保定2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下面对《儒林外史》的说法有误的一项是 （  ）

A.小说作者吴敬梓出身望族，自三十六岁后便绝意于科举，也拒绝朝廷的征辟，并憎恶士子们醉心制艺（指八股文）、热衷功名利禄的习尚。

B.作者用夸张的手法刻画了范进中举后喜极而疯的形象，揭示科举制度对文人的毒害之深。

C.严贡生是小说中典型的吝啬鬼，他临终时，举着两根指头就是不断气，待赵氏将灯盏中的两茎灯草挑掉一根，他才点头咽了气。

D.《儒林外史》是一部由许多短篇交替而成的长篇小说，笔墨集中在人的性格中最刺目的特征上，从而深入细致地表现那个时代的人生相。

2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）

A.风搔   嘟囔   琉璃   鸠占雀巢

B.鲜妍   赃物   濡养   断章取义

C.秘诀   灰烬   天娇   红妆素裹

D.制裁   摇弋   涵养   形消骨立

3、下列情形中，说话人语言表达最得体的一项是（   ）

A. 老师对迟到的同学说：你说说迟到的原因吧。

B. 售票员对排队买票的游客说：请大家不要插队，注意素质啊！

C. 图书管理员对借书的同学说：书弄坏了，你可得赔偿。

D. 校长对前来参会的专家说：欢迎各位专家莅临我校指导。

4、下列句子中没有运用比喻修辞的一项是：（ ）

A．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

B．天空中飘来一群白色的小精灵，轻盈地飞舞着、旋转着……2021年的第一场雪来了！

C．风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。

D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

5、下列说法有误的一项是（   ）

A. “铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，一般是用韵的。

B. 《海底两万里》是一部科幻小说，故事曲折惊险，引人入胜；画面多姿多彩，气象万千。

C. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

D. 《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说。

6、下列加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A. 居天下之广居   居天下之广居

B. 惩山北之塞   投诸渤海之尾

C. 军霸上   至霸上及棘门军

D. 苦其心志   其如土石何

7、下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（     ）

A．随着科技的发展，医学机器人会更加神通广大，将在更多领域造福人类。

B．他的一番话有理有据，大家十分佩服，不由得随声附和起来。

C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场亟待整顿。

D．现在雾霾越来越严重，呼吁保护我们生存的环境，这不是杞人忧天。

8、桑干支水①又东流，长津委②浪，通结两湖，东湖西浦，渊潭相接，水至清深，晨凫夕雁，泛滥其上，黛甲素鳞，潜跃其下。俯仰池潭，意深鱼鸟③，所寡惟良木耳。

（选自《水经注·漯水》）

【注】①桑干支水：今称黄河水。②委：弯曲，曲折。③意深鱼鸟：寄深意于鱼鸟，物我交融。

【1】下列加点字与文中“黛甲素鳞”的“素”含义相同的一项是（     ）

A．素昧平生

B．我行我素

C．红装素裹

D．训练有素

【2】短文描绘了两湖__________________________________________的特点。

9、阅读全诗，回答问题。

我是你河边破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

在你历史的隧洞里涡行摸索

我是干瘪的稻穗是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深勒进你的肩膀

——祖国啊

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵

——祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑涡

我是你刚新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷博

——-祖国啊

我是你的十三亿分之一

是你九百六十万的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷茫的我、深思的我、沸腾的我

那就从我的血脉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

【1】诗中的“我”就是诗人自己吗？

【2】诗中“迷惘”“沉思”“沸腾”反映了谁的情感历程？

【3】本首诗之所以取得巨大成功的原因有哪些？

【4】第三节诗主要运用了哪些修辞方法，请指出并具体分析。

【5】请结合诗歌运用的意象，具体分析第三节诗中诗人书写的情绪。

【6】结合全诗理解下列诗句中加点的意象在诗中的具体象征义。

（1）我是你河边上破旧的老水车。

（2）我是你额上熏黑的矿灯。

10、阅读下面的资料，按要求完成习题。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”能和朋友相互帮助、共同成长是一件乐事。为了学习交友之道，增进相互了解，七年级（1）班开展了以“新学期·新朋友”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成题目。

(1)下面这句话要布置在本次活动的会场中，请你用正楷字写在下面的田字格中。

有朋自远方来，不亦乐乎？

(2)班委会准备送给语文老师牟老师的邀请函上的语言有不当之处，请你找出并修改。

邀请函

牟老师：

我班将于2023年10月13日下午第三节课，在学校报告厅举行“新学期·新朋友”的主题活动，请务必参加。

七年级（1）班班委会

2023年10月10日

(3)活动中，小阳收集了一些有关古人交友的习惯用语，下列说法错误的一项是（     ）

A．君子之交：指贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。

B．刎颈之交：出自《史记·廉颇蔺相如列传》，指同生死共患难的朋友。

C．管鲍之交：指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后称朋友之间深厚的友情为“管鲍之交”。

D．竹马之交：出自李白的诗句“郎骑竹马来”，指利益相关的朋友。

11、小深同学发现古代诗歌和现代诗歌有异曲同工之妙，以下是他整理的表格，请帮他补全空缺处的古诗文原句。

12、走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物（名字）或故事名称（选做其中三小题）。

（1）原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤作“      ”。

（2） 　　　站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”

（3）“说吧!”曹先生点了点头。

开始说过去的事，从怎么由乡间到城里说起。本来不想说这些没用的事，可是不说这些，心中不能痛快，事情也显得不齐全。他的记忆是血汗与苦痛砌成的，不能随便说着玩，一说起来也不愿掐头去尾。每一滴汗，每一滴血，都是由生命中流出去的，所以每一件事都有值得说的价值。

（4）香蔷薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了；这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我很熟悉——　　　　　的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里歌唱。

13、师傅点燃的一盏灯

马宝山

①很多年以前，在一间职工宿舍里住着四个人，一个师傅和他的两个徒弟。两个徒弟大的十九岁，小的十七岁。另一位也是一个青年工人。四个人里边数师傅的年龄大，师傅那年二十六岁。

②他们四个人早晨一块出门上班，晚上一同出厂回宿舍，四个人形影不离亲热得就像一个家庭中的亲兄弟似的。亲兄弟似的四个人在星期天、节假日也总是在一起或逛公园，或看电影，也坐在小店里喝酒，酒喝得不多，喝得高兴就行。他们有时也去书店，那是陪喜欢读书的小徒弟去的。

③一天，他们又来到书店，小徒弟在新书架上看到法国著名小说家莫泊桑的《羊脂球》和《温泉》两本小说集，眼睛一亮，从书架上取下来翻过几页后激动地把书压在胸前。一个月只开18元学徒工资的人哪能买得起这两本精美的小说集呢？小徒弟就爱不释手地在书上摩挲几下，然后小心翼翼地放回到书架上。一直站在小徒弟身边的师傅悄悄摸了一下口袋，踌躇一下也悄声离去。

④这天晚上，他们宿舍里就发生了一件非常不愉快的事情，那位青年工人压在褥子底下的一张五元钱的票子不见了。这是青年工人半个多月的膳食费呀。急得他在屋里团团转。他们四个人同住一个宿舍好几年了，还从来没丢什么东西呀，师傅说：“你好好找吧，丢不了的。”

⑤青年工人就把被子褥子掀了个儿又翻了一遍，还把床底下的小木箱叉拉出来仔仔细细倒腾了一遍，仍是不见那张五元的票子。

⑥师傅还是安慰青年工人说：“你别急，慢慢想，说不定你放在什么地方一时想不起来了，在咱这个宿舍里是不会丢的。”

⑦宿舍里丢了钱，谁心里都难受，又仿佛有一层灰色的迷雾压在每个人心上似的。那天晚上，大家都早早地躺到床上辗转反侧，很晚很晚了才走入梦乡。

⑧第二天早晨，师傅起得最早，他给大家打来了一桶洗脸水。在大家洗漱的时候，师傅拿起扫帚扫地，他一帚一帚扫得特别认真，一下子从暖气片下边扫出一张五元的票子，举在手里大声说：“看，这张五元的票子我从暖气片下面扫出来了，我说在咱宿舍里丢不了吧！”说着把钱递到那个青年工人手里。

⑨这一下子大家都轻松下来了，他们又高高兴兴地去上班。这天下午，师傅领着小徒弟来到书店，掏钱买了那两本莫泊桑的小说集送给徒弟，师傅在徒弟瘦削的肩膀上拍了拍，说：“好好读书，也要好好做人啊！”

⑩小徒弟接过书，哭了：“师傅，我……我……”

⑪师傅没让徒弟再说什么，他指了指西天一片绚烂的云霞说：“徒弟你看，落日晚霞多么美呀……”

⑫多年以后，那位小徒弟成为一名很有名气的作家，他已拥有几大架子的图书，书架上还摆放着他自己写的几十本书。但是，当年师傅送给他的那两本莫泊桑的小说集，他没有摆放在书架上，而是珍藏在一个十分精致的小木盒子里，同时也把他的一个耻辱永远地隐秘在那个小木盒子里。

⑬作家一生中最难忘怀的人，就是那位当年只有二十六岁的师傅。

⑭作家说：师傅在我心里点燃了一盏灯，这盏灯照得我一生的岁月一片灿烂。

【1】这篇小说的主人公是谁？请简要说明理由。

【2】分析下面句子中加点词语的表达效果。

小徒弟就爱不释手地在书上摩挲几下，然后小心翼翼地放回到书架上。

【3】第⑩段中运用省略号有什么妙处？

【4】“徒弟你看，落日晚霞多么美呀……”的言外之意是什么？

【5】文中师傅是一个怎样的人？请结合全文简要分析。

14、阅读下文，完成下列小题。

①1985年9月，我在给一些年轻的钢琴家上主修课时发现，如果我在某个学生的背上轻轻拍一下的话，他会弹得更好些。这种即刻的超常发挥使他自己和全班同学都大为惊奇。由于他的卓越的演奏，我在全班同学面前表扬了他。仅仅几句赞扬的话对他产生了奇效。

②这件事使我想起了自己得到第一次的表扬是多么高兴和自豪。

③我当时七岁，爸爸让我在花园帮忙干活，我使出了全身的劲儿完活后得到了最好的奖赏：父亲吻了一下说：“谢谢你，孩子，你干得好。”几十年过去了，父亲的话仍在我耳边回响。

④1953年，我录制了我的第一张管弦乐唱片。当时我弹奏的是李斯特的两支钢琴协奏曲，为我伴奏的是世界上最好的交响乐团之一——柏林交响乐团。第一支协奏曲是我童年时期就非常熟悉的，所以完成得很顺利。但是第二支协奏曲就不那么顺利了。因为我只是在录音前的一小段时间里学习了一下李斯特的《二号钢琴协奏曲》，不是很熟练，当时心里很紧张。于是我们不得不一遍又一遍地练习演奏其中特别难的一节。过了一会儿，乐团的一名乐手起身对我说：“别担心，福尔德斯先生，您的第一支协奏曲演奏得非常出色，您没有必要这么紧张。我敬仰您，支持您。”我微微一笑，又接着练习。终于，在正式录音时我一气呵成，漂亮地完成了演奏。

⑤十六岁时，由于与音乐教师发生分歧，我备受冷落，陷入了深深的个人信念危机之中。正当我孤立无援时，我遇到了著名钢琴家埃米尔·冯·索尔先生，他是李斯特最后一个在世的学生，他每年都要到布达佩斯来讲学。一个音乐赞助人邀请我去参加茶会并拜见他，得知这个消息，我高兴得要发疯了。

⑥大概冯·索尔先生猜测到我参加茶会的真正目的，因此要我为他演奏一曲。我在钢琴前坐下来，开始以大调弹奏拜奇的托卡塔。他专注地听着，听完之后要求我再来一曲。我提议演奏贝多芬的奏鸣曲，他点头同意了。我便全身心投入地弹奏贝多芬的《悲怆》。当我弹完的时候，他要求我继续。于是我又弹奏了舒曼的《蝴蝶》。

⑦当我结束演奏时，冯·索尔先生站起身走近我，深情地吻了吻我的前额，激动而庄重地说：“我的孩子，当年我成为李斯特门下的学生时也是像你这么大。在我上完第一课之后，李斯特先生吻了我的前额，然后说①   好好记住这个吻，这是贝多芬先生听完我的演奏之后给我的②   为了把这份神圣的遗产传给后人，我已等了许多年，现在我认为你应该得到它。”

⑧在我的一生中没有比冯·索尔先生对我的赞扬更有意义的事了。他给我的贝多芬之吻，奇迹般的使我从怀疑和困惑中解脱出来，帮助我成为今天的钢琴演奏家。

⑨不久，轮到我把它传给愿意付出努力的人。

⑩于是就有了1985年9月的那个故事。虽然时间已过了很久，但我仍能感受到那个学生双眼迸发出的那种兴奋的光芒。此后，他迅速超越了自我，在极短的时间里就做到了更好，甚至连他自己也不敢相信他会有那么好的表现。

⑪的确，在我们的人生旅程中，赞扬是一种强大的推动力。它仿佛黑暗中点燃的一截小蜡烛，在我们周围释放出耀眼而温暖的光芒。令人欣慰的是，无论什么时候，这种魔力永远发挥着神奇的作用。

（选自《少年文艺（写作版）》，2009年9月）

【1】最适合用作本文标题的是（  ）

A.爱的接力棒 B.神圣的遗产 C.贝多芬之吻 D.谈谈赞美

【2】第④段划线句能否改成下句，简述理由。

改句：别担心，我支持您！

理由：________

【3】第⑦段横线上填入标点符号正确的一项是（  ）

A.①：  ②。 B.①‘  ②’ C.①：  “②。” D.①：  ‘②’。

【4】本文讲述了四个感人的小故事，请按时间顺序，依次概括。

①________

②________

③________

④________

【5】请结合具体内容，分析结尾段的妙处。

15、请补全题目“ 真的不容易”，并写一篇600字以上的记叙文。