西安2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一政治

1、W市政府出台优惠政策，支持社会力量在社区建立日间照料中心，为有需要的老年人提供助餐、助浴等服务；同时，推出线上智能养老服务平台， 提供“订单式、菜单式”上门服务。这些举措（     ）

①旨在不断优化养老服务，满足多层次、多样化的需求

②能调动社会力量参与基本养老服务，增进老年人福祉

③意在鼓励企业增加养老服务产品供给，减轻财政支出

④提供高层次的社会保障，有利于提高老年人生活质量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、引用名篇经典，是习近平总书记讲话的一大特色，其用典精妙广博，意境深远，引人入胜。他曾引用名句“犯其至难而图其至远”勉励国人。下列与其寓意相近的是（       ）

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏

C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

D．天不言而四时行，地不语而百物生

3、从期盼“第三新文明”到创造“人类文明新形态”表明（       ）

①辩证的否定是事物联系和发展的环节

②新事物必然战胜旧事物是社会发展的基本规律

③凡是符合人们愿望的事物的前途必定是光明的

④具体问题具体分析有利于改造世界

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4、我们学习掌握逻辑知识的目的，是要主动地、有意识地、正确地应用逻辑规则。根据逻辑规则，下列选项对应正确的是（       ）

A．子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女——犯了概念外延划分“多出子项”的逻辑错误

B．他或者懂英语，或者懂法语。他不懂英语，所以他懂法语——这是相容选言推理的有效式

C．金属都是导电体，橡胶不是金属。所以，橡胶不是导电体——犯了“小项不当扩大”的逻辑错误

D．有人认为《平凡的世界》是精品小说，有人认为《平凡的世界》不是精品小说——违反了矛盾律

5、农业农村现代化是中国式现代化的重要组成部分。受制于人均资源不足、底子薄等原因，“三农”仍然是我国经济高质量发展的一个薄弱环节。2023年6月，农业农村部等部门联合制定印发《全国现代设施农业建设规划（2023—2030年）》，这是我国出台的第一部现代设施农业建设规划，对促进设施农业现代化具有重要指导意义。这表明（       ）

①上层建筑为经济基础服务时，能够促进社会的发展

②社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映

③社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用

④事物只有不断否定自身，才能实现新的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、民法典规定，改建、重建建筑物及其附属设施，应经过参与表决专有部分面积四分之三以上的业主、且参与表决人数四分之三以上的业主同意。某小区17号楼加装电梯时，一单元十二户业主已有九户业主同意并签订了电梯安装合同，但却遭到了一楼业主的阻挠，电梯没安装成功。下列说法正确的是（       ）

①民法调整平等自然人之间的人身关系和财产关系

②小区公用土地的建筑用地使用权归所有业主共有

③正确处理相邻关系，必须完全按照法律规定处理

④部分业主依据自己享有的权利提出主张合情合法

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7、近年来，安徽宁国市梅林镇依托自然资源优势，大力推进集体林地所有权、承包权、经营权“三权分置”改革创新，探索活化林地林木经营权体制机制，有效利用闲置的林地资源，激发林业发展内生动力，让绿水青山转变为“金山银山”。三权分置有利于（       ）

①实现农村集体林地所有权流转，助力乡村振兴

②进一步盘活农村林地资源，提高资源利用效率

③放活农民林地资源经营权，增加其财产性收入

④提振农村经济，以增强集体经济的抗风险能力

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、封建国家的显著特征是（       ）

A．钳制劳动人民思想

B．君主专制、等级森严

C．鼓吹“君权神授”

D．封建土地所有制

9、2013年，王某（男）与李某（女）经人介绍登记结婚，婚后二人居住在王某父母的自建房中，房子登记在王某父亲名下。2015年，二人生育一子王小某。由于王某在婚后常对李某进行家暴，2023年5月，李某到当地人民法院起诉，要求法院判决离婚，儿子归李某抚养，王某每月支付抚养费1000元，并对他们所居住的房屋进行分割。下列说法正确的是（       ）

①李某有权要求对婚后二人所居住的房屋进行分割

②王某和王小某的父子关系不因王某与李某离婚而发生改变

③李某在婚姻存续中违反了夫妻间应该相互忠实的义务

④法院会支持李某要求王某支付儿子抚养费的诉讼请求

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、2023年3月15日，习近平总书记面向世界首次提出全球文明倡议，指出要共同倡导尊重世界文明多样性，弘扬全人类共同价值，重视文明传承和创新，加强国际人文交流合作。强调不将自己的价值观和模式强加于人，不搞意识形态的对抗。该倡议（     ）

①贡献了中国智慧和中国方案

②弘扬了中华的优秀传统文化

③坚守了中华文化立场

④倡导了超越国界共促人类文明

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

11、碳减排支持工具是央行创设的新型金融政策工具，中国人民银行将通过碳减排支持工具向金融机构提供低成本资金，引导金融机构在自主决策、自担风险的前提下，向碳减排重点领域内的各类企业一视同仁提供碳减排贷款，贷款利率与同期限档次贷款市场报价利率（LPR）大致持平。不考虑其他因素，该举措的正确传导路径是（     ）

①改善绿色融资环境→减轻碳减排重点领域企业贷款成本→提高碳减排重点领域企业的经济效益

②实施积极的财政政策→为碳减排重点领域企业提供支持→提升碳减排重点领域企业竞争力

③发挥央行政策示范效应→引导金融机构把资金投向绿色低碳领域→助力实现碳达峰、碳中和目标

④提高碳减排贷款发放的公平性→为中小型低碳企业融资提供便利→更有力促进企业低碳转型

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、1956年，社会主义改造基本完成，社会主义制度在中国确立。截至1978年，我国基本形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，农业生产条件显著改善，教育、科学、文化、卫生、体育事业得到较快发展，“两弹一星”等国防尖端科技不断取得突破。这告诉我们（     ）

①资本主义道路在中国走不通

②改革开放改变了中华民族的面貌

③只有社会主义才能够救中国

④制度优势是一个国家的最大优势

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、2023年是“浦江经验”诞生20周年，“浦江经验”早已从浦江一地推广到全国各地。商都县积极学习运用“浦江经验”，大力开展领导干部接访下访活动。多渠道及时公开领导干部接访信息和下访安排，采取领导干部常态接访和定期约访、重点走访、带案下访等多种措施，更加有力有效地解决群众诉求。通过县乡领导深入一线，面对面倾听群众呼声，及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。传承“浦江经验”（     ）

①彰显了中国共产党人为人民造福的历史主动精神

②推进党的指导思想与时俱进，使党走在时代前列

③是践行党的根本宗旨、贯彻党的群众路线的需要

④能确立党在新时代的伟大实践中的领导核心地位

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、1949年到1956年对于我国来说，是一个特殊的历史时期。1953年10月，中共中央作出关于对粮食实行统购统销的决定，接着实行油料的统购和食油的统销。1954年又实行棉花的统购和棉布的统购统销……以上这些措施反映的是（     ）

A．农业社会主义改造

B．社会主义制度的确立

C．家庭联产承包责任制

D．手工业社会主义改造

15、当你用地图软件导航，接受音乐电台推荐，查询明天的天气，以及运用其他很多很多应用时，其实都是人工智能在为你服务。由此可见，人工智能（       ）

A．具备独立意识

B．可以取代人脑

C．是自然的产物

D．是意识的产物

16、据中国载人航天工程办公室消息，我国计划在2030年前实现载人登陆月球，开展科学探索，其后将探索建造月球科研试验站，开展系统、连续的月球探测和相关技术试验验证。为完成这项任务，我国科研团队正在研制长征十号运载火箭、新一代载人飞船、月面着陆器、登月服、载人月球车等装备。中国的登月计划和准备表明（     ）

①实践是人有目的、有意识的能动性活动

②实践活动的结果取决于团队的集体智慧

③人类的实践活动受到了实践手段的制约

④已有的认识是推动实践深化发展的动力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、习近平主席指出：“中国特色社会主义道路是在科学社会主义理论指导下走出来的，植根于5000多年绵延不断的中华文明，我们同样感到自豪。”关于科学社会主义理论表述正确的是（       ）

①科学社会主义产生的历史前提是唯物史观和剩余价值学说的创立

②科学社会主义指导中国特色社会主义的实践与发展

③十月革命的胜利使科学社会主义实现了从理论到现实的伟大飞跃

④科学社会主义是对空想社会主义的否定和代替

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

18、2021年5月28日凌晨，中国科学院合肥物质科学研究院全超导托卡马克核聚变实验装置EAST（东方超环）控制大厅里传来捷报，正在开展的第16轮EAST装置物理实验实现了可重复的等离子体运行，中国的“人造太阳”再次创造托卡马克实验装置运行新的世界纪录。通过上述材料，可以体现的是（     ）

①科学技术是第一生产力，要坚持创新发展理念，把创新摆在国家发展全局的核心位置

②要坚持发展社会主义市场经济，坚持市场在资源配置中的决定性作用

③要不断发挥集中力量办大事的社会主义优势，让创新蔚然成风，造福人民

④要坚持开放发展理念，购买引进国外核心技术，以提升我国的科研和创新能力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、“中国之制”支撑“中国之治”。中国发展稳定奇迹背后的“制度密码”在于党领导人民建立和完善了中国特色社会主义制度，人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度……。从概念外延的关系看，下列选项与图示相符合的是（     ）

A．P人民代表大会制度，S基本政治制度

B．P根本政治制度，S民族区域自治制度

C．P民族区域自治制度，S基本政治制度

D．P基本政治制度，S基层群众自治制度

20、2023年6月2日，习近平在《在文化传承发展座谈会上的讲话》指出：我们一直强调开辟和发展中国特色社会主义，要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；现在我们明确提出“第二个结合”：把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。对“第二个结合”理解正确的是（     ）

①拓展了中国特色社会主义道路的文化根基

②基于我们党对中华文明发展规律的正确把握

③坚持把文化工作摆在全局工作的首要位置

④使马克思主义成为中华先进文化的时代精华

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、2022年11月，国家重大水利工程——“引汉济渭”工程取得重大进展。全长349米的黄金峡水利枢纽主体完工,2022年12月底实现下闸蓄水。黄金峡水利枢纽工程克服高边坡、大洪水等困难,经过近4年的时间浇筑至坝顶。中央财政在“引汉济渭”工程静态总投资168亿元。材料表明（     ）

①我国市场经济体制能集中力量办大事

②重大水利工程因利微只能由财政拨款

③财政能优化基础设施领域的资源配置

④政府具有促进产业结构不断优化的职能

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

22、独居60年的老人曹大爷，与居委会签订协议，约定由居委会负责照顾其生活、养老至寿终。同时约定，曹大爷去世后，所有财产将归居委会所有。协议履行16年后，曹大爷寿终正寝。四个自称曹大爷子女的陌生人找到居委会，要求继承曹大爷的遗产。为此，居委会起诉到法院，请求确认协议有效。下列对本案理解正确的是（     ）

①居委会有权按照协议继承曹大爷的遗产

②若这四人是曹大爷的子女，则可以继承其遗产

③该协议应认定为遗赠扶养协议，具有法律效力

④居委会履行了赡养的义务，有权获得曹大爷的遗产

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

23、2023年6月28日十四届全国人大常委会第三次会议审议通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》,这是我国在这一领域首部基础性、综合性法律，对完善无障碍环境建设的顶层设计，夯实良法善治的制度基石意义重大、影响深远。该法的颁布(       )

①有利于推动依法治国，维护残疾人合法权益

②旨在使生产关系更好地适应生产力发展状况

③说明调整经济基础可以巩固和发展上层建筑

④是通过改革解决现阶段社会基本矛盾的体现

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

24、习近平总书记在2023年9月23日的杭州亚运会开幕式上指出,浙江坚持改革开放,跑出了高质量发展的加速度,正在建设共同富裕示范区,是中国式现代化的先行者。浙江省取得这些成就主要得益于(　　)

①我国不断为人类作出更大贡献　

②坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引　

③通过改革开放实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革　

④探索出了一条符合国情省情、适应时代发展要求的正确道路

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

25、阅读材料，完成下列要求

材料一 2016年9月13日上午，中国学生发展核心素养研究成果发布，中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。（如下图）

材料二 对于“核心素养”一词，不同国家表述不同。美国将其称为“21世纪技能”，澳大利亚称其为“综合能力”o《中国学生发展核心素养》是深入回答“立什么德、树什么人”的“教育DNA”，有效整合了个人、社会和国家三个层面对学生发展的要求，是对素质教育内涵的丰富与深化。中国学生发展核心素养主要遵循三个基本原则：科学性、时代性和民族性。具体而言，就是紧紧围绕立德树人的根本要求，坚持以人为本，遵循学生身心发展规律与教育规律；充分反映新时期经济社会发展对人才培养的新要求，全面体现先进的教育思想和教育理念；着重强调中华优秀传统文化的传承与发展，把核心素养研究植根于中华民族的文化历史土壤，系统落实社会主义核心价值观的基本要求，确保立足中国国情、具有中国特色。

材料三 现行高中思想政治必修三第11页引用了“2012年第八届中国（深圳）国际文化产业博览交易会材料”，现实是2016年已经召开了第十二届；现在，仍然有的教材采用“全面建设小康社会”的提法，中共十八大提出了“全面建成小康社会”。

（1）结合材料一并运用 “掌握系统优化方法”的知识，说明中国学生如何发展核心素养？

（2）结合材料二与文化生活知识，探究核心素养的中国表达是如何彰显“中国”元素的。

（3）请依据材料三并结合“中国学生发展素养”中的一个侧面，提出一条你对教材的修改建议，并指出方法论的依据。

26、商品是使用价值和价值的统一体，这是我国当前开展质量提升行动的依据之一。

27、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料：2013年11月15日，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》全文发布。《决定》延续了十八大收入分配制度改革的方向，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距，促进社会公平，逐步形成合理有序的橄榄型分配格局。

表一：2003—2012年我国收入分配状况表（单位：元）

（1）上述材料和表格反映了什么经济现象？

（2）根据上述材料结合所学知识，为我国构建合理有序的橄榄型分配格局提出合理化建议。

28、某校高二年级时政小组就“你认为应该怎样弘扬民族精神？”对部分同学进行了采访，下面是几位同学的回答。

同学甲：我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中，比如每周的升旗仪式上，我们必须做到服装整齐，纪律严明，态度严肃，坚决杜绝交头接耳，嘻嘻哈哈，东倒西歪。

同学乙：我认为弘扬民族精神应该继承“勤俭节约”的优良传统，同学之间不比吃穿，只比学习，要养成随手关灯、节约用水等好习惯，为节约资源贡献力量。

同学丙：我认为弘扬民族精神还需要坚决抵制外来文化。比如国外的电影、电视剧、动画片等都不应该进口，这样才能保持民族精神的本色。

针对上述三位同学的发言，回答应该如何弘扬民族精神？

29、一部改革开放史，就是正确认识与处理政府（计划）和市场关系的历史。

结合我国对“政府与市场关系”的探索，说明人类追求和发展真理的特点。