1、已知中,
,
、
、
所对的边分别是
、
、
,且
.则
( )
A.
B.
C.
D.
2、用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形,根据图所表示的情形,四个工件哪一个肯定是半圆环形?( )
A. B.
C.
D.
3、如图,在5×5的方格纸中将图①中的图形N平移到如图②所示的位置,那么下列平移正确的是
A. 先向下移动1格,再向左移动1格 B. 先向下移动1格,再向左移动2格
C. 先向下移动2格,再向左移动1格 D. 先向下移动2格,再向左移动2格
4、已知关于x的一元二次方程(m,h,k均为常数且
)的解是
,
,则关于x的一元二次方程
的解是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
5、若x=3是关于x的一元二次方程的一个解,则m的值为( )
A.2
B.1
C.0
D.-2
6、下列计算正确的是( ).
A.b4·b4 =2b4
B.(a+b)2 =a2+b2
C.a2÷a2 =0
D.(2a)3 =8a3
7、如图,已知在中,
,
分别是边
,
上的点,
,
,分别以
,
,
为直径作半圆,面积分别为
,
,
,则
,
,
之间的关系是()
A.
B.
C.
D.
8、对于命题“如果,那么
”,能说明它是假命题的反例是( )
A. B.
C.
D.
9、据省统计局发布的数据显示,截止2018年底,我省合肥市常住人口已突破800万.数据800万用科学记数法表示为( )
A.8×106
B.80×104
C.0.8×107
D.8X107
10、平面直角坐标系内与点P(﹣1,2)关于原点对称的点的坐标是( )
A.(1,﹣2) B.(1,2) C.(2,﹣1) D.(﹣2,﹣1)
11、已知一次函数,它的图象不经过第________象限.将直线
向上平移
个单位后,所得直线的表达式是________.
12、一副三角板按如图方式摆放,若∠BOC=38°,则∠AOD的度数为________.
13、若等腰三角形的两边分别是一元二次方程的两根,则等腰三角形的周长为______.
14、把一幅七巧板按如图所示方式进行编号,①~⑦号分别对应着七巧板的七块.如果编号⑤的面积比编号③的面积小6,则由这幅七巧板拼得的“天鹅”的面积为_________.
15、某种衬衣的价格经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,平均每次降价的百分率是_____.
16、一批课外读物分给学生,若每人分3本,则多20本;若每人分4个,则少30本,问课外读物共有多少本?若设共有x本课外读物,则可列方程为___________.
17、已知求:
.
18、已知:在▱ABCD中,作对角线BD的垂直平分线EF,垂足为点O,分别交AD,BC于点E,F,连接BE,DF.
(1)如图1,求证:四边形BFDE是菱形;
(2)如图2,当∠ABC=90°,AE=OF时,在不添加任何辅助线情况下,请直接写出图2中的四条线段,使写出的每条线段长度都等于OE长度的倍.
19、计算:(-9)÷(-4)÷(-2)
20、知识再现:已知,如图,四边形ABCD是正方形,点M、N分别在边BC、CD上,连接AM、AN、MN,∠MAN=45°,延长CB至G使BG=DN,连接AG,根据三角形全等的知识,我们可以证明MN=BM+DN.
知识探究:(1)在如图中,作AH⊥MN,垂足为点H,猜想AH与AB有什么数量关系?并证明;
知识应用:(2)如图,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,且BD=2,AD=6,则CD的长为 ;
知识拓展:(3)如图,四边形ABCD是正方形,E是边BC的中点,F为边CD上一点,∠FEC=2∠BAE,AB=24,求DF的长.
21、对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”,记为n= 其中
,且x、y为整数
请任意写出两个“极数”;
猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;
如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数,若四位数m为“极数”,记
写出三个满足
是完全平方数的
只需直接写出结果
.
22、已知:如图,在中,
是边
边上的高,
是中线,
是
的中点,
.求证:
.
23、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于点O,AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于H.
(1)求菱形ABCD的面积;
(2)求DH的长.
24、如图,在中,
,
,点
从
点出发,沿着
以每秒
的速度向
点运动;同时点
从
点出发,沿
以每秒
的速度向
点运动,设运动时间为
秒.
(1)当为何值时,
;
(2)是否存在某一时刻,使?若存在,求出此时
的长;若不存在,请说理由;
(3)当时,求
的值.
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