绵阳市2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷及答案

1、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．中考复习中，不少学生存在重点不突出，时间安排不合理，知识遗忘快。

B．从简帛到今天的电子墨水屏，阅读载体不断演变，但人们对于阅读的热爱却从未改变。

C．为激发学生语文学习的兴趣和素养，学校积极开展“读经典作品·建书香校园”活动。

D．中国自古有崇尚自然的理念，“金山银山不如绿水青山”正是这一理念的发展和继承。

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①敢于拼搏、敢于挑战的莘莘学子，通过这次考试即将开启人生崭新的阶段。

②从岛民的角度来看，共同行动、应对气候变化的影响已经是人类首当其冲的要务。

③一名网友来到曾经很有名气的文化创意产业园游玩，发现产业园万人空巷，极其冷清。

④十多年颠沛流离的生活以及那些充满艰辛苦痛的过往，令他不堪回首。

⑤王凯现在虽然名噪一时，但在事业起步阶段时，他也曾经明珠暗投，无人赏识。

⑥整治行动开展以来，管委会高度重视，全面部署开展了环境卫生综合整治工作，城区面貌改头换面。

A.①②⑥ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②③⑤

3、下列文化常识解说错误的一项是（ ）

A．以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。

B．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。

C．庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖，太宗，孝文帝。

D．豆蔻年华 指女子十三四岁。例如：娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。(《赠别》)

4、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是

这里所说的“血”，是昌化鸡血石地子中所含有的红色斑块和斑点。       ，       ，       。       ，       ，       。鸡血石的红色以鲜红为贵，嫣红次之，其他依次排列等级。

①其中要害是个“鲜”字

②身份便会大跌

③如做成的鸡鸭血汤之血色

④指的是“新鲜”和“鲜红”

⑤血的红色要恰如刚宰杀的鸡流淌下来的鲜红淋漓的血

⑥若血隔日持久，其色必变暗，之后渐成紫黑

A．①⑤④③⑥②

B．⑤①④⑥③②

C．⑤⑥②①③④

D．①③②⑤④⑥

5、中学语文课本中涉及很多古代诗文集，其命名方式也多种多样。下面对《欧阳文忠公文集》《诚意伯文集》《杜工部集》《柳河东集》《李太白全集》《惜抱轩诗文集》这几部作品集的命名，理解正确的一项是（ ）

A.谥号式、封号式、官爵式、籍贯式、表字式、书斋式

B.封号式、官爵式、籍贯式、表字式、书斋式、谥号式

C.官爵式、籍贯式、表字式、书斋式、谥号式、封号式

D.籍贯式、表字式、书斋式、谥号式、封号式、官爵式

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

黄河浪里蛟

了一容

令益生沿着一截仿古青砖铺地的古渡遗址，缓缓走去。

他已不止一次来到这个古渡遗址，站在长城墙垛子似的遗址上，居高临下，向四野里瞭望：滔滔不绝的黄河水，奔流不息；西边雾腾腾的贺兰山岿然屹立，莽莽苍苍，守护住西北的咽喉，阻断了滚滚沙尘东进和南行；南北河套沃野，一派繁荣景象。

这就是黄河，茫茫如一条黄色巨龙。令益生喜欢龙的文化，他认为龙是最吉祥最正义最高贵最包容的一种文化符号，它由虾眼、鹿角、牛鼻、狗嘴、鲶须、狮鬃、鹰爪、鱼鳞、蛇尾这九种动物的身体组成。他觉得龙海纳百川，它的包容性和互补性是最强大的，它让每一种动物只取其一端就已经足矣。他也喜欢和习惯称自己是炎黄子孙，他觉得老祖先传承下来的文化，是自信的象征。

令益生认为，黄河的颜色跟美国作家福克纳笔下的密西西比河、俄罗斯作家肖洛霍夫的静静的顿河都不一样，黄河是一种朴素而平民化的色调，它跟黄土地的颜色融合在一起了，那相貌就像庄户汉子，粗犷而泥气十足。

他知道，因为裹挟着大量的黄土泥沙，黄河变得像黄汤似的混沌，但正是这混沌至极的色彩，孕育了华夏千千万万的黄皮肤。黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山，那是令益生少时淘过金子的地方，他差点把性命丢在那个可怕的大峡谷里。后来，他用儿时学的秘传功夫《河州三十六跌打》打出重围，死里逃生，才捡拾了一条小命。所以，他对黄河有一份特殊的感情，他看过黄河汇入大海的那一幕，特别感动，眼里盈满泪水。

他是一个多愁善感的男人。

去年，令益生父亲离世，他觉得人生一下子跌入谷底，精神世界顿然坍塌。有一次，他完全陶醉于黄河的流淌之中，竟萌发一跃而入的冲动，过后他有些隐隐的后怕，但当时他真的渴望黄河能把他带走，带到一个地图上找不到的地方去，或者带到陶渊明笔下的世外桃源去。

今天，他沿着一条杂草丛生的小径而行，走到一座悬崖跟前，小径消失了。他只好折回头，走啊走，太阳都已经快到贺兰山的山畔了，红彤彤的日头在山边子上绕来绕去，梦一样的幻境出现了。

他发现黄河中间有一个人影，他的身体一摇一摆一摇一摆地在渡河，就像鸭子在快速地扭着身子奔跑在陆地上，他的脚明显是踩着水的，像黄河这种看上去表面流动缓慢而无声无息的大河，一般跟千军万马在秘密地行进是一样的，它的力量和能量都暗藏了起来。令益生懂的，那暗藏的能量绝不是胡乱开玩笑的。但那个汉子在水浪里游刃有余，踏水而行，他是以立泳的姿势，顺着黄河流淌的方向倾斜着游了过来。

再近些，令益生看见那汉子手里举着一条大鲤鱼，犹如黄铜般的半个身体，倔强地立在水面上，在日光下金灿灿的，鱼的尾巴吧嗒吧嗒十分有劲儿地甩打着。令益生在心里竖起大拇指，啊，这黄河里的硬汉，堪称“黄河浪里蛟”！书里传说的故事，他今天亲眼目睹了。令益生极其激动，一种黄河岸边人带给他的力量的美在他的血管里沸腾激荡起来。

远远的河面上，有水鸟在低飞浅翔。

此刻，那汉子一边踩着河水游着，一边唱起了歌谣：黄河打我门前过，早接东阳晚数星，黄河养我千百年，我把黄河作娘亲。快活日月春秋度，偶闻犬吠三两声。来回游牧河与尘，能有几人知我心？生死倾听塞上风，我是河中一蛟龙！

这种歌调是一种“塞上风”的曲调，有点先秦民间唱诵《敕勒川》的那种味道，又有点酸花儿里带着秦陇山歌的因子。

正寻思，那汉子已游到岸上，令益生没有拒绝浪里蛟的热情邀请，跟着他往村子里走。路边大树上有许多鸟巢，喜鹊起起落落，到处是红柳、沙蒿、枣树，稍远一点有人工湖泊，湖泊四围是大片的芦苇荡，东边小丘陵上五颜六色的花朵静静开放。走着走着，就有烟村一座，古老又神秘，阡陌纵横，曲径通幽，越走越深，屋舍布局如八卦迷宫图，房檐下蜂飞蝶舞。夕阳里，一切显得更加梦幻迷离。到村巷深处，三五成群的人，有下象棋的、打扑克的、看电视剧的……村子里整个气氛祥和安宁，这种氛围让令益生心驰神往。

交谈中，浪里蛟讲述了他家的往事。“我家代代就在这黄河上讨生活，主要是以打渔和船运为生。”接着，他又说，“康熙大帝平叛葛尔丹，率领大军从这渡口下河，战船不够，就征用民船。我家祖上当时把橹摇桨，驾驶过灵活快捷的小舟和羊皮筏子。出发的时候，康熙大帝就是在这里祭祀黄河之神。那场面，可壮观了。”浪里蛟说，“日本仔侵略咱们的时候我家老人又运送马家军到武源狼山灭倭寇，也是立下过赫赫战功的……”

这么多人文历史，浪里蛟如数家珍，一件件道来，让人仿佛又回到那个狼烟四起、国运艰难的时代……

饭后，令益生告辞。小径两边的沙柳划拔着他的衣裳，发出唰啦唰啦的伴奏，淡淡的月光下，隐隐约约有一条人踩出的小白路，伸向远处的大道。

（选自《北方文学》2022年12期，有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．本文第二段通过令益生的视觉感受，突出黄河的磅礴气势，为下文表现黄河在他心目中的地位和浪里蛟的出场作了铺垫。

B．本文多次采用插叙的手法，既避免了平铺直叙，又丰富了文章的内容，足见作者构思之巧妙，写作技巧之高明。

C．环境优美、气氛祥和的村庄，这是以浪里蛟为代表的黄河岸边人用自己的劳动和智慧创造出来的“现代世外桃源”。

D．本文详尽地描写了古渡遗址、黄河水、贺兰山、南北河套、黄河岸边人和村庄，全方位展示出了西北的风土人情。

【2】令益生的思绪随他在黄河岸边的行踪而变化，请结合文本分析他的思绪有哪些变化。

【3】请结合全文内容，谈谈令益生对黄河“有一份特殊的感情”的原因。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中“__________,__________”两句，指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律

（2）孔子说：“三人行，必有我师焉。”韩愈在《师说》中发展了孔子这一思想，提出“___________，_____________”。

（3）《岳阳楼记》中说在朝廷里做高官应当心系百姓，处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危的句子是“_____________，___________”。

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子曰：“不愤不启，_________________。__________________，则不复也。”（《论语》）

（2）_________，百年多病独登台。___________________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（3）仆窃不逊，近自托于无能之辞，________，考之行事， ________。（司马迁《报任安书》）

（4）莫听穿林打叶声，_________。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？__________。（苏轼《定风波》）

（5）好的音乐有感人至深的力量，韩愈《听颖师弹琴》说“推手遽止之，湿衣泪滂滂”，白居易在《琵琶行》中听琵琶女弹奏也泪湿衣襟，这两句是“______________，______________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《赤壁赋》中“___________，___________”两句巧妙设喻，与曹操《短歌行》中“譬如朝露，去日苦多”两句有异曲同工之妙。

（2）韩愈《早春呈水部张十八员外》中“___________，___________”两句，将早春与暮春景色作比，表达了诗人对早春美景的喜爱之情。

（3）韩愈在《师说》中揭示了世人对待从师问题的常见误区：对其子“___________”对自身“___________”。

10、(1)言者无罪，_________。(《诗经》)

(2)万钟则不辩礼义而受之，_______。(《孟子》)

(3)大行不顾细谨，________。(司马迁《鸿门宴》)

(4)_______，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

(5)生乎吾后，_______，吾从而师之。(韩愈《师说》)

(6)_________，水面清圆，一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)

(7)不应有恨，_______?(苏轼《水调歌头》)

(8)_________，白发谁家翁媪?(辛弃疾《清平乐·村居》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中，用“____________，____________”两句表明，只要自己本心善良美好，就不在乎别人是否了解自己。

(2)李煜《虞美人》中，表达回首故国、感慨物是人非之意的两句是“____________，____________”。

(3)青年是未来与希望，肩负着国家振兴的重任，因此要有远大的抱负、坚毅的品质，正如《论语·泰伯》中所说的“____________，____________”

12、阅读下面这首宋诗，完成各题。

过西兴

刘过①

奔涛汹涌欲骑鲸，船去钱塘棹不停。

何日子胥鞭楚墓，伤时周顗②泣新亭。

蚊虻过耳蛮音恶，虾蟹薰人海气腥。

吴下阿蒙非昔日，眼高相对有谁青。

[注]

①刘过（1154-1206）南宋文学家，字改之，号龙洲道人。四次应举不中，流落江湖间，布衣终身。②周顗（yǐ）：晋朝名士、大臣。西晋灭亡，周顗过江东下，每至佳日，常友于新亭饮酒，中坐而叹曰：“风景不殊，正自有山河之异！”皆相视流泪。后以“新亭对泣”指代亡国之思。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A.诗题中的“过”字与孟浩然《过故人庄》中的“过”字语意是不相同的。

B.首句写舟中所见之景，浪涌鯨跃，船披波疾行，暗喻作者心情激荡不平。

C.颔联连用两个典故，从不同角度写出了诗人在特定的时空背景下的心境。

D.首联颈联重写景，颔联尾联侧重抒情，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

【2】诗的尾句“眼高相对有谁青”写作者感叹知音难遇。如果你是作者的知音，你认为刘过是一个怎样的人？请结合全诗简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成小题。

杨爵，字伯珍，富平人。年二十始读书。家贫，燃薪代烛。兄为吏，忤知县系狱。爵投牒直之，并系。会代者至爵上书讼冤代者称奇士立释之资以膏火益奋于学立意为奇节从同郡韩邦奇游，遂以学行名。

登嘉靖八年进士，授行人。帝方崇饰礼文，爵因使王府还，上言：“臣奉使湖广，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殚食之。假令周公制作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！”奏入，被俞旨【注】。久之，擢御史，以母老乞归养。母丧，庐墓，冬月笋生。服阕，起故官。

帝经年不视朝。岁频旱，日夕建斋醮，修雷坛，屡兴工作。方士陶仲文加宫保，而太仆卿杨最谏死，翊国公郭勋尚承宠用事。二十年元日，微雪。大学士夏言、尚书严嵩等作颂称贺。爵抚膺太息，中宵不能寐。逾月乃上书极谏。

及帝中年，益恶言者，中外相戒无敢触忌讳。爵疏诋符瑞，且词过切直。帝震怒，立下诏狱榜掠。血肉狼藉，关以五木，死一夕复苏。所司请送法司拟罪，帝不许，命严锢之。狱卒以帝意不测，屏其家人，不许纳饮食。屡滨于死，处之泰然。

逾年，工部员外郎刘魁，再逾年，给事中周怡，皆以言事同系，历五年不释。至二十四年八月，有神降于乩。帝感其言，立出三人狱。未逾月，尚书熊浃疏言乩仙之妄。帝怒曰：“我固知释爵，诸妄言归过者纷至矣。”复令东厂追执之。爵抵家甫十日，校尉至。与共麦饭毕，即就道。尉曰：“盍处置家事？”爵立屏前呼妇曰：“朝廷逮我，我去矣。”竟去不顾，左右观者为泣下。比三人至，复同系镇抚狱，桎梏加严，饮食屡绝，适有天幸得不死。二十六年十一月，大高玄殿灾，帝祷于露台。火光中若有呼三人忠臣者，遂传诏急释之。

爵之初入狱也，帝令东厂伺爵言动，五日一奏。校尉周宣稍左右之，受谴。先后系七年，日与怡、魁切削讲论，忘其困。所著《周易辨说》、《中庸解》，则狱中作也。

（节选自《明史·杨爵传》）

【注】俞旨：表示同意的圣旨。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．会代者至/爵上书讼冤/代者称奇/士立释之资/以膏火益/奋于学/立意为奇节/

B．会代者至/爵上书讼冤/代者称奇士/立释之/资以膏火/益奋于学/立意为奇节/

C．会代者/至爵上书讼冤/代者称奇/士立释之/资以膏火/益奋于学/立意为奇节/

D．会代者/至爵上书讼冤/代者称奇士/立释之资/以膏火益/奋于学/立意为奇节/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．服阕，守丧期满除服。古代丧礼规定，父母死后守丧三年，期满即除去丧礼之服，称为服阕。

B．“帝意不测”的“不测”意思是难以揣测，与《过秦论》中“临不测之渊”中的“不测”含义相同。

C．工部，古代中央官署名，六部之一，是掌管营造工程事项的机关，最高长官是工部尚书。

D．“比三人至”的“比”意思是等到，与《项脊轩志》中“比去，以手阖门”中的“比”含义相同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．杨爵出身贫寒，读书年龄较晚，没有蜡烛照明就烧柴代替。他发奋学习，跟随同郡韩邦奇游学，以学识与品行闻名。

B．杨爵陈述在湖广见到的百姓悲惨生活的景象，来表达礼仪并非为政之要的意见，得到皇帝认可。

C．杨爵因为上书劝谏被投入监狱，遭到严刑拷打。狱卒摸不清皇帝的意图，便不准杨爵的家人给杨爵送饭，杨爵几乎死去。

D．杨爵于嘉靖二十四年八月获释才十天，校尉又来逮捕他，杨爵知道自己不久还会被释放，也就没有认真安排家事。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）假令周公制作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！

（2）爵抚膺太息，中宵不能寐。逾月乃上书极谏。

【5】杨爵为官颇有作为，即使在狱七年，也未失意沉沦，请概括他在狱中的作为。

14、作文。

有人说，在现代社会中，人的感知更容易被外界所塑造。

你是否赞同这种说法？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）不少于800字。