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阿里地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(   )

    美丽的富士山景色优美,云雾弥漫,可是大地震后绚烂的彩霞竟然已经渺无  

    难忘那个仙台的小溪,它永远在我的心中静静流淌,轻轻私语, 我精神的抚慰。

    我们和外校之间的篮球比赛打得如火如荼,外校的实力不可小觑,我们学校的水平   高超,激烈的比赛越演越烈。

    A. 踪迹 给予  越发   B. 踪迹  给以 更加

    C. 踪影 给予  更加   D. 踪影  给以  越发

  • 2、“汲”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画。意思:________。词语:________________

  • 3、写出词语的近义词、反义词。

    富裕: 近义_____   反义____   

    闻名: 近义_____  反义____

  • 4、给加点字注音。

    吓唬_____ _____ 咔嚓_____

    _____ 缥缈__________

  • 5、根据课文内容填空。

    1.《学弈》一课记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个____________,一个____________,告诉我们__________的道理。

    2.《表里的生物》一课写了小时候的“我”认为___________都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信父亲说的表里有___________,说明童年的“我”是一个_________的孩子。

    3.《真理诞生于一百个问号之后》一课中的三个故事分别是______________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗《采薇(节选)》,并完成练习。

    昔我往矣,   。今我来思,     ,载渴载饥。我心伤悲,  

    1将诗句补充完整。本诗选自《   》。“薇”指___________

    2《采薇(节选)》诗的前四句情景交融,在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中,体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。

    3“依依”在诗中有什么作用?

    _____________________________________

    4《采薇(节选)》没有表达了诗人(  )

    A.对从军路上又渴又饥的厌烦。 B.对征战兵卒的同情。

    C.对战争的厌恶 D.对和平的渴望

  • 7、课内阅读。

         

    []韩翃

    春城无处不飞花,

    日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

    【1】补全古诗。

    【2】这首诗描绘了_______________(节日)的景色。后两句描写的是寒食节的一个特殊情景——万民禁火,然而皇帝却恩赐蜡烛给王侯贵族.到了夜晚王侯贵族之家灯火通明,典型的“只准州官放火,________________”,流露出诗人____________________________

    【3】今天人们常用此诗中的“____________________________________”来渲染春天的美丽景色。

  • 8、古诗练习。

    寒 食

               

    寒食东风御柳斜。

    日暮汉宫传蜡烛,

               

    【1】补全古诗。

    【2】解释下列词语。

    (1)春城:_____ (2)御柳:_____

    (3)汉宫:____

    【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。

    _____

    【4】这首诗写的内容和节日有关,你还知道哪些有关节日的诗句,请写两句。

    ___________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    我爱枣树

    我家院子里有棵高大的枣树,它有一个粗壮的主干,树皮是褐色的,虽然看上去它很粗糙,我却喜爱它。‖

    春天,光秃秃的树枝上长满了黄绿色的小花。花瓣很小,几朵花开在一起,和叶子紧紧相连,就像一簇很小很小的绿色绒球,是那么不引人注目,如果不仔细看,几乎找不到它。

    枣树的叶子和花朵,不像其他树木那样引人注目,它对人类的贡献很大。枣花用芳香吸引着成群的蜜蜂,把自己的花粉无偿地献给人们,制成高级补品──枣花蜜。

    秋天,枣树结满果实,一颗颗小枣点缀在绿叶之间,微风吹来,向人们点头致意。红枣营养价值极高,补气养血,还可以当作药材。‖

    我喜爱枣树为人们无私奉献的精神。我要像枣树那样,做一个对人们有用的人。

    1文中已经用“‖”分好了段,你能概括一下段意吗?

    _______________________________

    2在二自然段中,用横线划出一个静态描写的句子。

    _______________________________

    3在四自然段中,用波浪画出一个动态描写的句子。

    _______________________________

    4本文记叙________了,赞美了________,表达了________。

  • 10、阅读文章,回答问题。

    苍蝇与蜜

    蜂房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。苍蝇们后悔不已,嗡嗡乱叫:“我们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命。”

    对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。

    【1】填入转述句的正确标点符号。

    苍蝇们后悔不已,嗡嗡乱叫(______)它们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命(______

  • 11、课外的短文,我也很有兴趣。 

    爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人,小时候因为家里穷,只上过三个月的学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。         

    爱迪生十二岁的时候,在火车上卖报。有一节车厢是专给乘客吸烟用的,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那个角落里,卖完了报,就做各种有趣的实验。           

    有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。 

    爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用,重新做起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服。还有一次,硝酸差一点儿弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒,还是顽强地做实验。  

    爱迪生试制电灯。为了找到一种合适的灯丝,他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力,终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝,制成了可以供大家使用的电灯。  

    后来,爱迪生又有了很多发明,他一生中发明的东西有一千多种。

    1爱迪生和富兰克林一样,都具有 什么精神?

    __________________

    2给带点的字选择正确的读音。 

    便(biàn    pián  ______      重(chóng  zhòng______

  • 12、开心阅读。

    老鼠的困惑

    主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里,鱼儿在水桶里唉声叹气:“唉,只怪蜘蛛太可恨,我上了叛徒的当,”

    一只老鼠爬出洞来觅食,路过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃蜘蛛,你怎么会被钓上岸来呢?”

    老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠辘辘地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂;哈!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想,(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想:“(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命,于是便从水桶里蹦跳出来。”老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿,快步向洞里奔去。

    老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚子疼痛难受,四肢抽搐,七窍流血,直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

    它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?

    【1】从文中找出下列词语的近义词。

    坚决果断—(________    欢天喜地—(________

    【2】联系上下文,在括号里选择正确的句子,在序号上打“√”。

    【3】文中画波浪线的短语“直到这时”指(   )的时候,老鼠才知道上了当。

    A.老鼠叨起鱼

    B.老鼠把鱼吃得一干二净

    C.老鼠四肢抽搞,七窍流血

    【4】老鼠说“自己若是上当,岂不是天大的笑话”的原因是____________;“老鼠肚子终痛难受,四肢抽搐.七窍流血”的原因是_______________;老鼠心中的困惑是______________

    【5】读了这则童话故事,我们得到的启示是(   

    A.对待事情不能只说别人做得不对。

    B.自己的想法和做法要一致,不要心里这样想,实际那样做。

    C.我们人类也是这样,往往是当局者迷,所以遇到事情,我们应从中解脱出来,站在旁观者的角度去审视,去思考。

  • 13、

    正值春光大好的时候,我因重感冒住进了医院。其实,重感冒也算不上什么大不了的病,但是,一想到住院,心里就十分不痛快。一天清晨,阳光正好,我走出病房,来到了住院部楼前的草地上。

    那是一片翠色欲滴的草地,草地的四周错落有致地安放着几个长凳,供来往走累了的人歇脚,草地上三五成堆地坐满了人。我是个天生不爱热闹的人,所以往草地上的边缘走去。在一个长凳上,我望见了这样一个奇怪的小男孩,他七八岁光景,赤裸着上身,衣服都放在了长凳上,眼睛紧闭,一动不动地站在那里,像一座雕塑。

    我主观臆断,他一定是被家长骂了,所以才赌气跑到这里,做出这么傻得可爱的事情?要知道,此时虽然是暮春,但是,天气仍有些许寒冷,孩子这样做,确实令人想不通。

    我带着疑问上前搭讪:“孩子,赶紧穿上衣服吧,小心冻着。”“不,我不穿!我不怕冷。”男孩斩钉截铁地说。“那就是小伙伴欺负你了?”我小心地迂回着探问。“也不是,我的人缘可好了,他们都挺喜欢我。”男孩一脸兴奋。

    “是不是妈妈批评你了?不听妈妈话的孩子可不是好孩子啊!”我继续问道。

    “不是,妈妈从来不批评我。”男孩一脸委屈,“爸爸不要妈妈了,妈妈病了,我陪着妈妈看病,医生说,妈妈太消极了,要多留心身边阳光的事物。”孩子说着,几乎要掉下泪来。

    “那你也没有必要光着上身站在这里啊?”我仍对孩子的异常举动感到不解。”

    “因为我想让自己多吸收点阳光,让妈妈看到我,就像看到太阳一样,能够尽快好起来。”男孩说着,几颗豆大的泪珠终于掉了下来。

    我不禁一怔,这才发现男孩站立的长凳旁,正是阳光最好的地方,阳光下,男孩的影子镀上了一层金辉,被拉得老长,一直延伸到我的心灵深处……

    我坚信,有男孩这样一盏小小的太阳在身边,再忧郁的妈妈也能尽快走出悲伤

    【1】给本文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

    【2】联系上下文,理解下面词语的意思。

    主观臆断:______________________________________________________________

    斩钉截铁:______________________________________________________________

    【3】文中画横线的句子中,医生说的“阳光的事物”指什么?小男孩以为是什么?

    __________________________________________________________

    【4】文中画波浪线的句子中,省略号的作用是( )

    A.表示列举内容的省略

    B.表示话未说完

    C.表示语意未尽

    D.表示说话断断续续

    【5】文中最后一句话为什么说小男孩是“一盏小小的太阳”?

    _____________________________________________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    光  阴

    赵丽宏

    谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。

    当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

    当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

    当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。

    他从你的手指缝里流过去。

    从你的脚底下滑过去。

    从你的视野和你的思想里飞过去……

    他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

    他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

    他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

    他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他(   )一视同仁。没有人能将他占为己有,( )你一掷千金,他(   )决不会因此而施舍一分一秒。

    你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

    你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。

    有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。

    有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

    (有删改)

    【1】在文中括号里填上合适的关联词语。

    【2】本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)

    _________________________________

    【3】第8自然段是围绕哪句话写的?用“   ”画出来。

    【4】文章中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__的修辞方法,这样写的好处是:_______

    【5】写出三句你积累的关于珍惜时间的名言或诗句。

    (1):________________ 

    (2):________________

    (3):________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子训练。

    (1)我们积极响应“人人动手。绿化祖国”的要求。(用修改符号修改病句)

    _________

    (2)爸爸对小明说:“今天你跟我去奶奶家一趟吧!”(改为转述句)

    _________

    (3)听了这话,他愤怒极了。(改为夸张句)

    _________

  • 16、按要求写句子。

    1 爸爸拿出餐具放在桌上。

    改为字句:________________________________________________

    改为字句:________________________________________________

    2 中心广场上热闹非凡。(用加点的词语写一句话)

    _________________________________________________________________

    3 敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。(缩句)

        _________________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。(6分)

    我端起搪瓷碗,觉得它有千斤重,(仿写句子)

     

    您为我们付出了这样搞的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

    改为陈述句:  

    他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。(缩句)

     

    成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。(缩句)

     

    您为我们失去了唯一仅有的亲人。(修改病句)

     

    我觉得没有什么比这鱼汤更优美的了。(修改病句)

     

     

  • 18、把肯定句改成双重否定句。

    贝常年生活在海里。

    ______________________

    孩子们在沙滩上玩耍。  

    _____________________

  • 19、按要求改写句子。

    海上日出是伟大的奇观。

    1. _____________________(改成感叹句)

    2. _______________________(改成疑问句)

    3. ________________________(改成反问句)

  • 20、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

    这个句子采用了____的修辞方法,生动地写出了__________。我也能用这种修辞方法写一个句子:__________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、 解释下面的词语。

    (1)茁壮:__________________________________________________

    (2)琳琅:__________________________________________________

    (3)奥秘:__________________________________________________

    (4)仿佛:__________________________________________________

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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