呼伦贝尔2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列关于文学常识错误的一项是（     ）

A．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

B．维克多·雨果，法国浪漫主义文学的代表作家，被称为“法兰西的莎士比亚”。主要作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

C．陶行知，教育家。主要的教育思想是“生活教育”。课文《创造宣言》选自《陶行知全集》。

D．莫泊桑，法国作家。与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，其中莫泊桑被誉为“世界短篇小说之王”。

2、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）

A.企业家们将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿。

B.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

C.治理雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。

D.星期六上午，春光明媚，同学们相约来到西山公园，尽情挥洒自己的青春，共享天伦之乐。

3、下列加点词的解释不正确的一项（     ）

A．但当涉猎                 但：只是

B．及鲁肃过寻阳          及：等到

C．但微颔之                 颔：下巴

D．尔安敢轻吾射          轻：轻视

4、下列词语书写无误的一项是（   ）

A.商灼   妥帖   如释重付   气冲斗牛

B.淤泥   矜持   仙露琼桨   毛骨悚然

C.鲁莽   遨游   颠沛流离   悲天悯人

D.拯救   迸溅   珊珊来迟   血气方刚

5、下列修辞手法运用不当的一项是（     ）

A．我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。

B．—群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。

C．当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。

D．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

6、对下列病句的病因解说，不正确的一项是（  ）

A．随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐步恢复正常。（“随着”和“使”连用，使句子缺少主语）

B．我们应当认真解决和研究同学们提出的问题。（搭配不当，将“解决”改为“解答”）

C．国家卫健委3月29日发布的首版新冠疫苗指南最新明确，5类不宜接种疫苗。（成分残缺，在“5类”后加上“人群”）

D．四川省绵阳市盐亭县发现一处三星堆文化时期的重要遗址，距今大约3600年左右。（语义重复，删去“大约”或“左右”）

7、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（　　）

A. 我们说话、办事，都要实实在在，要规划，不能故弄玄虚。

B. 体育健儿个个精神抖擞，斗志昂扬。

C. 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。

D. 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香甜的蜜来。

8、北冥有鱼

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【1】下列各项中，加点词语意思相同的一项是（     ）

A．不知其几千里也/乃不知有汉

B．是鸟也/问今是何世

C．志怪者也/处处志之

D．去以六月息/公然抱茅入竹去

【2】把文章画线的句子翻译成现代汉语。

（1）怒而飞，其翼若垂天之云。

（2）天之苍苍，其正色邪？

【3】文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理？

9、阅读古诗，完成下面小题。

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】诗人生活在人间，却感受不到喧嚣，是因为“___________”（原文中的词语），从中可以看出诗人________________的人生态度和生活情趣。

【2】阅读了“山气日夕佳，飞鸟相与还”的诗句，你眼前展现了怎样的情景？请用形象的语言描述画面。

10、现代社会，上网已经成为生活中一项重要内容，尤其是特殊时期的“网课”，完成下面的活动。

(1)如果语文老师在班级群里留言，希望学生对所上的网课提出改进意见，请你从音像效果、学习活动、教学语言、教师形象等方面。

(2)你认为网课学习能不能代替现场课堂教学，为什么？

(3)有同学在“网课”期间沉迷于网络游戏，导致神情恍惚，经常不用心听课，请你写一段话对其进行劝诫。

(4)为自己起一个励志的网名，说说含义。

网名：___________

含义：___________

11、按要求默写。

（1）黄发垂髫，_______________。（《桃花源记》）

（2）______________，肩膀上的红旗手中的书。（《回延安》）

（3）《蒹葭》中用“_______________，______________”两句描绘了一幅萧瑟、冷寂的秋景图，为全诗奠定了怅惘的情感基调。

（4）《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的句子是：_____________，_______________。

（5）《关雎》中以“______________，______________”将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。

12、名著阅读（任选一题作答）

（1）“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。请结合相关情节，回答下面问题。

①概括鲁提辖拳打镇关西的原因。

②梁山众好汉中，鲁智深是一个粗中有细的人。在这个故事中，他的哪些做法体现了这个特点？

（2）请根据《西游记》中悟空和唐僧之间的关系变化过程填空。

五行山获救，师徒结缘→①  ，师徒心生嫌隙→中计戴上紧箍咒，师徒关系始稳定→② ，师徒关系“破裂”→战黄袍怪救回师父，师徒彼此慢慢信任→③  ，师徒关系再次“破裂”→观音指出假悟空，④  。

13、（1）早在两千多年前，古埃及就有了“赤潮”的记载。

（2）直到显微镜发明以后，人们才逐步揭开了赤潮的神秘面纱。原来是海水中的一些浮游生物，在一定环境条件下爆发性繁殖，从而引起水色异常，形成赤潮。造成赤潮的生物种类较多，主要是微型或小型浮游植物和原生动物，现在已知的有40多属、120多种，其中以夜光藻、骨条藻和原生物中的溢虫等较为常见。它们主要分布在离水面几十厘米至一米左右的海水表面。

（3）赤潮的颜色，主要由形成赤潮的浮游生物的颜色决定，如以夜光藻为主形成的赤潮，主要呈红色；而以绿色鞭毛藻形成的赤潮则为绿色。因此，赤潮实际上是各种有色潮的总称。发生赤潮的海水常常带有粘性和腥臭味，所以又被称为“臭水”、“厄水”。

（4）近年来，赤潮的频繁出现与日益加剧的海洋污染有着密切的联系。由于人类长期向海洋倾倒垃圾，工业污水、生活废水和农业肥料大量流入海洋，给海洋生物增加了过量的食物，生物可利用的氮、磷等营养物质大量增加和聚集，造成海洋富营养化，为赤潮生物的大量繁殖提供了条件，这是赤潮形成的根本原因。

（5）此外，海区内的水文气象条件，也与赤潮的发生有着直接的关系。如强烈的日照、水温的升高、海水的停滞以及海面上空气流稳定等因素，均有利于赤潮生物的集结。因此，这也是赤潮形成的自然条件。

（6）密集的赤潮生物不仅堵塞鱼类的鳃，大量消耗水中溶解氧，使海水极度缺氧，而且还能够形成硫化氢等有害气体，威胁其他海洋生物生存，导致其大量死亡。更为严重的是，赤潮生物体内及其代谢产物含有生物毒素，这种生物毒素不仅能够引起鱼类及贝类中毒或死亡，人若食用了含有这种毒素的海产品，也有可能发生中毒或致死事件。

（7）人类怎么也没有想到，早在20亿年前就已经活跃在地球上的藻类，今天会以这样的方式向我们敲响警钟。这是海洋对人类破坏生态的报复，它告诉我们，海洋绝不是人类的“垃圾站”和“污水桶”。保护海洋环境，已到了刻不容缓的地步。

【1】下面说法不符合原文意思的一项是

A. “赤”是红的意思，但“赤潮”时海水并不一定都呈红色。

B. “赤潮”对海洋鱼类、贝类甚至人类都具有很大的危害性。

C. 造成“赤潮”的生物种类不少，它们都是微型或小型的原生动物，都生活在离水面几十厘米至一米左右的海水表面，所以才引起了水色的改变。

D. “赤潮”发生时，海水常常会变粘并伴有腥臭味。

【2】第（7）节画线句子中“这样的方式”是指___________________。

“向我们敲响警钟”中的“警钟”是指___________________________。

【3】第（2）节中画线词语“一些”能否去掉？为什么？

【4】从建国初到60年代以前，我国沿海仅发生过4次赤潮，70年代达15次，80年代以来达到了260次。请运用选文中的相关知识解释我国赤潮日趋严重的主要原因。

14、阅读下文,完成各题。

原谅

①即使再暴躁的父亲也有温柔的时候，比如在那只运甘蔗的船上时。

②这是我们家种了一季的甘蔗。

③甘蔗又长又锐利的叶子在我的脸上和胳膊上割了起码一百道伤口。

④那一天，装满甘蔗捆的船在河中显得很沉。

⑤我坐在甘蔗堆的堆顶给撑船的父亲指路。父亲把湿漉漉的竹篙往下按，长长的竹篙就被河水一寸一寸地吃了，我知道竹篙已经快触到河底了。

⑥我看到父亲要用力了。父亲埋下屁股往后蹲，蹲，然后一抽，船一抖，就缓缓地向前了。

⑦甘蔗要运到城里去卖。我想，城里人究竟长了一副什么样的牙齿，能把这一船的红皮甘蔗全吃掉，然后再让父亲装一船白生生的甘蔗渣回来?

⑧一只灰色的水鸟在河岸边低低地飞。

⑨从小榆树河拐弯过去就是榆树河了，有点偏风，我能听见船头在波涛的拍打下发出一阵又一阵有节奏的声响。甘蔗船有点晃了。父亲脱掉上衣，他的胸膛上有闪光的东西往下流。榆树河两岸的榆树就像拉纤的人，都弯着腰。

⑩再后来，黄昏就来了。“早上烧霞，等水烧茶；晚上烧霞，晒死蛤蟆。”父亲说，明天是好天。他把竹篙往河中央一点，河中的碎金更碎了。

⑪我的眼中全是金子。

⑫后来，甘蔗船慢慢地变成了一团黑，这团黑在有点黑亮的河中缓缓前行。两岸的景物隐没了，但我眼中还是有东西在闪烁。我看见无数只萤火虫在河边飞来飞去，还听见无数只青蛙在呱呱叫，有的还不时地往河里跳，咚、咚、咚一像在敲鼓。父亲的竹篙在黑暗中也发出了咚的声音。

⑬我再醒来的时候，满眼星光。同样是星光，我不禁想起那个深秋的夜晚，有几颗金色的星星在闪烁，在瓦蓝瓦蓝的夜空中格外醒目。草屋顶上有一缕炊烟袅袅向上，好像是笔直地爬上了天空！可能觉得太美了，我全身不停地打战！

⑭彼时，因为有人弄了一条船，要去五里外的邻庄看电影，我便和几个大个子同学去了，归来已经是半夜。我们都不敢回家，只好宿到一同伴家的灶屋里的稻草上。稻草可能淋过雨，一股霉腥味冲得饿极了的我们无法入眠。不知道是谁发现了一堆芋头。在他们往锅腔里塞稻草，开始烧芋头的时候，可能是火光的缘故，我起身出门，看到了星夜，看到了那炊烟。

⑮第二天早上我怀着忐忑不安的心回到家中，也做好了被脾气不好的父亲痛打一顿的准备，但奇怪的是，母亲见到了，说了声，你为什么还不去上学？锅里有山芋粥。我看了看父亲，似乎什么也没有发生。但我一直想不通，父亲为什么不知道我丢失？还有，那炊烟，为什么那么笔直，就像是一把炊烟做的直尺！？

⑯此时再次想起，我无法忽视，那炊烟就来自我家的方向；我无法想象，同样围着锅腔的父亲在说些什么。

⑰黑暗中看不清，可我还是看向父亲，一声“爹”冲口而出。

⑱“睡吧，还早。”父亲说。夜，更黑了。

⑲再后来的细节就记不清楚了，但可以肯定的是，我没吃过一口甘蔗船上的甘蔗，父亲也没有。所有的甘蔗都被别人吃掉了。

⑳从城里回家之后，父亲依旧，他的暴力依旧，那个脾气最好的父亲被那只空空的甘蔗船偷走了。所以，每次父亲抡着巴掌和拳头打过来，我都会用一船的甘蔗来原谅他。

(作者：庞余亮。有删改)

【1】从开头“即使再暴躁的父亲也有温柔的时候”，到结尾每次“我都会用一船的甘蔗来原谅他”，你能感受到作者的情感有了怎样的变化吗？你喜欢这样的开头吗？为什么？

【2】真实的细节是对生活细致观察的结果。请按要求答题。

(1)甘蔗船有点晃了。父亲脱掉上衣，他的胸膛上有闪光的东西往下流。(请赏析加点的词)

(2)榆树河两岸的榆树就像拉纤的人，都弯着腰。(请从修辞的角度赏析)

【3】第⑬-⑮段插叙了一件什么事?作用是什么?

【4】本文的结尾读来让人回味无穷，请结合文章内容，分析其妙处。

15、作文

文题：青春有味是拼搏

作文要求：

①要自由、有创意地表达出真实情感。

②文字和标点书写要规范、整洁、美观。

③除诗歌外，其他文体不限。

④不少于600字。

⑤文中不得出现考生本人的姓名、校名。