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2025年福建宁德高考二模试卷地理

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、多音字组词

    chēng _______   chèn _______

    cáng_______ zàng_______

  • 2、照样子,写字组词。

    例:又十见=观(观察)(观看)

    讠+____=____( )( )       女+____=____( )( )

    去+____=____( )( )     犭+___=____( )( )

  • 3、按课文《爬天都峰》内容填空。

    我站在天都峰脚下_____:啊,峰顶______,在_____上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从______挂下来的,真叫人发颤!

  • 4、查字典练习。

    可可爱看课外书。遇到“鸢”字不认识,她就用________查字法查字典,先查______,再查______画。遇到认识的字“闻”,她想了解字义,可以用______查字法查字典,先查________,再查______。“闻”在字典中的解释有:①听见;②听见的事情,消息;③用鼻子嗅气味;④出名,有名望。请给下面加点的“闻”字选择正确的解释。

    听而不_____)  默默无_____)  到香味(_____)  一则新_____

  • 5、将下列音节补充完整

    j___       y___        f___          ___

                         咖        

    __èi  __uàng   p__   zh___

    合   举     便宜   牙舞爪

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    白桦(节选)

    在朦胧的寂静中

    玉立着这棵白桦,

    在灿灿的金晖里

    闪着晶亮的雪花。

    白桦四周徜徉着

    姗姗来迟的朝霞,

    它向白雪皑皑的树枝

    又抹一层银色的光华。

    1写出下列词语的近义词。

    朦胧—________)   寂静—________

    2在第一小节中,“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_____(静态  动态)美,其中“玉立”写出了白桦的_______

    3“徜徉”的意思是________,这个词用的修辞手法准确而生动地写出了_______的生成过程。

    4读了这两段诗,请谈谈对白桦的印象。

    ______________________________________

  • 7、阅读课内古诗,完成练习。

    惠崇春江晚景

    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

    【1】这首诗中的动景有哪些?静景有哪些?

    ____________________________________

    【2】这首诗描绘了怎样的画面?表达了诗人怎样的思想?

    ______________________________________

  • 8、古诗阅读。

    绝句

    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

    窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

    1诗中的意思是__________

    2这首诗写得有声有色。诗中表示声音的词是__________,表示色彩的词有________________________________________

    3这首诗的作者是__________代诗人__________。我还能默写出他的另一首

    《绝句》:____________________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    汉字的魅力及命运

    如果查一查全世界的“文字户口本”,汉字已经五千多岁了。

    汉字是民族文化的根,是中华民族一切文化的载体,掌握好汉字和汉语,打好汉字语言基础,是进行一切文化再创造的基石。我们的《诗经》《楚辞》和唐诗宋词,都依赖汉字才传承至今。国学大师陈寅恪曾说:“依照今日训诂学之标准,凡解释一字即是作一部文化史。”

    解释一字即是作一部文化史。这话听来似乎玄了一点,但汉字的深邃与学问却真的字字如经,意蕴万千,奥妙无穷。这里讲一句成语,看其“文化史”的蕴涵。

    “过门不入”是人们耳熟能详的一句成语,它的“文化感”和“历史感”都十分鲜明:上古尧、舜时代,出现过一次洪水泛滥的巨大灾难,这场水灾前后经过了二十多年,受灾地区广,损失严重。先是尧当政,特派过一位治水的总管,名叫蘇,命他平定洪水,拯救灾民。可是他水来土掩,积土阻水,九年不治,因失败而被处死。尧让位舜,舜又任命禹继续治水。《庄子天下篇》用六个字描写禹治水的劳苦:“沐甚雨,栉疾风。”《列子杨朱》说:禹“过门不入,身体偏枯,手足胼胝。”《孟子离娄》也说:禹“三过其门而不入。”对于禹的艰苦卓绝的精神,人们历来都十分景仰。后来“三过其门而不入”或“三过家门而不入”,就成了赞扬公而忘私者的美言,进而简化为“过门不入”。

    世界上最古老的文字是汉字,也只有汉字具有表音、表意、象形等特征,其自身的结构就包含着丰富而深刻的文化元素,反映了汉民族的文化特质。没有汉字就没有辉煌灿烂的中国古代文明,可以说汉字是中国文明的起源和重要标志。

    数千年发展积淀的汉字书写和传承正面临着巨大的挑战。键盘敲字使越来越多的人提笔忘字,由于丢掉了笔,淡漠了书写,汉字在相当一部分人的笔下失去了原有的光彩与神韵;还使一些在校的孩子和青少年,把学习掌握外语作为学习语言文字的首选,致使对有五千多年传统的汉字有了生疏感,少了亲切感。作为汉民族最宝贵的文化遗产,汉字面临着极大的挑战。

    汉字很自信。汉字的生存史和发展史,还证明了一个颠扑不破的真理,任何事物的存在与灭亡,都不是外在力量所能左右和决定的,关键在于自身的生命力。

    【1】联系上下文理解下列词语的意思。

    (1)颠扑不破:____________________________

    (2)沐甚雨,栉疾风:____________________________

    【2】______成语为陈寅恪先生的“凡解释一字即是作一部文化史”之高论,作了最有力的佐证。你还知道哪两个成语可以为陈寅恪先生的高论作佐证:________________________

    【3】文中说汉字有无穷的魅力,除了文中所提到的内容,你对汉字还有哪些了解?请写出两个方面的内容。

    _______________________________

  • 10、课外阅读。

    敬重卑微

    蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.

    当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

    众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.

    每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

    假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

    生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

    敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

    世上称得上伟大的东西,往往(   )体积,(   )精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

    【1】选出( )中正确的词语,在正确词语下面打对号。

    【2】在( )中填入适当的形容词()。

    【3】蚂蚁在遇到火灾时时怎样逃生的?你从中明白了什么道理?

    ____________________________________________________________________________________________

     

  • 11、父亲留下书香

    我们这个寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá 余常常是各人手执一卷昭然可见……说起我家的书香,还是我父亲传留下来的哩。

    我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著, 曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来就话长了。

    我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演丈》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不(shì 手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起列有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临,卧床数年的母亲(竟然  突然  居然  忽然)下床了! 母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

    父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

    1在文中拼音后的横线处写上汉字。

    2解释文中加点的词语

    陶醉:________________________

    忧心忡忡:________________________

    3读第1自然段中“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”,填写:

    (1)“虽……却……”表示_________关系。

    (2)两个“书香”的意思不一样:“书香门第”指__________________;“缕缕书香弥漫”指___________

    4读第2自然段中“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’”,填写:

    (1)“本本”叠用表示_________的意思。

    (2)“苦书”指的是____________________

    5读第3自然段中“卧床数年的母亲(竟然  突然  居然  忽然)下床了”填写:

    (1)从括号中选择恰当的词语,应是____________

    (2)这个词(所填的词)表示_______________的意思,也表现了家人________的心情。

    6阅读文中画线句“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”,回答:

    (1)“秉承”能否改为“继承”?为什么?

    _________________

    (2)“父亲的精神”指的是____________

    7本文开头和结尾有什么联系?你从这样的开头和结尾中体会到什么?

    ___________________

  • 12、快乐阅读

    给树治病

    一棵老树生了病,有些叶子黄了。

    一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuò)一个洞。他伸(shēn)进长舌头,把虫子个一个地钩(gōu)出来吃。他一吃完虫子,就张开翅膀飞走了。

    老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

    这个医生是谁?

    【1】给短文标上段落。第二自然段有______句话。

    【2】我会用动词。

    选一选:①飞   ②伸   ③长   ④钩

    (______)舌头(______)走了(______)虫子(______)叶子

    【3】给老树治病的医生是______。我还知道:______是禾苗的医生。________是棉花的医生。(不会写的字用拼音代替)

  • 13、下雨了

    刚才还是好好的睛天,忽然乌云密布,轰隆隆地打起了雷,不久,倾盆大雨哗哗地下了起来。风也不甘示弱,呼呼地放大了噪门。

    窗台上,牛奶瓶被吹得东倒西歪,“砰”一声,掉到了地上,吓得小猫“喵呜——”直叫,一下钻到主人的床底下。一扇窗没关,雨水一滴滴地落到地板上,发出“啪嗒啪嗒”的声响。

    主人关上窗,带着小花猫回到书房去了。

    1照样子,写词语。

    轰隆隆 哗啦啦 ________   _______

    啪嗒啪嗒 滴答滴答 ________   ________

    2在文中找出雷、大雨、风、牛奶瓶、小猫发出的声音,写在下面的横线上。

    _______________________

    3小猫钻到床底下,是因为_______

    ①下雨啦 ②刮风了 ③打雷了 ④牛奶瓶被风吹得掉地上,发出声音

    4雨水为什么滴到地板了?

    _______________________________

  • 14、课内阅读。

    选段一:它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

    选段二:它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

    【1】选段一写出了母鸡(    )的特点。

    A.欺软怕硬

    B.拼命炫耀

    C.无病呻吟

    【2】这两段话表达的感情不同,选段一表现的感情是_____________,选段二表现的感情是_____________

    【3】作者之所以写下选段二这样的文字,是因为作者被_________身上表现出来的____________________________________的精神所震撼,认识到所有的母亲都是__________的。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。(改为字句)

    __________________________________________________________________________________________________________________

    (2)我怎么能随便要您的东西呢?(改为陈述句)

    _________________________________________________________

    (3)她在全班同学的注视下一摇一晃地走上了讲台。(缩句)

    _________________________________________________________

    (4)女孩不假思索地说:有了危险,应该让别人先出去。”(用加点的词语造句)

    ____________________________________________________________________________________________

    ______________________

     

  • 16、圆明园的毁灭怎能不说是世界文化史上不可估量的损失呢?(改为陈述句)

    _____________________

  • 17、将下列句子改为转述句。

    1.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

    ____________________________________________________

    2.妈妈向我点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。”

    ____________________________________________________

  • 18、请按要求写句子。

    (1)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)

    __________________________________

    (2)班会课上,同学们针对垃圾分类的方法讨论得很热情。老师采纳并听取了大家的意见。(修改病句)

    ___________________________________

    (3)例:手术台上,一向从容淡定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

    照样子,描写你的一次特别的经历,写出你与平时不同的表现:___________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    (1)这首歌真难唱。(改为感叹句)

    (2)柳条摆动。(改写成拟人句)

    (3)他的意见基本上是完全正确的。(修改病句)

    (4)首次迎接自己国家的元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?(改为陈述句)

     

  • 20、把下面的长句改成三个较短的句子,使意思表达得更为清楚。

    文学批评是文艺学中最活跃、最经常、最普遍的一种以文学鉴赏为基础,按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价,深化和提高文学鉴赏的研究形态。

    答:____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话

    要求:观察图片,根据图意,用“什么时候,怎么样的什么在哪里干什么”的句式写一句话,不会写的字可以用拼音代替。

    _________________________________

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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