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七台河2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求填空。

    “一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”的意思是___________________________________________________

  • 2、补充词语。

    ________有名    毫不________    高声_______    _________

    _______声明     ________   ________  _________闻名

  • 3、读下列句子,比较每组句子中加点词语的不同意思。

    1)①一来二去,我摸着一些养花的门道________

    ②我每天都把自行车放在门道里。________

    2)①一只苍白僵硬的手,从稻草铺上垂下来。________

    ②他的工作方法太僵硬________

    3)①他抹了抹嘴,像回味似的说:“吃过了……”________

    ②在这境界里,连骏马和大牛都有时静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。____

  • 4、精彩再现。用文中原句回答问题。《杜处士好书画》

    1)杜处士最喜爱的是哪一幅画?

       __________________________________________

    2)面对牧童的评论,杜处士是怎样的态度?

       ________________________________________

    3)文中哪些语句体现了杜处士对这幅画的喜爱?

       _______________________________________

    4)牧童看到这幅画后为什么会拍着巴掌大笑起来?

       _____________________________________

  • 5、深入理解课文,突破重难点。

    1潮头像一道白虹,白花簇簇,喷雪滚玉;又如咆哮的银龙,以排山倒海之势压了过来:这里用了两个比喻句描写潮头的气势宏大,先把它比做________,重在体现它的________;接着又把它比做________重在体现它的________

    2随着潮水的推进,浪涛的轰响越来越大,开初如林涛滚滚,接着便似虎啸狮吼,到近处就像天坍地陷一般。这句话连用几个比喻,表现潮水推进过程中的变化:潮水____________,潮声_____________,气势_____________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课文理解。

    题西林壁

    [宋]苏轼

     

     

     

     

    1把诗句填写完整。

    2这首诗中有三组反义词,分别是什么?

    ____——____  ____——____  ____——____

    3前两句写了诗人从__________不同的角度,处在____________________不同位置看______的感觉,这两句诗的意思是_______________

    4俗话说:“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理?请你填在横线上。

    ____________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

      出塞(其一)   《和张仆射塞下曲(其二)》

    [唐]王昌龄   [唐]卢纶

    秦时明月汉时关,万里长征人未还。 林暗草惊风,将军夜引弓。

    但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。   平明寻白羽,没在石棱中。

    注释:①但使:只要。  ②惊风:突然被风吹动。  ③平明:天刚亮的时候。④白羽:指箭。 ⑤没:陷入。

    1请为加点的“将”选择正确的读音,用“——”标出。

    jiāng jiàng   军(jiāng jiàng

    2诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人,他是(   )

    A.霍去病 B.李广 C.薛仁贵 D.卫青

    3请分别写出每首诗最后两句的诗意。

    《出塞》:_______________________________________

    《和张仆射塞下曲(其二)》:___________________________

    4王昌龄感叹“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,这与“平明寻白羽,没在石棱中”有什么联系?用自己的话写下来。

    ________________________

    5写一句你积累的边塞诗:_______________________

  • 8、阅读白居易的《忆江南》,回答问题。

    江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

    1《忆江南》是一首(   )。

    A.   B.   C.

    2江南好中的字,包含着诗人深情的________

    3诗人描写了江南的____、________的景色之美。“________”一句是对江南风景总的赞美,与“________”一句相呼应。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。

    确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

    1,写出下列词语的反义词。

      明白——(   )  抗争——(   ) 弯曲——(   )  让步——(   )

    2.文中破折号表示(   )。

      ①转折  ②解释说明  ③递进

    3.用   画出旅行者受到启示的句子,用   画出与它意思相近的句子。

    4.用不是……而是……”造句。

     

    5.联系实际,说说你对最后一句话的理解。

     

  • 10、阅读题

    根据下面的文字材料,为“999感冒灵颗粒”写一个小说明书。

    999感冒灵颗粒是由华润三九医药股份有限公司推出。本药由三叉苦、全盏、银盘野菊花、岗梅等配制而成。此药解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛。忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。儿童。年老休弱者应在医师指导下服用。开水冲服,一次10克(1袋),一日3次。999感冒灵颗粒使用说明书

    [主要成分]:_______________________________

    [功能主治]:_______________________________

    [用法用量]:_______________________________

    [注意事项]:_______________________________

  • 11、课外阅读。

    悠悠童心

    当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”!

    但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是20多岁的人。

    我盼望成天和他们在一起。终于在一起了!

    难忘啊——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事;我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿露出一角衣襟,那儿又冒出半个脑袋,林里充满了朗朗的笑声。

    这些声音常常掀开我童年的窗帘——

    那时,我是一个“饥饿”的孩子。

    法国的雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症吧!

    因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船,修手电筒。

    知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫;怎么使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。

    因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。

    啊,我希望我的“好奇症”继续下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。

    童心,童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。

    童心在跳动!在唱歌!在舞蹈!悠悠童心在我的心中……

    1在文中找出下列词语的近义词。

    神奇——_______   探究——_______

    2文章中的饥饿指的是________________________________________

    3读了全文,你认为作者的职业是________,作者最突出的个性是________________,作者没有和童年说“再见”的原因是________,作者觉得留住童年就可以_____________________

    4这篇散文,看起来很散乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰,作者在文章开头先交代________________,接着写现在____________________,再回忆________________,最后抒写自己现在的心愿_________________________

    5你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”写下来。

    _________________________________________________________________

  • 12、阅读短文。

    咬舌自尽的狗

    有一次,带家中的狗看医生,坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”

    “是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。

    司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”

    话匣子一打开,司机说了他养狗的痛苦经历:很多年前,他养了一条大狼狗,长得太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉得负担太重,不想养了。

    他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车走了一百多公里,放到中部的深山。

    放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。

    经过一个星期,一天半夜听到用力的敲门声,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯槁,极为狼狈,显然是经过长时间的奔跑和寻找。

    计程车司机虽然十分诧异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。

    到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血还继续从狼狗的嘴角溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。

    原来,狼狗咬舌自尽了。

    司机说完这个故事,车里陷入极深的静默,我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。

    过了一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗还不如啊!”

    听着司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一直有志气有感情的狗是多么大的打击呀!

    与其再度被无情无义的人抛弃,不如自求解脱。

    司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪业。

    唉!在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?

    1那个司机为什么要抛弃他的狗?

    ____________________________

    2“为了回家寻找主人,那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊不停地奔跑。”想想此时狗的内心活动,它在想什么?

    ___________________________

    3“好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃”。想想此时狗的内心感受又是怎样的?

    _________________________________________

    4看到他的狗咬舌自尽,司机的心理感受又是怎样的?

    ______________________________________

    5“在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?”你怎么理解这句话?

    __________________________________

  • 13、阅读理解

    黄山云海

    /苏北

    多年前在黄山排云亭,见过一次云海。难怪叫排云亭,真是排云呀!谁人给起的名字,真是太有才了!

    那云蒸腾着,翻滚着,涌动着……在谷底上演着一场大戏;又仿佛天神和众精灵都出动了,开一个盛大的舞会。那云一忽儿涌上那深渊般的峡谷,一忽儿又平铺开来,抹了山头。静一静,别出声,看它如何变戏法。不一会儿,那云又柔曼着,舒卷着,仿佛大家闺秀,不急不躁,轻轻挪动,沉下去,沉下去……于是一座座山头,慢慢显露出来,像一座座岛屿。而那浓厚的云,就浮在山腰。世界霎时安静极了!其实那是在酝酿一个更大的玄机。果然,又一场表演开始了:但见山谷中又涌动了起来……像万马奔腾,又像有一面巨大的旗帜在挥舞,那云滚着、涌着,奔腾向下,奔腾向上……山谷一阵阵声浪,噢——;噢——;人们满脸的兴奋,已完全忘乎所以。

    停!停!大自然的指挥棒忽然顿在了半空!那云都安静了下来,停在露出山尖的位置,一动不动。你们准备拍照吧。就这样!就这样!抓紧!抓紧!这就是云海。这一场的表演叫云海。

    ……云们退去了。所有的山峰都显露出来。一点儿云也没有。直让人怀疑刚才的事是否真的发生过,所有的山峰像被水洗过一般,清晰无比,仿佛伸手就能触到。

    这时的人和山,真恍如两个世界:人间;仙境。俗语云:黄山自古云成海。但真正看到云海,还是千载难逢。

    ——选自《人民日报》

    1欣赏美文,解释词语。

    柔曼:_________________________

    玄机:__________________________

    2难怪叫排云亭,真是排云呀!谁人给起的名字,真是太有才了!中,作者的用意是( )。

    A. 对起名人的敬佩;   B. 名副其实,侧面反映此处云的壮观。

    3如何理解这时的人和山,真恍如两个世界:人间;仙境。

    ________________________________

    4用简短的语言来简述黄山的云海是怎样变化的。

    _________________________________________

    5就这样!就这样!抓紧!抓紧!这就是云海。这一场的表演叫云海。这句话表达了作者怎样的思想感情?

    _________________________________

  • 14、对比阅读下面的片段,然后回答问题。

    (一)北京的春节(节选)

    除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

    (二)北平的中秋(节选)

    北平最美丽的时候到了。天气正好不冷不热,天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的。

    各种各样的水果上市了。葡萄、梨、苹果,已经叫人够看够用够吃的了,偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,再配上贴着金纸条的枕形西瓜,闻着就微微的有些醉意了!

    在街上的“香艳的”果摊中间,还有很多个兔儿爷摊子,一层层的摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小,都一样的漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然,孩子们还会拉扯着父母吃月饼,赏月亮。

    同时,北平人会给亲友们送节礼。街上的铺店用各式的酒瓶,各种馅子的月饼,把自己打扮得像鲜艳的新娘子;就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹,挂起秋节大减价的绸条,迎接北平之秋。

    (三)端午(节选)

    北京的端午节是要多么美丽呢:……铺户和人家的门上插上一束两束的香艾,横框上贴上黄纸的神符或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿,染红了嘴的小桃,虽然不好吃,可是看着多么美!

    1“初一的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是(   )

    A.时光 B.景物 C.估计 D.情形

    2以下有关片段(一)中“除夕”的说法,不恰当的一项是(   )

    A.人们都在欢庆除夕,除夕是那么的红火热闹。

    B.人们非常重视除夕夜,除夕夜饱含着浓浓的亲情。

    C.除夕并没有给作者留下深刻的印象,所以描写得很简单。

    D.除夕“守岁”既有珍惜光阴,又有为父母延寿的意思。

    3把下列诗句跟对应的传统节日名称进行连线。

    千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。   中秋

    至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。   端午

    国亡身殒今何有,只留离骚在世间。   春节

    4每一个传统节日,都有各种节日习俗,如除夕有做年菜、穿新衣等;中秋也有相应的习俗……请细读片段(二),填空。

    除夕:做年糕、守岁、吃团圆饭、贴对联、穿新衣、放鞭炮

    中秋:送节礼、__________________

    5三个片段都描写了传统佳节的一些习俗,除了这一点,还有其他相同之处吗?请对以下说法进行判断,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)都按时间顺序描写了北京传统佳节的一些风俗。______

    (2)都表达了作者对北京风土人情独特的情感体验。______

    (3)都反映出普通老百姓热爱生活、追求美好生活的心愿。______

    6从三个片段中,我们感受到了作者老舍的语言特色,下面表述错误的一项是(   )

    A.语言富有浓郁的北京特色。

    B.语言尖锐犀利,有一定的讽刺意味。

    C.语言通俗易懂,且耐人寻味。

    D.语言精准简练,让人倍感亲切与自然。

    7有人说,现在传统节日的味道越来越淡,节日习俗太烦琐,你认为传统节日的一些习俗要不要舍弃?为什么?

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    (1) 小树随风摇摆。,

    改为拟人句:_____________________________________________     

    (2) 在重庆南滨路观赏夜景是件赏心悦目的事。

    改为感叹句:_____________________________________________  

    (3) 我问外公:你也回祖国去吗?

    改为第三人称转述:_______________________________________

    (4)穿过嘉陵江大桥,可以走到花卉园。

    改为疑问句:_____________________________________________  

    改为反问句:_____________________________________________

  • 16、句子加工厂。

    (1) 我们丰富多彩的世界是一个汉语家园。(修改病句)

     

    (2) 乡亲们说:我们要做好生态农业。(改为直接引语为间接引语。)

     

    (3) 人类 语言 发展  变化 (连词成句)

     

    (4) 农民们把米粉出口到美国。(改为被字句)

     

    (5) 难道你不认为中国的汉字很有意思吗?(改为肯定句)

     

     

  • 17、面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出。(用加点词造句)

    _____________________________________

  • 18、读句子,按要求完成练习。

    北京2022年冬奥会上,任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌;苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠;徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹;高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。

    用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是

  • 19、按要求写句子。

    1)我每天按时完成各科作业和语文作业。(修改病句)

    _____________________________________________________________________

    23点钟不到,我们就沿着崎岖的山路登上清凉台。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    3)朝阳腾空而出。(扩句)

    _____________________________________________________________________

    4)风把云块向我们推来,越来越近,简直伸手可捉。(改为字句)

    _____________________________________________________________________

  • 20、按要求完成下列句子。  

    1)你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

    _____________________________

    2)这情景使我深深感动。(改为双重否定句)

    _____________________________

    3)是春风吹绿了田野。(改为反问句)  

    _____________________________

    4)一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。(改为字句)  

    _____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

    最近你有什么烦恼的事吗?不要憋在心里,说出来。请你把事情的经过写具体,同时再说出自己的心中感受。要求:内容具体,表达通顺,写出真情实感,字数500字左右。题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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