连云港2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、读课文《绿叶的梦》，说出下列句子运用的修辞方法

绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。  

___________________

2、根据诗词内容填空。

1．《游园不值》是____代著名诗人________写的，这首诗前两句写作者去游园，没能进到园里去，本来是件________的事，但是作者从__________________________看到了满园的春色，心情由________转为________。表达了作者__________________________之情。

2．在《卜算子．送鲍浩然之浙东》中，作者把水比作眼波，把山比作眉峰的诗句________________。《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词中，作者巧妙地把“惜春”和“惜别”联系在一起，表现美好情怀的句子是_____________。

3、读拼音，写词语。

fén shāo     mián páo     bǎng jià     bì miǎn     jiǎo xíng

( )( )( )( )( )

zhí xíng     pī píng     zàng lǐ     chè dǐ     fěi tú

( )( )( )( )( )

4、按要求完成填空练习。  

（1）成语接龙。 

学富五车→________→________→________

（2）词语搭配。 

①选择“面容、神色、脸色、神采”填空。

________慌张     ________苍白     ________飞扬     ________憔悴

②用“富”组词填空。

________的宫殿     ________的国家     ________的知识     长得________

（3）参照划线词语的形式，在横线上填上恰当的四字词语。 

花从春走过，留下缕缕清香；叶从夏走过，留下________；风从秋走过，留下________从冬走过，留下________……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么呢？

5、我会查字典。

“鼎”字按部首查字法，应查__部；按音序查字法，应先查大写字母__，再查音节___。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第__种解释。

6、闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

____巴峡__巫峡，_____襄阳__洛阳。

【1】将上面的诗句补充完整。

【2】本诗是唐朝诗人_______的作品，他与李白齐名，并称“李杜”。此诗堪称他的“_____________________”，也就是他最高兴时写下的诗。

【3】诗人“喜欲狂”的原因是：“______________”。从以下诗句可以体会到诗人“喜欲狂”的心情：________________、____________________________、

___________________________。（用原句回答）

【4】在学习古诗文时，我们要理解词语的古今意义的不同。比如：诗中的“妻子”指的是______________；“青春”的意思为______________。

7、阅读下面的古诗，回答问题。

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

这首诗展现了几幅图画？

。

8、阅读下面两首诗，完成问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是（　　）

A. “千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B. “多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C. 在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D. 杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

【2】对两首诗赏析不当的一项是（　　）

A. 有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B. 《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C. 《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D. 两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

【3】《江南春》表达了作者什么样的思想感情？

_______________________

9、阅读材料，回答问题。

材料一　

罗伯特·索耶，这位加拿大“科幻教父”，曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了二十多部长篇科幻小说。在索耶看来，“科幻是现实的镜子”，科幻作家不应只是空想，而应该担负起批判现实的责任；科幻小说是对人类文明的反省；科幻小说还可以预测未来。科幻小说的价值主要体现在两方面：一是推动科学技术发展；二是让人们学会思考未来。

材料二　

美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说，小说只有一句话：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”

【1】判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）读科幻小说能推动科学技术的发展，能让人们学会思考未来。 ____

（2）科幻小说应批判现实，预测未来。 ____

【2】请根据材料一中对于“科幻小说”的描述，分析材料二被称为“科幻小说”的原因。

______________________________

10、阅读短文，完成练习。

做时间的主人

卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天，他在给我上课的时候，忽然问我：“你每天练琴要花多少时间？”我说：“大约三四个小时。”“你每次练习，时间都很长吗？是不是有个把钟头？”“我想这样才好。”“不，不要这样。”他说，“你长大之后，每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯，一有空就弹几分钟，比如在你上学以前，或在午饭后，或在工作疲劳的短暂休息时间。五分钟、十分钟也练习，把你的练习时间分散在一天里面。这样，弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”

当我在大学教书的时候，也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来，我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。

到了下一个星期，我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间，我就坐下来写上几行。出乎我的意料，在那个周末，我竟写出了许多页稿子。

后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。

利用短暂的时间，其中有一个诀窍：你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作，你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备，一旦开始做这项工作，就要立即把思想集中到工作中去。

卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值，使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。

【1】写出下列词语的反义词。

短暂________   繁重________迅速________   集中________

【2】卡尔·华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响？___________________

【3】联系你的生活实际，谈谈怎样做时间的主人。

____________________________________

【4】搜集有关珍惜时间的名言或谚语。 

___________________________________

11、阅读乐园。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊（huí huái）罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄（báo bó）雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

【1】用横线画出词语中加点字的正确读音。

【2】“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”中“赤裸裸来到这世界”指___________；“赤裸裸地回去”指__________。

【3】划线句子是个________句，改为陈述句，即：_____________。

【4】选文出自现代著名作家__________写的散文_____________，表达了对时光流逝的感慨，不禁让人想起了《长歌行》中的两句诗：“百川东到海，_________？___________，__________。”

12、认真阅读课文片段，按要求答题。

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

【1】月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是_________________。

【2】“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是_______ 、________ 和 ___。

【3】这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃________ 的特点，作用是承接上文广还不止于此”的作用是_________ 。这一段的总起句是_________ 。

13、课外阅读。

①大约一个月之后，我发现地上长出了绿色的茎干。起初我以为那只是自己以前没有注意到的某种植物罢了。但不久以后，我看到长出了十一二个穗头，与欧洲的大麦，甚至与英国的大麦一模一样，这使我十分惊讶。

②我又惊愕，又困惑，心里的混乱难以用笔墨形容。我这个人不信教，从不以宗教戒律约束自己的行为。但当我看到，尽管这儿气候不宜种谷类，却长出了大麦；何况我对这些大麦是怎么长出来的一无所知，自然吃惊不小。于是我想到，这只能是奇迹——没有人播种，居然能长出庄稼来。我还想到，这是上天为了能让我在这荒无人烟的孤岛上活下去才这么做的。

③想到这里，我颇为动情，禁不住流下了眼泪。我开始为自己的命运庆幸，这种世间少有的奇事，竟会在我身上发生。

④尤其令我感到不可思议的是，在大麦茎干的旁边，沿着岩壁，稀稀落落长出了几枝其他绿色的茎干，显然是稻茎；我认得出那是稻子，因为我在非洲上岸时曾见过这种庄稼。

⑤当时，我不仅认为这些谷类都是老天为了让我活命而赐给我的，并且还相信岛上其他地方一定还有。于是，我在岛上搜遍了我曾经到过的地方，每个角落，每块岩石边我都查看了一遍，想找到麦穗和稻秆，可是，再也找不到了。最后，我终于想起，我曾经有一只放鸡饲料的袋子，我把里面剩下的谷壳抖到了岩壁下。这一想，我惊异的心情一扫而光。然而，对发生这样的奇迹，对意料之外的天意，我还是应该感恩戴德的。老鼠吃掉了绝大部分谷粒，而仅存的十几颗竟然没有坏掉，仿佛从天上掉下来似的，发生这样的奇迹难道不是天意又是什么呢？再说，我把这十几颗谷粒不扔在其他地方，恰恰扔在岩壁下，因而遮住了太阳，使其很快长了出来；如果丢在别处，肯定早就给太阳晒死了，这难道不是天意吗？

⑥到了大麦成熟的季节，大约是六月底，我小心地把麦穗收藏起来，一颗麦粒也舍不得丢失。我要用这些收获的麦粒做种子重新播种一次，希望将来收获多了，可以用来做面包吃。后来，一直到第四年，我才吃到一点点自己种的粮食……

（有删改）

【1】下面题目中，哪个作为短文的题目最合适？（       ）

A．种植稻麦

B．意外的收获

C．惊喜之余

D．感恩戴德

【2】联系上下文，理解加点词的意思。

不可思议：_______________________________

一扫而光：______________________________

【3】画线的句子“这种世间少有的奇事”指的是______________________。

【4】联系短文内容，关于“荒岛上能长出稻麦”，下列描述正确的一项是（       ）。

A．是老天爷给“我”的恩赐，让“我”能活下来

B．岛上本来就有的，其他地方也有

C．是“我”把放鸡饲料的袋子里的谷壳抖到了岩壁下，它们长了出来

D．这是上天显示的奇迹——无人播种，居然能长

【5】“一直到第四年，我才吃到一点点自己种的粮食……”联系全文，你从中读出了什么？

___________________________________

14、课外阅读。

把“绿色”穿在身上（节选）

用“再生利用”法有效地减少生活垃圾，是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩张，带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量4%的废塑料，只有3.7%可以重新利用，剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师们则根据环保法开发出一系列“塑料制衣"。如瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特·尼尔森，在巴黎举办的“再生服饰”展示会上，利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心裁；美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员，利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成毛织物；法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣，因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国；日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料等等。

【1】本文运用了________、________的说明方法。

【2】这些“塑料制衣”原材料是：_______________________。

【3】题目中的“绿色”指的是：____________________________。

15、改成“被”字句

马的后蹄踏着一只飞燕。

____________________

16、按要求将下列句子改变句式。

(1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

改为“被”字句：__________________________________________

(2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。

改为“把”字句：__________________________________________

17、按要求写句子。

（1）一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。（缩写句子）

_____________________________________________

（2）我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。（改写成双重否定句）

__________________________________________________

（3）为了子孙后代，你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。（改为反问句）

_____________________________________________

（4）朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的喜悦。（仿写句子）

朋友是__________________________，____________________________。

18、拓展题。

从所给的事物中自选一个，补写借物喻人或托物言志的语句。

蜡烛：它虽然不如电灯那么明亮，但它总是默默无闻地为人们带来光明。

菊花：_________________________________________________________________

野草：________________________________________________________________

19、李杰严肃地说：“小雨，如果你再迟到，我就一个人去。”

改为间接转述：______________________________

20、按要求改写句子。、

鲁智深把那大王打得乱叫。（改为被字句）

__________________________________________

21、 解释诗句的意思。

(1)为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

  ______________________________________________________________

(2)喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。

  ______________________________________________________________