通辽2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、(2020原创)下列各句中，表达得体的一项是(　　)

A.俗话说“千里送鹅毛，礼轻情意重”，你送我的笔筒虽不贵重，但盛满浓浓的友情，我就笑纳了，一定好自珍藏！

B.今天是小女婷婷的十岁生日，借此机会，聊备薄酒，感谢各位亲友多年来对我全家的关怀和帮助，请大家开怀畅饮！

C.这么多年来承蒙你的关怀照顾，我是受益匪浅。现在你家里遇到了难处，我自然也应该鼎力相助，竭诚回报。

D.杨总率先发言，抛砖引玉，提出不少建设性的建议。接下来，请未发言的同志不吝才智，献计献策，畅所欲言。

2、在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（     ）

他们的品质是那样的______，他们的意志是那样的______，他们的气质是那样的______，他们的胸怀是那样的______！

①淳朴和谦逊       ②美丽和宽广       ③坚韧和刚强       ④纯洁和高尚

A．④③①②

B．④①②③

C．①③②④

D．①④②③

3、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（   ）。

A. “记”和“说”都是古代的文体。“记”只叙事不发表议论，如陶渊明《桃花源记》和柳宗元《小石潭记》；“说”既可以说明事物，也可以发表议论，如韩愈《马说》。

B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

C. 杜甫是我国唐代的伟大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。

D. 在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”“婵娟”“黄发”“垂髫”来分别代指家乡、月亮、老人、小孩。

4、下列加点成语使用不正确的一项是( )

A. 中国人民解放军好似摧枯拉朽，歼灭击溃切抵抗之敌， 占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。

B. 跳水姑娘吕伟“飞天”凌空的-刹那， 达卡多拉游泳场的八千名观众翘首而望、屏息敛声。

C. 他少年出外谋生，独立支持，做许多大事。哪知老境却如此颓唐，触目伤怀，自然情不能自己。

D. 把草茎松毛择净，撕成蟹腿粗细的丝，和青椒同炒，入口后便会使你张目结舌:这东西这么好吃!

5、下列表述正确的一项是（ ）

A. 《河中石兽》选自纪昀的《阅微草堂笔记》；纪昀，字晓岚，是清代学者、文学家。

B. “扑朔迷离”“吴下阿蒙”“柳暗花明”三个成语分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《春夜洛城闻笛》。

C. “回忆鲁迅先生”“追求完美”“造台阶”“尴尬的笑”都是动宾短语。

D. “正说着，门被推开了。”句中的“了”字是结构助词。

6、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是

A．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

B．他触目伤怀，自然情不自禁。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。

C．船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

D．然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。

7、下列各项词语中没有错别字的一项是（     ）

A．婉转             朗润             形影不离             鸦鹊无生

B．屋檐             干燥             整装待发             精神抖擞

C．端庄             淡雅             繁花嫩叶             自做主张

D．心绪             活泼             美不胜收             水波鳞鳞

8、阅读文段，回答问题

愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”

北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

【1】解释下列加点词语在句子中的意思。

①年且九十_____________ ②杂然相许_____________ ③惧其不已也_____________

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①寒暑易节，始一反焉。

②汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

【3】下列对文章的分析理解，不正确的一项是（   ）

A.文章一开头写两座山的高大，突出移山的任务艰巨，为下文愚公移山等情节做铺垫。

B.文中穿插京城氏孀妻弱子“跳往助之”的情节，表明愚公移山得到了众人的支持。

C.愚公移山的原因是“指通豫南，达于汉阴”，移山的目标是“惩山北之塞，出入之迂也”。

D.愚公是一个有远大理想，不惧怕任何困难，有坚强的毅力和顽强的意志，不怕吃苦，敢于斗争的令人尊敬的老人形象。

9、阅读下列诗歌选段，完成各题。

①为了我的祈愿

诗人啊，你起来吧

②而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

③说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

④我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

⑤我将带光明给世界

又将带温暖给人类

⑥借你正直人的嘴

请带去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所酌痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

⑧请他们来欢迎我——

白日的先驱，光明的使者

（1）以上选段选自《______________》，作者是______________。

（2）选段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）“祈愿”在句中的意思是__________________________________________；“先驱”在句中的意思是____________________________。

（4）请用选段中的原话回答：“诗人”的任务是____________________________；“我”的任务是____________________________。

（5）请借助联想和想象来理解③④两节诗的意境，填空：“露水”“最后一颗星”形象地表明了“我”到来的______________，“东方”“海上”则具体说明了“我”到来的______________，“汹涌着波涛”则说明了“我”历经____________________________而来的情状。

10、“艺起青春，忆起百年”建党百周年文艺晚会将于6月30日在我校举行。小青受邀参加组织文艺晚会的幕后工作，请和小青一起完成以下活动。

（1）[赞爱国人物]无数仁人志士为国奉献青春、挥洒热血。活动现场，主持人有感而发，赞美古往今来的爱国人物，请你为主持人补全主持词中历史人物的名字。

老师们，同学们。爱国是古往今来永恒不变的话题，爱国是A    舍生取义的崇高信念。纵然兵败被俘，身若浮萍；山河破碎，元军劝降，仍不能动摇他的浩然爱国之气；爱国是B    “我不能走”的毅然决然。戈壁滩上，风沙呼啸；“两弹”元勋，至死不懈，为中华民族国防自卫武器达到世界先进水平奠定坚实基础；爱国更是新时期的每一位青年朋友们，让我们用聪慧的大脑，广博的知识，睿智的心灵为祖国谱下华彩乐章！

爱国人物:A______； B。______

（2）[唱爱国诗词]由师生联快演出的爱国情录剧即将上演，情景剧中有很多爱国的诗句。下列诗句中不符合活动主题的一项是（  ）

A.国破山河在，城春草木深。   B.苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。

C．君子量不极，胸吞百川流。   D.身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

（3）[串爱国节目]

以下表格展示的是本次晚会中最精彩的两个节目，请你帮助主持人完成这两个节目的串词写作。

11、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（1）海日生残夜，___________。（《次北固山下》 王湾）

（2）__________，千骑卷平冈。（《江城子·密州出猎》 苏轼）

（3）伤心秦汉经行处，__________(《山坡羊▪潼关怀古》 张养浩)

（4）面对“生”和“义”，远在战国时期的孟子用“____________，_________”(《鱼我所欲也》)一句教给我们该如何抉择。

（5）__________，不求闻达于诸侯。(《出师表》 诸葛亮)

（6）舂谷持作饭，___________。（《乐府诗集 十五从军征》）

（7）浊酒一杯家万里，____________。（《渔家傲·秋思》 范仲淹）

（8）无论是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，还是“_______，_________”的赤胆忠诚，家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，成为中华优秀传统文化的宝贵财富。（选用文天祥《过零丁洋》中的诗句）。

12、阅读下面语段，回答问题。

他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。A把手枪放在膝上，恨恨地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”

(1)文段出自名著《钢铁是怎样炼成的》，A处人物是_________。

(2)文段以内心独白的方式，刻画了他内心怎样的转变过程？

13、阅读下面文章。

等一个电话

①办公室里很静，静得可以听到墙上挂钟滴答滴答的走秒声。我在电脑前坐立不安，心里没着没落的，手中的文件一遍遍拿起又放下，始终不能静心来做事。我在等一个重要的电话。

②想起女儿中午回家时满脸的委屈，不由得一阵内疚，不用说今天的迟到一定挨批得不轻。早上一觉醒来时天已大亮，手忙脚乱梳洗一番便带着女儿冲出家门。屋漏偏逢连夜雨，车刚驶出小区大门就嘎然熄火了。我赶紧打火，半天都启动不起来，这下我可慌了神，心虚地问女儿：“要不，你自己走去呀？”她为难地沉吟一下，又懂事地点点头。看着女儿背着大书包慌张跑远的背影，心里有隐隐的不忍，走着去肯定要迟到了。

③吃午饭时女儿郑重地提出自己骑车去上学，以免再出现今天这样的情况。考虑再三，我同意了。饭后，她小大人似的把小自行车骑到小区的修理铺里去修，调试刹车，整理支腿，又把轮胎充足了气。回来和我说一声，而后兴冲冲地背上书包扭头就走。“要注意安全，靠右边骑，不要和别人争道，路上不要贪玩，到家打电话给我……”我扯着嗓子大声唠叨时，她已一溜烟拐出了我的视线，远远飘过来一句：“妈妈，再见！”

④看着这个弱弱小小曾经寸步不离的可人儿，终于可以不要我张着羽翼护送，第一次自己骑车上学了，心里除了高兴还有深深的不安。要知道从家里到学校必须走过长长的两条路和三个红灯，途中还要拐两个弯。小区后面那条路的两边，每天早晚都有卖菜做生意的把摊子一直摆到路中央，机动车辆、行人杂乱无章地穿行其中，走走停停，险象环生。最让人担忧的是学校门口那段路，每当放学时间，人流如潮，车流如潮，大人呼，孩子应，嘈杂无比，拥挤不堪。虽然明白孩子迟早要放手要自己飞翔的道理，可做母亲的那颗心却怎么也放不下。

⑤我不时心烦意乱地看看钟，都五点了，电话怎么还没来？路上不会出什么意外吧？昨天中午她骑车在小区里转，结果回来时手蹭破了，裤子也跌个大洞，说是被一辆突然拐弯的汽车挤摔的跤。还有那天和我一起去买菜，她居然骑到逆行道上……我的心一下子揪紧，被自己的想法吓了一跳。

⑥要不，是作业没做完被留下来了？女儿是班里年龄最小的，一贯任性妄为，经常过度沉迷于某件事、某本书而拖拉作业，因为没怎么影响学习，我也没过于严责。

⑦也许是她又在路边看到挤在筐里叽叽喳喳待卖的小鸡崽，挪不动她的腿了？这两天她都在央求我买几只来喂养。每次看着她兴奋地说起某个街道溜达的小狗，或谁家门口依偎着小猫时，眼里闪过的向往和热望，我也有过动摇，想想自己的懒散，又不忍看着一只只鲜活的生命由于我的疏忽大意而从眼前消失，都断然拒绝。

⑧也有可能她现在又蹲在哪丛花下，细心地捡起飘落在草丛中的花瓣。在春天公园灿若星辰的花树下，经常看到她惋惜地拾起一枝枝被人折断扔掉的花枝，走到公园的进口处，分送给游人，请大家入园后手下留情。

⑨孩子到底怎么了？我心里忐忑不安，不行，得赶紧去找找。飞快地收拾一下，抓起外套正准备出门，电话响了。女儿甜美悦耳的声音穿过空间悠扬起来：“妈妈，我到家啦！”兴奋中透着自豪。

⑩我一时无语凝噎，千言万语汇成一句话：“孩子，你真了不起！”

⑾在人生的旅途中，孩子迟早都要走这样的路，我们需要做的只是耐心的等待。我明白一直在等的不仅仅是一个电话，而是一次成长的过程。

【1】用简洁的语言概括故事的主要内容。

【2】文中的“我”在等待电话的这段时间内，心理在不断变化，请从原文中找出恰当的词语填在横线上。

→  一阵内疚 →   → 吓了一跳 → → 无语凝噎

【3】文中的女儿是一个怎样的孩子？

【4】文章第⑥至⑧段采用了怎样的记叙顺序？有何好处？

【5】 文章结尾写到“我明白一直在等的不仅仅是一个电话，而是一次成长的过程”，谈谈你对这句话的理解。

14、阅读下面的文章，完成小题。

来到地球第一天

①大象公会的文章五花八门，从体育项目的阶级分析到毒品的社会建构历史，从离婚的经济学到草原帝国的兴衰，简直无所不包。但是，杂乱无章的主题背后，却似乎隐藏着同一种生活态度：对日常世界保持永不疲倦的惊奇。

②“惊奇”感我们肯定都有过。比如小时候，万事万物都令我们感到惊奇——长颈鹿是站着还是躺着睡觉？树叶为什么秋天会变黄而不是变黑？牛为什么不爱吃肉而狗为什么偏爱吃肉？人为什么有两个性别而不是一个或者三个？……神奇的事情简直太多，幸亏这个世界上还有《十万个为什么》，供我们睡觉前抱着研习。又比如出国旅行时——阿拉伯人为什么戴那种方格子头巾？埃及金字塔的石头到底是怎么运到顶上的？希腊的神庙是用来干什么的？同一个岛上，为什么多米尼加比海地建设得好？啊，还有印度人，都民主了为什么种姓观念还那么根深蒂固？

③然而，大多数人，大多数时候，似乎对世界----尤其是对自己所熟悉的世界----已经不再感到惊异。忙不过来呀。每天连滚带爬地早起上班，办公室里做不完的表格文书，下班后天旋地转的饭局，周末人山人海的公园……机械生活日复一日，大脑里的那只“发现之眼”早已不知不觉关闭。

④只是那样的生活有那么一点点无趣，仿佛在一片湖光山色中坚决窝在家里门窗紧闭。

⑤大象公会里聚集的，是一批试图打开门窗的人。他们像是来到地球第一天，看到什么都新鲜，都要把头探进去大喊几声“喂喂喂”。其实要见识人世无限风光，未必需要花5000块钱买张飞机票，去巴黎去埃及去古巴去意大利。还有一种更划算也更持久的方式：观察你周遭的世界，“点击”你自己的生活——而这正是大象公会的态度。为什么北方人比南方人“能喝”？河南人里真的“骗子”更多吗？中国人为什么偏爱赌博？解放军为什么要把被子叠成豆腐块？智商测试靠谱吗？长城到底是不是一个军事“花瓶”？现实中到底有没有“共产主义社会”？“龙”图腾的起源是什么？竟然还有，公章为什么是圆的！“打开门窗”不是对日常生活的逃离，恰恰是对它的智性激活，看见那些司空见惯的，听见那些充耳不闻的，挖掘那些习以为常的。真的，如果你打开那只“发现之眼”，会意识到我们目力所及，所有平淡无奇的事物之中，都埋着一朵小蘑菇，如果你像马里奥兄弟一样奋力顶顶顶，小蘑菇就会蹭蹭冒出来，再滚到你的嘴里去。

⑥某种意义上，大象公会所做的事情，是社科人文知识的“科普”。所谓“科普”，就是用理性破除迷信，用逻辑代替神秘主义，用论据代替“我觉得”。对“为什么北方人比南方人能喝”这种问题，相比“北方人就是豪爽呀”这种神秘主义的答案，大象公会的作者更愿意去追溯酒量与官本位文化之间的关联；对“二战中的上海犹太人应该感谢谁”这个历史问题，相比“中国人就是善良”这种直觉式回答，大象公会更多地是去分析日占上海时期日本人对犹太人的态度；对“为什么一个小女孩会残忍杀人”这个问题，相比我们“人性本恶”之类的感慨，大象公会的作者则去分析“镜像神经元”活跃程度与善恶的关系……用思考照亮混沌，在别人想当然的地方掘地三尺，所谓“理性”，一半是能力，另一半则是谦卑而已。

⑦但大象公会所做的，又不完全是科普。自然科学的知识，有相当的确定性，所以自然科学领域的科普，就是把这些相对确定的知识搬运到公众头脑当中。但在人文社科领域，确定性的知识少之又少。今天被确定的知识，明天时过境迁之后，可能又会重新坍塌。从这个角度来说，大象公会所做的，与其说是普及知识，不如说是普及好奇心与理性意识——前者用以提问，后者用以释疑。在一个知识可能会和财富一样陷入“两极分化”的世界里，如果说平等的权利需要一个伦理基础的话，这个基础就是每个人知识与理性的进取心。

⑧我们的文化传统似乎热爱“道理”远甚于热爱“知识”，所以好奇心驱动的求知是逆水行舟。而对于普遍用“感情是否受到了伤害”衡量观点对错的人群，理性主义则甚至可能激怒众生。好在大象公会作者群似乎也不介意“小众趣味”，大约是已经建立了“酒香不怕巷子深”的“道路自信”。当然作为一个旁观者，我还是希望大象公会能够吸引更多的人群。在一个公共生活萎缩的世界里，求知是保全自我的工程。希望有一天，大象公会能够成为品位的象征，而品位则成为成功的通道。

(文/刘瑜，基于命题需要有删改)

[注]大象公会是一个以传播知识、见识、见闻而著称的新媒体，创立于2013年。

【1】文章第③段写大多数……对自己所熟悉的世界一一已经不再感到惊异”。请简要概括“不再感到惊异”的原因。

【2】联系上下文，用直白的语言表达你对下面句子中加点词的理解。

（1）如果你像马里奥兄弟一样奋力顶顶顶，小蘑菇就会蹭蹭冒出来，再滚到你的嘴里去。

（2）好在大象公会作者群似乎不介意“小众趣味”，大约是已经建立了“酒香不怕巷子深”的“道路自信”。

【3】读⑥⑦段文字，用自己的话概括作者对“大象公会所做的事”有怎样的评价?

【4】结合文章最后一段，并联系全文，说说作者在文中表达了哪些希望?

15、根据要求完成作文。

题目：这，是我想要的

提示：题目中的“这”，可以指代一种精神品质，如宽容、谦逊、坚韧……也可以指代事件的结果，如：与朋友和好如初，全班齐心协力获得了成功，我赢得了理解和尊重……

要求：①写一篇不少600字的文章；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁；