乌鲁木齐2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级英语

1、听录音，选择正确的句子，每个句子读两遍。

（_____） 1. A. She’s a nurse. B. She’s a teacher.

（_____） 2. A. It’s on my hat. B. It’s under my hat.

（_____） 3. A. This is my head.   B. That is your body.

（_____） 4. A. These are my eyes B. These are your eyes.

（_____） 5. A. They’re dogs. B. They’re ducks.

2、听录音，标出正确的序号，每个句子读两遍。

（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）

3、听录音，判断听到的句子与图片是(√)否(×)相符。

（_____） 1.

（_____） 2.

（_____） 3.

（_____） 4.  

（_____） 5.

（_____） 6.

4、There ________ short crayons over there.

A. is   B. are

5、My father goes to work --------（骑自行车）

A. by bike   B. by bus C. by plane D. by train

6、 ( ) Ten pupils basketball.

A. like to   B. likes C. like

7、 ( )

A．bird

B．rabbit

8、 ( )

A．bear

B．doll

C．ball

9、( )   , a football!

A. See   B. Good   C. Look

10、 ( )

A．cola

B．cold

11、—Is she an old nurse? (  )

—Yes, she is _______.

A. old   B. young

12、What color ____it?

A. am B.is C.are

13、There _____ many boats ___ the river.

A. are  in B. are on C. is  on D. are under

14、将字母重新排列成正确的单词

（1） _______ （2） ________ （3） _______ （4） ______  （5） _______

（6） _______  （7） ________ （8） ______ （9） _______ （10） ______

15、认真读下列句子，排列顺序。

(    ) It’s so big.

( ) Where is it?

(   ) Let’s go and see.

(   ) It’s near the window.

( ) Look! My picture!

(   ) Really? What’s in the classroom?

(   ) Hey, Zhang Peng. We have a new classroom.

16、读一读，连一连。

1. in the tree     A. 在树下

2. over there       B. 在树上

3. at the zoo   C. 在那边

4. under the tree    D. 在动物园

5. a fat chicken   E. 一只瘦猴

6. a thin monkey    F. 一只肥鸡

7. a brown tiger    G. 一些高大的马

8. some tall horses   H. 一只棕色的虎

17、它在帽子里面用英文怎么说？：__________

A.It’s in the hat.   B.It’s on the hat.

18、“触摸你的头”怎么说？( )

A.Touch your eye. B.Touch your head.

19、你的妈妈问你“Do you want noodles?”， 如果你的回答是否定的，你应该这样说：（ ）

A. No, thanks.   B. No, please.   C. Yes, please.

20、看图读句子判断句子对错，对的打“∨”，错的打“X”。

（  ）1. What shape is it?

It’s a circle.

( )  2. What’s this? 

It’s a triangle.

( )  3. One, two, one, two.

It’s a fish, It’s a fish.

( )  4. Who’s this? 

This is my brother.