胡杨河2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列关于名著的表述不正确的一项是（   ）

A. 《草房子》中桑桑在重病伤愈后带领妹妹爬上了城墙，实现了自己愿望。

B. 《三国演义》中著名的三次以少胜多的战役是官渡之战、赤壁之战、夷陵之战。

C. 《简•爱》是一部具有自传色彩的作品，大量运用了心理描写。

D. 《老人与海》中鲨鱼的到来象征着厄运的降临，与鲨鱼搏斗是老人不屈从于命运的象征。

2、下列各项中表述有误的一项是（　　　）

A. 《得道多助，失道寡助》选自《孟子•公孙丑下》。作者孟子，名轲，字子舆，战国时思想家、政治家、教育家，人称“亚圣”。他所宣扬的“道”就是实行仁政。

B. 《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，相传为左丘明所著，是根据鲁史写的纪传体史书。

C. 《论美》，作者弗兰西斯•培根，英国哲学家。课文论证了美德是人类最高的美，勉励人们致力于内在美的追求，把美的形貌与美的德行结合起来，使美放射出真正的光辉。

D. 《绿》选自《朱自清散文全集•温州的踪迹》，作者朱自清，字佩弦，浙江绍兴人。这篇游记散文，通过对梅雨潭的描绘，表现了作者对生命的热爱，对大自然的向往之情。

3、下面加点字的字音字形全部正确的一项是（   ）

A. 轩谢（xiè） 仲裁（zhòng） 翘首（qiáo）   络绎不绝（yì）

B. 濒临（bīn） 鲜腴（yú）   罅隙（xià） 殚精竭虑（dān）

C. 秀颀（qí）   锁屑（suǒ） 婆娑（suō） 杳无消息（yǎo）

D. 差使（chāi）  鬈发（quán）   踌躇（zhú） 筋疲力尽（jīn）

4、把下列句子重新排序，使之成为语意连贯的一段话。（ ）

（1）在这些方面，评书艺人的表演可以给我们很多启发，课外不妨听一听，学一学。

（2）讲述者还需要运用一些叙事技巧，增强讲述的效果。

（3）再如，讲述过程中，到了紧要的环节，停顿片刻，卖卖关子，勾起听众的好奇心。

（4）比如，先叙述结果，再逐步讲述事件的发展过程，解答听众的疑惑，这样可能比按时间顺序讲述有更好的效果。

A．（1）（2）（3）（4）

B．（2）（4）（1）（3）

C．（4）（2）（1）（3）

D．（2）（4）（3）（1）

5、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）

海南的黄花梨是极其名贵的木材，带有“鬼脸”的更是其中的佼佼者。其实，所谓的“鬼脸”就是黄花梨木受到伤害之后留下的疤。   。   ， ，   ，   。 。 

①形成了各种各样惟妙惟肖的图形，有的像动物，有的像植物，有的像人物

②这就是人们俗称的“鬼脸”

③形象逼真，十分迷人

④海南常遭台风袭击，所以黄花梨不是被扭曲，就是被折弯，甚至被折断

⑤形态各异，丰富多彩

⑥为了弥补伤害，受伤处的纹理发生了变化，长出了非正常的纹路

A. ④⑥①⑤③②   B. ①③④⑥⑤②

C. ①③④⑥②⑤   D. ④⑥②①③⑤

6、下列表述不正确的一项是（ ）

A. 《诗经》我国第一部诗歌总集。一共305篇，也称“诗三百”，包括赋、比、兴三部分。

B. 鲁迅，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。其代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》等。

C. 竺可桢，中国近代气象学家、地理学家、教育家。

D. 陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。浔阳柴桑人。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有《陶渊明集》。

7、下列句子排列最恰当的一项是（  ）

①面对身边诸多纠结，多一点智慧和勇气，保持一份平和的心态，可助我们削弱对“纠结”的纠缠。

②随着现代生活节奏的加快，生活压力的增大，“纠结”的事越来越多。

③如今，随着信息技术的快速发展，“纠结”一词事先在网络上爆红，不但使用率颇高，而且使用更加广泛灵活。

④纠结的本意就是“相互缠绕”，常作动词用。语出唐代诗人李白的《古意》一诗：“枝枝相纠结，叶叶竞飘扬。”

A．③②④①

B．③④①②

C．②①④③

D．②④③①

8、文言文阅读

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【1】解释文中加点词语的意思。

①有仙则名（__________） ②往来无白丁（______）

③斯是陋室（__________） ④无案牍之劳形（____）

【2】下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是(   )

A. 何陋之有 水陆草木之花

B. 有仙则名 莫名其妙

C. 濯清涟而不妖 狼亦黠矣，而顷刻两毙

D. 陶后鲜有闻 芳草鲜美

【3】翻译下列句子。

①苔痕上阶绿，草色入帘青。

②孔子云：何陋之有？

【4】对《陋室铭》的理解分析不当的一项是（   ）

A. 作者先以山、水起兴，引出所吟咏的对象——陋室。

B. 作者认为陋室不陋的原因，是因为陋室里有香味。

C. 文中引圣人之言作结，暗示自己就是诸葛亮、扬子云一样的“君子”，深化了主题。

D. 文章中作者主要从环境、人物、室中事三个方面描绘了陋室。

【5】作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操？

9、阅读下面这首诗，完成下列小题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】请赏析诗句“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。

【2】下列对这首诗分析不正确的一项是（   ）

A. 诗中“满面”“两鬓”“十指”的颜色突出了卖炭翁劳动的艰辛。

B. 卖炭翁卖炭是为了换得“身上衣裳”和“口中食”。

C. 卖炭翁驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。

D. “宫使驱将惜不得”中的“惜不得”是“吝惜不得”的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。

10、阅读下面语段，按要求作答。

不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激历中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民

_____呼吸、______命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗恣态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的______目标奋勇前进。

⑴给上文加点字注音。

为（________） 怠（__________） 

⑵语段中有两个错别字，找出来并加以改正。

_____  改成  ______   _____  改成  ______  

⑶依次填人上文横线处的词语，最恰当的一组是（_______）

A．共  同  宏伟  

B．共  同  雄伟

C．同  共  宏伟  

D．同  共  雄伟

⑷下列句子加点词的词性与例句相同的一项是（_______）

例句：不忘初心，方得始终。

A. 我想那缥缈的空中

B. 打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，

C. 水声在屋檐下

D. 小心翼翼地缓慢地向对岸驶去

11、古诗文名句默写。

（1）   ，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居（其三）》）

（2）足蒸暑土气，       。（白居易《观刈麦》）

（3）不畏浮云遮望眼，       。（王安石《登飞来峰》）

（4）子曰：   ，小人喻于利。（《论语•里仁》）

（5）予独爱莲之     ，濯清涟而不妖，中通外直，      ，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。。（周敦颐《爱莲说》）

（6）刘方平《月夜》一诗中，通过描写春气萌发、蛰虫涌动而暗示春天的脚步越来越近

的诗句是     ，   。

（7）李白《行路难》中表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是   ，   。

（8）当人们逢秋而悲时，刘禹锡却说：“   ”，当他困居斗室时，又引用孔子的“   ”来安慰自己，其间的乐观奋发，可谓溢于言表。

12、从你读过的名著中选择两个人物，任选角度比较出他们的共同点与不同点。

___________

13、阅读《背影》选段,完成下面小题。

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。①于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（批注①“扑扑身上的泥土”这个细节补写了父亲过铁道的艰难（或父亲不嫌脏不嫌累，突出爱子之情）；“轻松”写出了父亲尽到自己责任后的那种满足、踏实的心情（或故作轻松，怕儿子担心，过意不去）。）过一会儿说：②“我走了，到那边来信!”（批②）我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

【1】用符号法划分“我的泪很快地流下来了”的句子成分。

【2】作批注的读书方法，能及时记录并表达我们读文章时的思考、感悟。它可以谈感悟理解，或生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难；要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示例批注①，完成批注②。

【3】“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受?

【4】选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容和结构两方面说明理由。

14、阅读下面的材料，完成下面小题。

泳池生活

我小时候特别喜欢游泳。我家离泳池只有几步之遥，夏天大部分时间我都是在那里度过的。我会早早出门，只拿一件泳裤、一条毛巾。我总是在游泳池还没开的时候就到了，然后一直待到关门。那是纯粹快乐的4小时！我喜欢那种将身体浸在凉爽、干净的水里的感觉。游泳，拍打水花，与我的朋友玩游戏、畅谈……小时候，我认为在泳池度过的夏日时光和生活一样美好。

不过，有些来游泳池的人，却让我永远无法理解。他们每天出现时，都带着一个沉重的大包，那里面鼓鼓囊囊地装满了东西。他们都穿着时髦、花哨的泳装，总是戴着帽子、太阳镜，穿着凉鞋。他们浑身涂满了防晒霜，却坐在太阳伞底下看其他人游泳。如果他们下水，不超过几分钟，就会又回到他们的东西旁！我经常想，他们为什么来游泳池呢？

有时我想，泳池生活多像我们平常的生活。一些人花了太多时间去背负、担心他们的东西，几乎没法游泳！他们只是坐在影子里看着自己的包，而其他人却沐浴着暖煦的阳光，畅快地享受着每天的乐趣。

我希望，你不要变成这样的人。

生活是为了生活，不是为了和你的东西坐在一起！每天，我们都要快乐地游泳，表达爱，欢笑，和周围的人一起庆祝生活。

当走完这一生时，我们一脸笑意地回归大自然的怀抱。最终，我们也不会带上我们的包一起离开！

（选自《讽刺与幽默》2021年3月26日第14版，有删改）

【1】文中加点的“这样的人”指怎样的人？请用自己的语言概括。

【2】读了这篇文章，同学们展开了讨论。

小语说：“不要被外在物质蒙蔽了双眼。”

小文说：“我们应该学会给自己的生活做减法。”

小晋说：“我们要认清生活的本身，生活是为了生活。”

请围绕“简单生活”这个话题写一段文字，表明你的观点并加以阐述。

写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；②不少于100字。

15、每个人都会向往未来的生活，请你憧憬一下，二十年后的你在干什么，有怎样的生活。请展开合乎情理的想象，以《2038年1月的一天》为题目写一篇作文。

要求：①有真情实感，不得套写；②用现行规范的汉语言文字表达；③不少于500字；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。