名,在今湖南省西部。④离伤:离别的伤感。⑤两乡:作者与柴侍御分处的两地。

    1下列对古诗的赏析不正确的一项是(   )

    A.首句点出了友人要去的地方,诗人通过写沅水连接着武冈,给人一种两地比邻之感

    B.“送君不觉有离伤”说明作者心胸豁达,送别友人之时并没有离愁别绪

    C.第三、四两句用青山同享、云雨相同、明月共睹轻快地写出两人分别后的情景,巧妙地化远为近,化“两乡”为“一乡”,写出了人分两地、情同一心的情谊

    D.“同”字表面上写与朋友风雨同行,实际上突显了对朋友的牵挂

    2有人认为,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”是“正说”,而本诗“明月何曾是两乡”则是“反说”。结合全诗,说说你对“反说”的理解。

    ___________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面文宇,回答问题。

    蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,用牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

    这故事适用于打败过大人物,却被小人物打败的人。

    1这则寓言的标题是《   》,选自《       》一书,相传为古希腊寓言作家   所作。

    2加点的“这样”一词指代的是________________________。“这么”指代的是________________________

    3蚊子对狮子说这样长的一番话,是因为(   )。

    A. 蚊子说话太啰嗦

    B. 意思复杂,没有这么多话说不清楚

    C. 为了激怒狮子

    D. 为了刺激狮子,炫耀自己

    4文中两次写“蚊子吹着喇叭”对其正确的理解是( )。

    A. 两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。

    B. 两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

    C. 两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。

    5文中“叹息”一词写出了蚊子( )。

    A. 自负而又自卑的心理。

    B. 懊悔而又无可奈何的心理。

    C. 懊悔而又不服气的心理。

    D. 愤怒而又无可奈何的心理。

    6用一则成语来概括这则寓言的寓意,恰当的一个是( )。

    A. 骄兵必败   B. 夸夸其谈   C. 自食其果   D. 纸上谈兵

  • 10、阅读诗歌,完成练习。 

    母亲河

    她像大海一样奔流,

    用潮水

    哺育人们

    和人们栽培的庄稼。

    她是食用的麦粒,

    又是做衣裳的棉花。

    她是我们欢乐和希望的

    永不枯竭的源泉!

    为人民造福——

    是她的生活准则,

    她对一切人公正无私,

    殷勤灌溉着每块土地,

    不分贫富,

    她一律带给丰收,

    你一旦收获,

    就赶紧耕耘吧!

    她永远奔流不息,

    乍一看——却像凝然不动。

    一望无际的河水倾泻奔流,

    是如此雄浑,又如此安详;

    可是只要稍微激怒,

    汹涌的水流便泡沫飞溅,

    带着雄狮般的怒吼,

    掀起惊涛巨浪。

    像甜蜜的希望,

    她的玉液琼浆对我们无比珍贵。

    像龙涎香一样,

    她的两岸碧波荡漾,四季芬芳。

    尽管她泥沙浑浊,

    却使世界上最美丽的江河黯然失色,

    神圣,浩瀚的黄河啊,

    是我们永恒的母亲!

    1诗的第①节,为什么说母亲河是食用的麦粒”“做衣裳的棉花  

    _____________________________

    2第①节中的哪些词语突出体现了母亲河的美好品质?

    _____________________________

    3诗的第②节,我们诵诵时如果配上背景音乐,背景音乐的曲调应当是(    

    A. 急促紧迫                              B. 温和委婉                        C. 雄壮有力                          D. 欢乐轻决

    4诗的第③节,母亲河为什么能使世界上最美丽的江河黯然失色?  

    _____________________________

    5母亲河孕育了伟大的中华民族,五十六个民族五十六朵花,你知道哪些少数民族?写下几个来。  

    _____________________________

  • 11、阳光的两种用法

    童年的大院里,住的都是引车卖浆者流,生活不大富裕,日子各有各的过法。

    冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,那时家里连个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,晚上睡觉我钻进去时,被子里还是暖乎乎的,连被套的棉花味道都烤了出来,很香的感觉。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。“阳儿”读成“爷儿”音。

    从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。

    街坊毕大妈,靠摆摊儿养活一家老小。她家门口有一口半人多高的大水缸,冬天用它来储存大白菜,夏天它还有特殊的用处。夏天到来时,每天中午,毕大妈都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,这大概是童年时候我最大的发现了。溶解糖的水变甜,溶解盐的水变咸,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。

    毕大妈的孩子多。黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡。毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,大呼小叫,噼里啪啦的,溅起一盆的水花,个个演出一场哪吒闹海。

    那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样给孩子洗澡,在我们大院是独一份。母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”

    我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成为居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿。

    真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有的人都大方且一视同仁,而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。不过,如母亲和毕大妈这样将阳光派上如此用法的人家,也不多。这样的用法,需要一点智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。阳光成了居家过日子的一把好手,陪伴着母亲和毕大妈一起,让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。

    【1】读第二、三自然段,说说写了母亲的什么事情、母亲的特点以及作者所表达的思想感情。

    ___________________________

    【2】作者通过写毕大妈_________的事,表现了毕毕大妈对孩子____________,也表现了她的_____________,表达了对毕大妈的______之情。

    【3】文中为什么反复提到“老阳儿”?

    __________________________

    【4】本文是怎样表达真情实感的?

    __________________________

  • 12、阅读课文片段,完成练习:

    那时候,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下授业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。

    从事文学创作需要丰富的想象力,在这方面田老师培育了我,给我开了窍。

    【1】结合上下文,解释词语。

    引人入胜:_________________________

    【2】找出描写田老师讲课方法的句子,用“ ”画出来。

    【3】“我”在田老师门下受业四年,听了___个故事,田老师给“我”播下了_______

    【4】文中把________比作 ________,说明了老师“_________细无声”的教学艺术对“我”产生的影响。

  • 13、课文精彩回顾。

    照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这(   )粥,(   )小型的农业展览会。

    1在括号里填上合适的关联词。

    2画线句是一句(俗语  歇后语)(二选一,用“√”标出),这句话的意思是 ________________________________________________

    3选段的最后一句话把   比喻成 ,生动形象地表现了腊八粥 的特点,表达了作者   的感情。

    4理解这不是粥,而是小型的农业博览会这句话的含义。

    _______________________________________________________________

  • 14、你必须有一样是出色的

    很久以前,德国一家电视台推出高价征集“10秒钟惊险镜头”活动。许多新闻工作者为此趋之若骛,征集活动一时成为人们关注的焦点。在诸多参赛作品中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。

    拍摄这10秒钟镜头的记者是一个名不见经传、刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以,这个10秒钟的镜头一时引起轰动。对于这个作品,每个人都渴望一睹为快。几个星期以后,获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部分人都坐在电视机前看了这组镜头,最初是等待、好奇或者议论纷纷,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。

    镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐开来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶过车站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。

    这时,他无意中回头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。

    抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。

    一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。

    那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经危在豆夕,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上—火车轰鸣着驶过的铁轨边上,丝毫未伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。

    人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来人们才渐渐知道,那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在采访中了解到,他唯一的优点就是忠于职守,从未迟到、旷工或误工过一分钟。

    这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍又一遍地告诫儿子说:“你长大以后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在千钧一发的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时唯一听懂并做得最出色的动作。

    1对于《卧倒》这个作品,人们为什么都渴望一睹为快?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2最初是等待、好奇或者议论纷纷,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。此句采用了什么写法?这样写的好处是什么?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3在面临抢救儿子或避免一场灾难的抉择时,那位扳道工做出了怎样的选择?从中可以看出他具有怎样的思想品质?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4那位名不见经传的记者的作品,为什么会以绝对的优势获奖?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5本文给你怎样的启示?(用自己的语言概括,不能超过30字)

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求句子,

    (1)高大挺拔,叶子油亮的白杨树,像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

    _____________________________________________________________

    (2)谁都佩服敢于犯颜直谏、公正扩法的狄仁杰。(改为双重否定句)

    ____________________________________________________________

    (3)父亲对我说:你放心吧,这里对我太重要了,我哪能轻易离开呢?”(改为转述句)

    _____________________________________________________________

    (4)文天祥崇高的爱国情怀激励着无数有志气的青年。(改为反问句)

    _____________________________________________________________

  • 16、按要求写句子。(6分)

    我端起搪瓷碗,觉得它有千斤重,(仿写句子)

     

    您为我们付出了这样搞的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

    改为陈述句:  

    他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。(缩句)

     

    成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。(缩句)

     

    您为我们失去了唯一仅有的亲人。(修改病句)

     

    我觉得没有什么比这鱼汤更优美的了。(修改病句)

     

     

  • 17、按要求写句子。

    1.黑松鼠在茂密的树林中嬉戏。

    (缩句)  

    2.用生气的不同词义造句。

    (1)活力;生命力。  

    (2)发怒;因不合心意而不愉快。  

    3.可是,对于没有亲临其境的人,这一切我是无从描绘的。(用画线的词语造句)

     

     

     

     

  • 18、按要求改写下面的句子。

    1)赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

    改为字句:_____________________________________________

    2)一种伟大的力量占据着他的心。

    改为字句:_____________________________________________

    3)小芳对我说:那是我的铅笔,请还给我。(改为转述句)

      __________________________________________________________________________________________

     4)不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)

      _________________________________________________________________________________

    5)夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

      ___________________________________________________________________________

  • 19、按要求完成下列句子。

    (1)我被母亲拉进她的怀里。(改为“把”字句)

    _________________

    (2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)

    _________________

    (3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。(仿写句子)

    _________________

    (4)通过《匆匆》一课的学习,使我们深刻认识到应该珍惜时间的重要。(修改病句)

    _________________

  • 20、句子练练坊

    1.人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云淡风轻,爱它的瓜果飘香……(仿写)

     

    2.经过百劫千难,最后的成功,属于不懈的追求者。(改为反问句)

     

    3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句)

     

    4.城市之间如此相像。(改写成比喻句)

     

    5.天空中洒满了星星(改写成拟人句)

     

    6.发生什么样的危险。诺贝尔毫不动摇研究炸药的决心。(合适的关联词连成一句话)。

     

    7.他想:“是的,这样的事情不能长久做下去,非停止不可。”(把双重否定句改为肯定句)

     

    8.魁梧黧黑的渔夫拖着撕破了的湿淋淋的渔网。(缩句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:老师教我__________

    提示:在小学六年里,有许多老师教过你,课上课下他们教你怎样学习、如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画、或教你踢球、游戏……请选取一位老师,记叙老师在某一方面教你的经过。叙述要完整、清楚。把题目补充完整。字数:500字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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