白城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、默写古诗。

草①________

②________，③________。

④________，⑤________。

2、初读课文内容填空。

《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了在解放隆化的战斗中，董存瑞用手托起炸药包炸掉敌人暗堡的故事。课文是按照____________、____________、____________ 的顺序叙述的，赞扬了董存瑞____________、____________的战斗精神。

3、把下列词语补充完整。

远________重________   ________ ________不疲   热泪________ ________

如________似________   一________一________   ________ ________不离

4、将下列诗句默写完整，要求字迹端正清楚。

（1）我劝天公重抖擞，____________降人材。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）____________将绿绕，两山排闼送春来。（王安石《书湖阴先生壁》）

（3）春风又绿____________，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）

（4）昼出耘田夜绩麻，____________各当家。（范成大《四时田园杂兴》）

（5）等闲识得东风面，____________总是春。（朱熹《春日》）

5、文中运用了大量叠词，仿例写词

匆匆   _____________   _____________

头涔涔   _____________   _____________

伶伶俐俐   _____________   _____________

6、阅读短文，完成练习。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】解释下列词语的意思。

（1）素：____________   （2）札札：____________

（3）章：____________   （4）脉脉：____________

【2】《适迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是：____________，____________。

【3】诗中描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的两句是（   ）

A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女 B.纤纤擢素手，札札弄机抒

C.终日不成章，泣涕零如雨 D.盈盈一水间，脉脉不得语

【4】赏析“纤纤擢素手，札札弄机抒”一句。

______________________________

【5】诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？

______________________________

7、阅读《十五夜望月》和《望月怀远》，完成下列各题。

十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

月下独酌

【唐】李白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

【1】《十五夜望月》这首诗借景抒情，借助中秋节“_____，_____”的景象（用原文回答），抒发了作者 _____的感情。

【2】你还知道哪些跟月亮有关的诗？请写出前后连续的两句。

答：_____，_____ 。

8、阅读诗词，完成下列各题。

竹石

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________（人名）。

【2】下列说法不正确的一项是（ ）

A．本诗是一首题画诗，题于作者自己的《竹石图》上

B．一个“咬”字使竹人格化，是个主动的，需要付出力量的动作

C．“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。

D．本诗借物抒情，表现了竹子那顽强而又执著的品质

9、第一次抱母亲(9分)

母亲病得不轻，住在医院里。那天，护士进来换床单，让母亲起来。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。护士责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候也只有89斤。”

①母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你和我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着我妹妹，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”

我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，您真了不起。”母亲笑了笑：②“提那些往事干什么，哪个母亲不是这样子过来的？”

护士铺上新床单，回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”

我突发奇想地说：“妈，您把我从小抱到大，我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说：“快把我放下来，别让人笑话。”护士说：“大妈，您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。

我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把母亲抱到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼里流下来。

（一）请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。（2分）

_________________

  _________________

（二）回答问题。

（1）默读文中画线的句子①，联系上下文想想，“我”为什么难过？（2分）

________________

  ________________

（2）默读文中画线的句子②，母亲的话是什么意思？从中你能体会到什么？（2分）

（3）默读文章的最后一节，用“﹏﹏”划出你感受最深的地方，并在原文右边的空白写写自己的感想。（2分）

（4）从下列两题中任选一题回答。（1分）

a、读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？请写下来。

b、读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪首歌曲？请你写出其中的一句歌词。

_______________________________

10、课文在线。（阅读片段，完成练习。）

写完《茶经》以后，陆羽又周游各地，推广茶艺。所到之处，关于茶的各种活动开展得如火如荼。自陆羽竭力推广茶道以后，饮茶的人越来越多，茶的地位也日益提高。饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。同时，茶和茶文化不仅在中国绵延发展，还传到一衣带水的日本　，形成了著名的日本茶道。因此，陆羽被后人称为“茶圣”。

【1】联系上下文解释词语。

如火如荼：_____________________________

一衣带水：_______________________

【2】归纳这一段的段意。

________________________

【3】陆羽为什么被后人尊称为“茶圣”？

_________________

11、阅读课文从“听到敲门声，一位年约三十岁的法国女人开了门”至“转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来”，完成下列习题。

1.文段中的破折号的作用是______________________________。

2.第1段对法国妇女进行了哪些方面的描写？找出语句来，并说明表现了法国妇女怎样的形象？

3.“哦，当然啦”说明法国妇女当时怎样对待掩护盟军士兵这件事？

12、读片断，完成问题。

再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！

列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

【1】朗读这一小节语气应该（   ）（悲愤  高兴  留恋 ）

【2】这三个小节连续用了三次“再见了，亲人！” 说明了志愿军   。

【3】你是怎样理解“我们的心永远跟你们在一起。”这句话的？

13、课外阅读

茶乡

竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。

村后,漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，(编织  组合)成翡翠的绿衫。

春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。大捧、大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳(映衬  点缀)着明丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。

太阳升上头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡(回荡  飞舞)。小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中(散发 弥漫)着早茶的清香，沁人心脾,使人陶醉。

落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕去烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫,小扁担吱嘎吱嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来,焙制成驰名中外的龙井。

每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思……

【1】联系上下文，说说文中加点词语的意思。

（1）沁人心脾：_______________________

（2）驰名中外：_________________________

【2】从短文的括号中选择运用恰当的词语，用“√”标出。

【3】短文第3——5自然段是按__________顺序叙述描写的。

【4】《碧螺春》一文是这样描写采茶情景的：“采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。”请你同短文第3自然段画“______”的句子作个比较。说说你喜欢哪句话，并阐明理由。

我喜欢：_____________________

因为_______________________

【5】当作者品味着一杯新茶时，他定会浮想联翩。他会联想到什么呢？请你试着写下来

(至少两个)。

他会联想到：_____________________

他还会联想到：____________________

14、课外阅读。

舍弃

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭（è）上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生的道路上进行果断的取舍。

【1】短文讲了这样三个故事：_______、________、________。

【2】这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，画上“____”。

【3】文章用几个事例说明一个观点，请你仿照这样的写法写一段话。观点可以是“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”等。

_____________。

15、照样子，写句子。

例：一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”

一个小孩说，他认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。

（1）冯至说：“我爱听这表的声音。”

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（2）玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家来教我功课。”

__________________________________

（3）“在我们家。”他指了一下，可并没有抬起头，因为他正在全神贯注地看书。

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16、面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出。（用加点词造句）

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17、把下列陈述句改写成反问句。

①你是最出色的。

__________________________________________　

②这是我们送你的礼物。

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18、按要求该写句子。

（1）这里真安静啊！（改成夸张句）

______________________________________________________________________。

（2）钢琴声传出来。（扩句）

______________________________________________________________________。

（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

______________________________________________________________________。

（4）她看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。（缩句）

_______________________________________________________________________。

19、按要求写句子。（5分）

①天空挂着圆月。（扩写句子）

②从这件事中，受到很大的教育。（修改病句）

③树在风中摇摆。（改为拟人句）

④索溪峪的美使我们流连忘返。（改为反问句）

⑤雪花从天空中飘落下来。（改为比喻句）

20、照样子把下列句子换个说法。 

[例]  李红说：“我要像张平那样关心集体。”      

李红说，她要像张平那样关心集体。

小芳说：“我爸爸要带我去游泳。” 

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21、习作。

同学们，打开记忆的闸门，让往事一件一件地在头脑中回放，在回味中搜索六年的小学生活中自己最难忘的是什么，再把这些美好的回忆写下来，写一写自己难忘的小学生活吧！