1、听录音,选择正确的图片。
_____ 1.A. B.
_____ 2. A.
B.
_____ 3. A. B.
_____ 4. A.
B.
_____ 5. A. B.
2、听录音,用数字给下列图片排序。听两遍。
(______) (______) (_________) (______) (______)
3、听录音,判断所听句子是否与下列情境相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示。(听两遍)
( ) 1. 想知道这些是什么,你可以问:“________”。
( ) 2. 在图书馆发现王兵睡着了,你可以对他说“________”。
( ) 3. 朋友给了你一块蛋糕,你应该说“________”。
( ) 4. 向别人介绍你叔叔时,你可以说“________”。
( ) 5. 看见一只可爱的鸭子,你可以说“________”。
( ) 6. 想知道远处的男人是谁,你可以问“________”。
4、听录音,选择正确的答语,读两遍。
_____ 1. A. Hello, Li Ze. B. Hello, I'm Li Ze.
_____ 2.A. Good morning. Tom. B. Good afternoon, Tom.
_____ 3. A. I'm from Australia. B. I'm a student.
_____ 4.A. I'm five. B. I'm fine.
_____ 5. A. Nice to meet you! B. Thank you!
5、_______ dog is black and white. ( )
A.Mary’s B.Emma C.I
6、—How many mice ______ there? ( )
—Six.
A.is
B.are
7、 ( )
A.dad B.box C.boy
8、Don’t drink my milk.
A.别喝我的牛奶。 B.我的牛奶在哪里?
9、I don’t like ______. ( )
A.swim B.swimming C.swims
10、选出下列单词中不同类的单词
(_____)1. A. two B. to C. nine
(_____)2. A. eight B. ten C. egg
(_____)3. A. cake B. banana C. one
(_____)4. A .three B. ten C. desk
(_____)5. A. for B. four C. ten
11、( )(3)
A.friend B.friends C.teacher
12、—______ does it feel? ( )
—It’s hot.
A.How
B.What
C.Who
13、—Do you like green? ( )
—_______, I do.
A.Yes
B.No
C.OK
14、This is Chen Jie. She’s a _____.( )
A.boy B.teacher C.girl
15、读句子或对话,根据句子的内容把人物出现的顺序写在括号内。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
1.This is my mum. She is very beautiful.
2.This is my grandma. She is old (老了).
3.This is my father. He is a teacher.
4.This is my brother. He is a student.
5.This is my grandpa. He likes apples.
6.This is my sister. She is 2 years old.
16、询问照片中不认识的人时,可以说:_________( )
A.What’s that? B.Who’s this? C.What’s this?
17、当你想表示感谢时,应说: ( )
A. Bye. B. Thank you.
18、你想知道她是不是对方的妹妹,你应这样问:( )
A.Is she your sister? B.She is your sister. C.Is he your sister?
19、你想知道朋友照片里的小男孩是不是朋友的弟弟时,可以这样问:( )
A.Is he your brother? B.Is she your sister?
20、如果你看见一只熊,它又矮又胖,你会怎么说?( )
A.It’s tall and thin. B.It’s short and fat.
21、Read and write (T)or(F). There are twenty cups on the desk. (_____)
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