乐山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．纯粹       黄粱梦       大相径庭       无精打彩

B．修葺       走形式       春寒料峭       心无旁骛

C．绚丽       雷阵雨       巧妙绝纶       孜孜不倦

D．燥热       划时代       消声匿迹       不屑置辩

2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（     ）

A．传奇球星迭戈·马拉多纳于11月25日在家中突发心梗去世，阿根廷全国哀悼三天。

B．北京三庆园举办“高校传艺”小票房首次活动，虽然天寒地冻，但是同学们攀谈甚欢。

C．生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那些在兀兀穷年里为祖国、为人民做出巨大贡献的人。

D．近年来，电信网络诈骗发案率高、打击难度大，已经成为社会深恶痛绝的犯罪形式。

3、下面加点字注音全对的一项是（     ）

A. 文绉绉（zhōu） 推崇（chóng）   镂空（lóu）   伧俗（cāng）

B. 翩然（piān） 蟾蜍（yú） 追溯（sù） 藩篱（fān）

C. 阻遏（yè） 仄歪（zè） 瓦砾（lì）   箱箧（qiè）

D. 疮疤（chuāng） 颓唐（tuí） 凹凼（dàng） 取缔（dì）

4、根据你对《朝花夕拾》的阅读体验，选出不是评论《朝花夕拾》的一项是（ ）。

A．在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了作者心灵世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了作品的特殊韵味。

B．虽然是散文，但它追忆“往事”，却不忘现实，丝毫没有减少其昂扬斗志，同样是鲁迅用来抨击社会黑暗势力的工具利器。

C．它不是小说，却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象；它不是传记，却提供了鲁迅早年的一大批鲜为人知的传记材料。

D．它为我打开了一条通向中国人内心的道路，打开了一条理解新的中国文学与文化的道路；因为读了它，就使人体会到生活的悲剧是何等的相似，它与整个世界是不可分割的，紧密相连而处处相通。

5、对下面两首元曲理解和分析不恰当的一项是（     ）

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

山坡羊·骊山怀古

张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。

至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。

A．《山坡羊·潼关怀古》是元文宗天历年间，关中大旱，张养浩被征召任陕西行台中丞，在他赴任途中经过潼关时触发了追念古代情怀而作的，表现了作者对朝代更替的惋惜之情。

B．《山坡羊·骊山怀古》的前五句，是既写景，又叙事，还抒情，写的是衰败之景，叙的是前朝之事，抒的是伤感之情。

C．《山坡羊·潼关怀古》与《山坡羊·骊山怀古》相同点：同作者、同体裁、同曲牌名、同背景，主旨句收束全文，感情词总括全诗，景物描写及其作用。

D．《山坡羊·骊山怀古》结尾的两句，与张养浩《山坡羊·潼关怀古》的最后结尾两句具有异曲同工之效，亦皆是画龙点睛之笔。

6、（词语部落）下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（  ）

不畏困难、不惧牺牲，心系家国、舍生取义，是奋斗者的青春姿态。家国情怀，映照着奋斗者的赤子之心——无论经受何种考验，都能永葆初心；彰显奋斗者的顽强意志——无论遇到何种艰难，都能坚韧不拔；体现着奋斗者的奉献精神——无论作出何种牺牲，都能任劳任怨。浓郁的家国情怀，背后是深厚的家国责任、强烈的家国担当。这种家国担当，激励着共产党人谱就了长征史诗、嬴得了抗战胜利，开辟出“一唱雄鸡天下白”的新天地。

A．映照

B．彰显

C．坚韧不拔

D．任劳任怨

7、下列词语中加点字，每对读音都不同的一项是（ ）

A．麾下/糜烂 分泌/沁人心脾 形销骨立/九霄云外

B．掺杂/参差 嬉闹/喜笑颜开 暴戾恣睢/锥心之痛

C．濡养/宿儒 空间/间不容发 田畴万里/一筹莫展

D．箱箧/惬意 恪守/格杀勿论 赴汤蹈火/浩浩汤汤

8、阅读下面两篇文言，完成后面小题

（甲）得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（乙）子奇治县

子奇年十六，齐君使治阿①。既而君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首页。夫以老者之智，以少者决之②，必能治阿矣!”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪③以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无病，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

【1】解释下列句中加点字的意思。

（1）域民不以封疆之界（____________）

（2）追者反曰（____________）

【2】下列句中加点的“以”与“威天下不以兵革之利”中的“以”意义相同的一项是：（   ）

A. 小大之狱，虽不能察，必以情

B. 我以日始出时去人近

C. 夫以老者之智

D. 属予作文以记之

【3】用现代汉语翻译下面的句子：

多助之至，天下顺之。

【4】子奇采取了哪些具体措施使“阿县大治”？（用自己的话回答）

【5】乙文中哪句话形象地印证了甲文中“君子有不战，战必胜矣”的道理？

9、阅读诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成文后的小题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（1）诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?

（2）在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了什么修辞手法，请结合诗句内容简要分析修辞手法的作用。

10、阅读下面的文字，完成下列小题。

被人误解的时候，能微微一笑，这是一种素养；受委屈的时候，能坦然一笑，这是一种①   ；吃亏的时候，能开心一笑，这是一种豁达；无奈的时候，能达观一笑，这是一种②   ；危难的时候，能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候，能平静一笑，这是一种③   ；伤心的时候，能轻轻一笑，这是一种撒脱。人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太kē刻。把这个坏习惯改过来，天下太平。帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德， A 。月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

kē（   ）刻  轻蔑（   ）

（2）文段中有错别字的一个词是“   ”，这个词的正确写法是“   ”。

（3）根据句子的意思，将“境界”“自信”“大度”分别填入文中①②③处横线上。

（4）请你在横线上A的位置，模仿前面三小句再续写一句。

11、默写。

① ，松枝一何劲 ！《赠从弟》（其二）

②   ，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》

③ ，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》

④念天地之悠悠， 。《登幽州台歌》

⑤《五柳先生传》中赞语的“ ，   。”是画龙点睛之笔。

⑥《马说》中点明全文的主旨句子是：   ？ 。

12、在《红星照耀中国》一书中，写到中国共产党领袖人物时，斯诺常常用到“叛逆者、造反者”这样的字眼，因为面对不公正的境遇，他们会奋起抗争。请从下面三位领袖人物中选择一位，用简洁的语言写出他的抗争故事。

毛泽东        彭德怀       徐海东

13、阅读下面的文字，完成下列小题。

谁能让我带走星空

迟子建

①年过完了，我也要返城了。每次离开故乡，家人都会让我带上各色绿色食品，野生的蘑菇木耳，磨坊磨出的黑面，各类江鱼、韭菜花、风干肠、小笨鸡、山野菜等等，够我吃小半年的。因为这半个冬天在哈尔滨被PM2.5所害，太向往新鲜空气了，我这次最想带走的，不是故乡的吃食，而是星空！因为带走这样的星空，就有了蓝天，有了好空气，有了温柔的梦乡！

②可是谁能让我带走星空呢？我们又是在哪里失去了灿烂星空呢？

③祭灶前夜，我回到故乡。想必半个冬天在哈尔滨为雾霾所困，没过多少有蓝天的日子，也没呼吸多少空气，眼睛和肺子空前亏着了，所以下了火车进了家，一顿酒肉下肚，见午后阳光甚好，窗外是白雪世界，也不顾旅途劳顿，冒着零下四十度的严寒，就去户外散步了。

④我没戴口罩，大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。踩着白雪走在街上，听着“咯吱——咯吱——”的回声，如闻天籁。抬头看天，它是那么的蓝，蓝得不真实似的，让人怀疑自己被罩在水晶玻璃里，直想用一把大锤，砸向那片蔚蓝，看它是不是天！百货商场前的小广场，成了爆竹、春联和灯笼的专卖场。卖主们一边招揽生意，一边跺脚御寒。不跺脚也不行啊，他们穿得再厚，也厚不过寒风的脸皮。我心想，这红红火火的春联和灯笼，要是变成一汪炭火该多好啊！可惜我不是魔法师。

⑤腊月的街市，一派忙年的情景。街角卖花生瓜子的汉子，在外站了多半天了吧，他的黑胡子挂着霜，成了白胡子了！卖糖葫芦的女人，冻得嘶嘶哈哈的，脸颊比糖葫芦还鲜艳！最引人注目的，是一条拉着三轮车奔跑的大黄狗。三轮车上载着一个老头和他采买的年货。狗跑得一身热气，眼睑处雪茫茫的，而老头叼着烟袋，自在地吸烟。联想起在城里看到的那些被主人打扮得漂漂亮亮的宠物狗，我对这条大黄狗，无比怜惜。但转而一想，这狗参与了忙年的事务，有新鲜空气可吸，能为主人出力，兴许还很快乐呢。

⑥这场雪中漫步，使我受了风寒，当夜就咳嗽起来。咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望星空。窗外的山峦原野，此刻被白雪统帅着，即便下弦月的日子，半个月亮加上满天繁星，也把它们照亮了。故乡的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，花团锦簇的。我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里空气一年不如一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。月亮常常乌蒙蒙就出来了，像是多日没洗脸似的；而星星稀疏极了，混沌的大气中，有一张看不见的嘴，吞噬了太多的星星。所以每次回乡，我最惬意的，就是望星空。

⑦第二天母亲推门而至，见我重感冒了，埋怨我不该一下火车就去散步，待她看到我夜里没拉窗帘，“啊呀——”叫了一声，说我这是犯着星星了！在她眼里，星星不都是好东西，有心肠坏的，夜里缠魔在人身上，会让人害病。明明是寒风犯下的错儿，母亲非算到星星身上，我心里直为它们叫屈。星星知道自己落了埋怨吧，我生病的那几天，它们忙碌极了，频频来我床前探视。没有一个夜晚，我不是沐浴着星光入睡的。这样的星光就是一味芬芳的药，很快治好了我的病。

⑧我的故乡并不是世外桃源，因为有人类的地方，就会有罪恶，有腐臭和腥膻。所幸它的广阔和它的不发达，给这里的人们提供了良好的生存空间，即便是冬天，哪怕零下三四十度的严寒，哪怕吸进肺子的是冰碴。这清冽的空气是多么令人留恋啊。

⑨三十年前，我曾写过一篇童话《拾月光》，说是一个少年背着桦皮篓，带把小铲子，每天去冰面拾月光，把月光带到冰屋子里，当柴来烧。那时的我无论在城市还是乡村，都被月亮朗照着，所以写出了这样的童话。而如今身处之境越来越污浊，怕是这样的幻想，再不会在心中发芽了。

⑩如果我们不能给下一代一个美丽星空，我们眼前的繁华，都将化为尘埃。

【1】下列对文章的理解和分析不正确的一项是（   ）

A. 文章标题设置了疑问，既吸引读者，引起阅读兴趣，又发人深省，引人深思。

B. 文章从作者过完年离开故乡返城写起，由能带走家乡的绿色食品却带不走家乡的星空引出了文章主题。

C. 第④-⑥段写一回故乡就迫切呼吸家乡的新鲜空气，以致受了风寒，为下文写母亲对我的关爱作铺垫。

D. “直想用一把大锤，砸向那片蔚蓝，看它是不是天！”通过刻画作者的内心感受，衬托故乡天空蓝得纯净。

【2】第②段在文中有什么作用？请简要分析。

【3】结合语境，按照要求赏析。

故乡的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，花团锦簇的。我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里空气一年不如一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。月亮常常乌蒙蒙就出来了，像是多日没洗脸似的；而星星稀疏极了，混沌的大气中，有一张看不见的嘴，吞噬了太多的星星。

（1）赏析画线句子：  

（2）赏析加点词语：  

【4】请简要概括最后一句“如果我们不能给下一代一个美丽星空，我们眼前的繁华，都将化为尘埃”的含义。

【5】文中多处运用对比的写法，请写出两处，并简要分析其作用。

14、北京的园林

①北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。

②也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

③故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。

④北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风①”的味道，耐人玩味。

⑤北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“________________”，古朴淡雅，别具风采。

⑥北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

⑦这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来游览吧。

（注释）　①吴带当风：是宋代郭若虚评价唐代吴道子所画佛像的话，意思是吴道子画的佛像衣带圆转，迎风飘举。

【1】选文主要介绍了北京园林的哪些特点？（概括说明对象的特征）

【2】第③段中加点的“如此”具体指什么？（分析词语的指代含义）

【3】第④段中画线的句子使用了什么说明方法？有何作用？（说明方法及作用）

【4】“北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽”一句中的“大多”一词能否去掉？为什么？（说明文的语言）

【5】下面两句古诗文，哪一句更适合填入文中横线处？说明理由。（体会语文风格）

（A）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

（B）苔痕上阶绿，草色入帘青

15、根据要求作文。

关注社会，你会发现许多美丽的实物；参加公益活动，你会发现人心是如此美丽；观看中央电视台《中国诗词大会》，你会发现诗词是如此美丽；一方有难，八方支援，从一双双伸出的援助之手中，你会发现人性是如此美丽……

请以《   ，如此美丽》为题目，写一篇记叙文。

（1）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

（2）内容要充实，不少于600字。