1、下列关于文学作品的表述有误的一项是( )
A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,抒发了对藤野先生真挚、深沉的怀念之情。
B.《三峡》节选自《水经注校证》,作者是北魏地理学家郦道元。
C.《白杨礼赞》的作者是茅盾,代表作有长篇小说》《子夜》、短篇小说《林家铺子》等。
D.《史记》是我国第一部编年体史书,被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
2、下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.骚人,屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。后泛指文人。
B.欧阳修,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家,是“唐宋八大家”之一。
C.迁客,指被升职到外地的官员。
D.更,是古时夜间的计时单位,每更约两小时。
3、下列表述不正确的一项是
A.“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想的肥皂,洗濯你的自私心。”属于暗喻。
B.“维吾尔族姑娘插上金色的翅膀,在广阔的天地里飞翔。”运用了拟人的修辞。
C.“水声在屋檐下”中的“下”和“这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情”中的“蜜情”都是名词。
D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,记述了汉末至东晋士大夫的言谈,逸事。
4、下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )
A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B.拿到最新一期的《读者文摘》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。
C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。
D.不要以为“亲情作业”举足轻重,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。
5、某水库城区居民供水源是一条河流,一到夏季,它就成了城区居民的天然游泳池,为此,市自来水公司在河边立过几次标语牌,效果都不好。最后一个聪明人拟写了一则告示后再也没有人到河里游泳了。你觉得聪明人拟的是下面四则中的( )
A.禁止游泳,违者罚款。
B.水很深,请你珍惜生命,不要在此游泳,
C.禁止游泳,举报有奖。
D.您家的自来水取自于此。
6、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.菌子/细菌 倔强/身强体壮 不折不挠/一波三折
B.凋谢/格调 遏制/衣褐怀宝 长途跋涉/坚忍不拔
C.蔓延/瓜蔓 遒劲/干劲十足 重峦叠嶂/任重道远
D.炫耀/琴弦 摄取/慑人心魄 络绎不绝/摇铎采诗
7、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.娉婷(píng) 苍茫 妇孺皆知(rǔ) 不屑置辨
B.炽热(zhì) 取缔 忧心忡忡(chōng) 锋芒必露
C.拘泥 (nì) 劝诫 燕然勒功(yān) 舍身求法
D.游弋(yì) 端详自惭形秽(suì) 深恶痛决
8、醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【1】解释下列加点的词语。
(1)山间之朝暮也____________ (2)野芳发而幽香____________
(3)杂然而前陈者____________ (4)弈者胜____________
【2】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)四时之景不同,而乐亦无穷也。
(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
【3】选文第三段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用?请简要作答。
【4】下列对文章理解有误的一项是( )
A.第一段介绍了醉翁亭所在,由面到点,先“环滁”,再“西南”,望“琅琊”,闻“水声”,用听觉置换视觉,一“回”一“转”,方见亭子。
B.第二段分述山间朝暮、四季的不同景色。作者先描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面,接着概括山间春、夏、秋、冬四季的不同风光,一季一幅画面。
C.本文语言优美,运用了大量的骈偶句,增添了语言的韵律美;“而”和“也”字的巧妙运用,把整齐的句子断开,让它带上了散文的韵味。
D.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是点睛之笔,“醉翁”之“醉”仅因太守酒量浅。
9、阅读下面的诗,完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【1】本诗的作者是________;诗题中的“乐天”是______
【2】下列理解错误的—项是( )
A.首联以“凄凉地”“弃置身”表达了诗人对贬谪生活的无限辛酸。
B.颔联引用典故,表达对故人的怀念,对世事变迁的感叹。
C.颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人,表达出诗人积极进取的情怀。
D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。
10、阅读下面两则材料,按要求回答问题。
【材料一】
河南卫视中国节日系列节目《七夕奇妙游》日前再度引发热议,其中舞蹈《龙门金刚》更是又一次惊艳观众。2021 年,河南广播电视台几档中国节日系列特别节目频频出圈。《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》等一波接一波,掀起一潮接一潮。
(摘自《光明日报》,有改动)
【材料二】
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,坚守文化的本真,铭记传统文化的意义,才能赓续文化根脉,让人们从中华传统文化中汲取智慧和力量。河南广播电视台中国节日系列特别节目扎根深厚的传统文化土壤,以弘扬传统文化、讲好黄河故事为己任,将文化基因深植到内容创新之中,再以技术赋能传统文化,生动表达出了传统文化的独特魅力。
(摘自《光明日报》,有改动)
(1)根据两则材料的主要信息,得出一个结论。
(2)你的家乡要挖掘当地的优秀传统文化进行有效继承,请结合这两则材料谈谈怎样挖掘和继承当地的优秀传统文化(写出两条)。
11、在下列横线上填写出相应的句子。
(1)树梢树枝树根根,________________。________________,小米饭养活我长大。
(2)兼葭萋萋,________________。所谓伊人,________________。
(3)在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是:________________?________________!
(4)《北冥有鱼》中,写鹏鸟要飞到南海时飞翔状态的句子:________________,____________________。
12、阅读《红星照耀中国》选段,完成下面的问题。
“一个沉着、谦恭、说话温和的人,大眼睛(老是戴着'非常柔和的眼镜’),身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他对弟兄的忠诚是尽人皆知的……他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩耍。乒乓球打得很好,篮球也不错。”
文段中的“他”是谁? 请写出能表现“他”性格特征的事迹及对应的性格。
13、阅读《不要和陌生人说话》,回答问题
不要和陌生人说话
(艾小羊)
母亲被骗了。
上午10点时,她急急忙忙地回来拿钱包,直到午饭时,她还没有回来。我们边吃边等,终于,母亲神情恍惚地回来了。进门的第一句话是:“总算到家了。”
原来,母亲早上锻炼时,遇到了一位中年妇女,主动与她拉家常。两人相谈甚欢的时候,来了另外一个中年妇女,自称会看相,说我家最近有血光之灾。母亲吓坏了,请她指点,她便说自己道行不够要找师傅。母亲就回家拿钱,同时被她们叮嘱千万不要告诉家里人,否则就不灵。结果,她们开车把母亲拉到附近的一个小区,一人拿走她的钱与戒指,去跟“师傅”商量,一人陪她在楼下等。不久,陪她的人也借故走了。母亲又等了半个多小时才反应过来,自己受骗了。
异常拙劣的骗局。在我的眼里,母亲一直是个谨小慎微的人。她从困难年代走过来,她勤劳节俭,不会轻易把钱交到别人手中。父亲埋怨母亲又傻又天真,母亲眼泪汪汪地坐在那儿。
父亲报了警。
下午,我去上班,父亲赌气要去医院看病,母亲只好一个人去派出所做笔录。
我大学毕业后留在武汉,父母退休后便双双过来。母亲是山东人,父亲是湖北人。在武汉生活,对于父亲来说,是叶落归根;对于母亲来说,则是嫁鸡随鸡。在北方生活了大半辈子的她,听不懂武汉话,也受不了武汉的气候。与母亲相比,父亲的性格开朗得多,并且爱好广泛,在小区里有棋友、麻友、钓友。我曾建议母亲去跟小区的老太太一起跳舞,她不愿意。母亲一生操持家务,除了看看农村题材的电视剧,几乎没有什么爱好。
两个月后,公安局打来电话,说在附近端了一窝骗子,让母亲去认人。被抓住的正是骗母亲的那伙人。诈骗团伙里有一个人是常与母亲一起锻炼身体的“老朋友”。在我们看来,这是一件小事,母亲却因此一下子变得苍老起来。
转眼秋天到了,武汉最好的季节。母亲却极少出门,连早锻炼都放弃了。
早晨,她忙完一家人的早餐,便坐在桌前,边看我吃早点,边与我说话。母亲喜欢说过去的事,对于母亲的唠叨,有时我是不耐烦的。母亲一旦看出来,便会噤声。如此几番下来,她便也对我说得少了。
一天,我的一份文件落在家里。回家取时,家里静悄悄的,我以为没人,却听到母亲在阳台上说话,声音不似平时,倒有几分像梦呓。我便蹑手蹑脚地走过去,只见母亲站在阳台上,手里拿着几张照片,照片上是她在家乡的几个老姐妹,有的已经故去,有的也跟着儿女去了外地。“我大儿子现在在山东,二儿子在四川,你们家小安子还在上海吗?上海话难懂吧,武汉话我都听不太懂……”母亲絮絮叨叨地说着。在没有她的朋友的城市里,在安静的都市一角,母亲的背影显得那么孤单。
晚上我对母亲说:“今天下班回来,有个人问我‘你妈是不是回老家了’。她说很久没看到你,想跟你聊天。”母亲的眼睛里闪着光,急急地询问我那个人的长相,然后眯起眼睛,认真地听我描述。
“是老赵吧,我们山东老乡,不过,也可能是老陈。”母亲说。
“妈,你看你,整天不出门,小区里的朋友都想你了。”我说。
母亲腼腆地笑笑,不好意思地说:“我也没有什么朋友。”
第二天早晨起床,我没看到母亲的身影。父亲说她去健身器材那儿了。
上班时,我特意绕到健身器材处,远远地看到母亲一个人在转腰器上百无聊赖地转动着身体,花白的头发在晨风中似江边秋日的芦花。旁边的跑步机上,一个中年妇女在跑步,两人有一搭没一搭地开始聊天。深秋的日光忽然变得温暖。我在心里默默地说:“妈妈,你想说什么就说什么吧,即使那是一个女骗子也没关系。”
世界上最可怕的并不是骗子,而是孤独。当我与父亲将母亲从她生活了一辈子的小城连根拔起,移植到武汉这个大城市时,她就成了一株没有养分的树苗。她隐忍,认命,努力地不留恋过去。然而,每个人都属于社会,都需要一个尽可能大的世界。在与这个世界各色人等的交流中,让她感到自己被需要、被重视。
【1】结合全文,分析题目“不要和陌生人说话”的作用。
【2】文中加点的句子“深秋的日光忽然变得温暖”用了什么描写方法?有何作用?
【3】从修辞角度说说加点句子“远远地看到母亲一个人在转腰器上百无聊赖地转动着身体,花白的头发在晨风中似江边秋日的芦花”的表达效果。
【4】分析文中画横线文字(第7段)的作用。
【5】文章结尾运用了什么表达方式?蕴含了作者怎样的感情?
14、阅读下面文字,完成下面小题
论藏书
【美国】戚康·菲尔鲁斯
①读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣,远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。一本借木的书就像是家里的一位客人,必须小心翼翼地,以惟恐引起别人不高兴的一种拘谨态度未时待。你务必使它完好无顿,使它在你家里时不遭破坏。你不能漫不经心地随手乱放,你不能在书里做记号.你不能折书页,你不能随便使用它。而且,有一天你得将它归还原主,尽管你很少做到这一点。你自己的书是属于你的,你可以毫无拘束地用一种深情的亲昵态度来时待它们。
②书是为了用,不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕做上记号,或害怕摊开来和翻转过来放在桌上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是,这样可以使你更容易地记住那些重要的话,很快地找到它们,若干年后再读到时,那就像重访一个你曾在树皮上可过印痕的深林,你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣,回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。
③每一个人都应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能,在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书柜,书柜应该没有门,玻璃或锁,它们应该是开放的。方便的,眼一见到即可神兽取得。最好的墙壁饰物是书,它们的颜色和外观丰富多彩,胜过任何墙纸,它们的图样设计也更有吸引力。它们的颜色和外观丰富多彩,胜过任何墙纸,它们的图样设计也更有吸引力。它们还有一个最大的好处:集中了许多各不相同的名人。当你独自坐在室内炉火旁时,便有各种“好友”伴随左右。这些“好友”的知识、见解会令你感到激动人心和耳目一新。你不必读遍全部藏书,我的室内生活多半是在一问存放着6000册书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题,我有一个常备的答案。“这些书你全都读过了吗?”“有些书读过两遍。”这个回答既真实,又出乎他们的意料。
④当然,并非所有朋友都是活生生的、有灵有肉、会呼吸的男男女女;我全情投入阅读当中并非与世隔绝。此话怎讲?书籍乃为人所有,为人所著,并且为人所用。文学是历史与世长存的一部分,是人格当中最优秀和最持久的部分。以书为友,有时胜过以人为友,因为我们并非时时刻刻都可以见到熟人和朋友。但在书房里,你可以随时与苏格拉底、莎士比亚、大仲马、狄更斯或萧伯纳等人促膝交谈。毫无疑问,在这些作家们的著作当中,你看到他们最优秀的品质。作家们为你而写作,他们竭尽全力地款待你;你对于他们犹如观众之于演员;你不仅仅看到他们经过化妆的面容,同时你还会透视他们的心灵世界。
【1】围绕“论藏书”的话题,提出了怎样的观点?
【2】第⑦段中的画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
【3】作者在“论藏书”的同时,也提出了一些有效的读书方法,请你找出来并分条概括。
15、按要求作文。
感谢有你,在我成长路上的遮风挡雨;感谢有你,在我学习生涯里的悉心教诲;感谢有你,在我失意痛苦时的温暖陪伴。感谢有你,我的家人、老师、朋友、陌生人……
请以“感谢有你”为题目,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;
③不得抄袭;
④不少于600字。
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