1、甲、乙、丙、丁四名同学的数学成绩不相上下,在相同条件下对他们进行了10次测验,计算他们所得的分数的方差分别为,
,
,
,则成绩最稳定的学生是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
2、若把x2+2x﹣2=0化为(x+m)2+k=0的形式(m,k为常数),则m+k的值为( )
A. ﹣2 B. ﹣4 C. 2 D. 4
3、下列命题为真命题的是( )
A.两直线被第三直线所截,同旁内角互补
B.三角形的一个外角等于任意两个内角的和
C.平行于同一条直线的两条直线平行
D.若甲、乙两组数据的平均数都是3,,
,则乙组数据较稳定
4、已知,则下列不等式中不成立的是( )
A.
B.
C.
D.
5、如图,在6×4的小正方形网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C,D,E均在格点上.则∠ABC﹣∠DCE=( )
A.30°
B.42°
C.45°
D.50°
6、已知,,则代数式
的值为( )
A.
B.
C.
D.2
7、下列计算中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8、a为有理数,定义运算符号▽:当a>-2时,▽a=-a;当a<-2时,▽a= a;当a=-2时,▽a= 0.根据这种运算,则▽[4+▽(2-5)]的值为( )
A.
B.7
C.
D.1
9、已知,下列等式不成立的是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图所示,该几何体的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图,已知,
,则
的值为_________.
12、已知圆锥的侧面积为6πcm2,侧面展开图的圆心角为60°,则该圆锥的母线长为_____cm.
13、如图,内接于⊙
,
,⊙
的半径为
,则
的长为______
保留根号
.
14、在公园内,牡丹按正方形种植,在它的周围种植芍药,下图反映了牡丹的列数(n)和芍药的数量规律,那么当时,芍药的数量为_______株.
15、如图:三棱锥有__个面,它们相交形成了__条棱,这些棱相交形成了__个点.
16、已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则(x+y)2020=_________.
17、解下列方程:
(1)x2﹣4x﹣5=0;
(2)3x2﹣2x﹣1=0.
18、如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点,网格中有以格点A、B、C为顶点的,请你根据所学的知识回答下列问题:
(1)判断的形状,并说明理由:
(2)求的面积.
19、如图,已知,
.试判断
与
的关系,并说明你的理由.
20、已知关于x,y的方程组的解为
求m,n的值.
21、对于有理数,定义一种新运算“”,请仔细观察下列各式中的运算规律:1
2=
=2,
,
回答下列问题:
(1)计算:=_____;
=_____.
(2)若a≠b,则_____
(填入“
”或“
”
(3)若有理数a,b的取值范围在数轴上的对应点如图所示,且,求
的值.
22、在平面直角坐标系中,已知正方形
,其中
,M,N为该正方形外两点,
.给出如下定义:记线段MN的中点为P,平移线段MN得到线段
,使点
分别落在正方形
的相邻两边上,或线段
与正方形的边重合(
分别为点M,N,P的对应点),线段
长度的最小值称为线段MN到正方形
的“平移距离”.
(1)如下图,平移线段MN,得到正方形内两条长度为1的线段
,则这两条线段的位置关系是_______;若
分别为
的中点,在点
中,连接点P与点_______的线段的长度等于线段MN到正方形
的“平移距离”;
(2)如图,已知点,若M,N都在直线BE上,记线段MN到正方形
的“平移距离”为
,求
的最小值;
(3)若线段MN的中点P的坐标为,记线段MN到正方形
的“平移距离”为
,直接写出
的取值范围.
23、观察下列各式:,
,
;判断是否任意四个连续正整数之积与1的和都是某个正整数的平方,并说明理由.
24、如图,点A在y轴上,点B在x轴上,点在第三象限,
,
,若a,b满足
.
(1)如图1,求点A,B的坐标;
(2)D为x轴上一点,过点A作且
(A,D,E三点按顺时针方向排列),连接
,写出线段
之间的数量关系的所有情况,并选择其中一种加以证明;
(3)如图2,将直线平移,与x,y轴分别交于点M,N,在过点C且与x轴垂直的直线上存在点P,使得
为等腰直角三角形(
为直角边),请直接写出所有符合条件的点P的坐标.
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