绥化2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（     ）

①长期以来，中国奥数队有着足以______的实力，可近几年来，美国队却异军突起。

②在一瞬间，我______了痴想，如果大家都学会宽恕，收敛阴森的面孔，该多好啊！

③既然恐龙不可能在南极独立生存，那唯一的答案就是大陆在______。

④早就听说了这句话失去了才懂得珍惜，可那时的我并没有十分在意，直到事情发生在自己身上才______。

A．目空一切   萌发   漂流   大彻大悟

B．傲视群雄   萌发   漂移   恍然大悟

C．目空一切   爆发   漂移   大彻大悟

D．傲视群雄   爆发   漂流   恍然大悟

2、下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（   ）

A.莒县交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。

B.2019年中外名校大学生赛艇挑战赛在郑州市拉开战幕，一艘艘赛艇犹如离弦之箭，划出一条条洁白的水花，川流不息。

C.宇宙中可见物质远远不足以把宇宙连成一片，如果不是存在一种神秘而不可见的物质，星系早就分崩离析了。

D.近日，娱乐圈的天价片酬、“阴阳合同”事件遭到曝光，某些明星为达到偷逃税款等目的，手段极其恶劣，让人叹为观止。

3、下列加点词语的使用，正确的一项是（     ）

A．电影《老师，你好》中，起初性格各异、调皮捣蛋的学生在老师的教育感召下，走向了成熟。开心相聚的那天，师生们共享天伦之乐。

B．各级政府应该加大力度，因地制宜，发展地方农村经济，增加农民收入。

C．优秀的演员，只用声音就能把剧中人物的情感展现得惟妙惟肖。

D．四百米接力赛最后一棒，我和李明摩肩接踵，顺利完成交接，最终我班获

4、下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（     ）

A．“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示男子年满二十岁。

B．《左传》即《春秋左氏传》，又叫《左氏春秋》，是儒家经典之一，是中国古代的史学和文学著作，旧传是春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，与《史记》《资治通鉴》一样都采用了编年体的史书体例。

C．被誉为“短篇小说巨匠”的莫泊桑代表作有《项链》《羊脂球》。俄国作家契诃夫也擅长写短篇小说，他善于从日常生活中发掘具有典型意义的人和事。《变色龙》《装在套子里的人》都是他的代表作。

D．序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序即临别赠言，内容多是对所增亲友的赞许、推崇或勉励之辞。如宋濂的《送东阳马生序》。表是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，“动之以情”是其基本特征。如诸葛亮的《出师表》。

5、表述有误的一项是（     ）

A．对联“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是济南大明湖联。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”是林则徐的自勉联。

B．“落红不是无情物”中的“落红”指落花；“待到重阳日”中的“重阳日”是指重阳节又称菊花节。

C．韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、黄庭坚并称为“唐宋八大家”。

D．《黄河颂》《驿路梨花》《围城》《伟大的悲剧》的作者分别是光未然、彭荆风、钱锺书、茨威格。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)

李克强总理已经在2017年3月5日的政府工作报告中明确提出“治理雾霾人人有责”的要求，我们应当跟上政府的脚步，科学地认识它，治理它。____________。因此，我们必须积极行动起来，从小事做起，从我做起。

①雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述。

②雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等等，雾霾天气通常是多种污染源混合作用形成的。

③雾霾不但会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响，而且还会对生态环境和交通造成极大的危害。

④同时还有“帮凶”，这就是不利于污染物扩散的气象条件，一旦污染物在长期处于静态的气象条件下积聚，就容易形成雾霾天气。

⑤二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾的主要组成，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。

A. ①②④⑤③   B. ①②⑤③④   C. ①⑤③②④   D. ①⑤②④③

7、下列关于名著的表述，不正确的一项是（   ）

A. 《三国演义》中“马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关”“藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺”，这两首诗所称赞的人物是关羽。

B. 《简·爱》中简·爱在孤儿院里仅有的快乐和温暖来自教师谭波儿小姐。

C. 《草房子》中桑桑生了“鼠疮”，在生病期间，是温幼菊一直鼓励他“别怕”。

D. 《老人与海》的作者是美国作家海明威。文中“一个人可以被毁灭，但不能被打败”这句话道出了小说的主题。

8、阅读下面两个文段，完成问题。

【甲】

ㅤㅤ环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

ㅤㅤ若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

ㅤㅤ至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

ㅤㅤ已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也，树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

ㅤㅤ初二日，饭后，雨始止。遂越潦①积水攀岭，溪石渐幽，二十里，暮抵天封寺。卧念晨上峰顶，以朗②霁为缘，盖连日晚霁，并无晓晴。及五更梦中，闻明星满天，喜不成寐。

（节选自徐霞客《游天台山日记》）

【注释】①潦：路上的流水。②朗：晴朗。

(1)下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“蔚然而深秀”中的“深秀”是深感秀丽的意思，写出了滁洲城周围环境的优美。

B．“有亭翼然”中的“翼然”指亭子的形状像鸟张开的翅膀一样，表现醉翁亭的建筑特色。

C．“寓之酒”中的“寓”指寄托之意，表明作者饮酒的意趣之所在，并不是一味贪杯。

D．“卧念晨上峰顶”中的“念”在这里有惦记的意思，表现了作者对峰顶景色的向往。

(2)把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

晦明变化者，山间之朝暮也。

(3)甲文多处运用了对比衬托的手法，请你结合内容简要说明。

(4)两篇游记的作者都表达了对美景的喜爱之情，但是表达的方式有所不同，请根据两个文段的内容填空。

甲文段主要采用正面描写，以①_____作为背景，让酿泉汩汩流淌而过，突出山水相映之美；而且以“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”突出②_____；乙文段以“溪石渐幽”的路途景色以及行“二十里”也不惧劳累对景色的美进行③_____，并且通过作者④_____的心理描写，来表达对景物的向往之情。

9、阅读诗歌，回答问题。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

【1】请展开想象，用生动的语言描绘画线诗句所展示的画面。

【2】对这首诗的理解不恰当的一项是（     ）

A．诗人此时刚三十出头，正仕途得意，他触景生情，满是朝气和信心。

B．这首登高抒怀之作，前两句写峰和塔之高，后两句写登塔的感想。

C．“不畏”尽显诗人的勇气和决心，“浮云”在古诗中往往借代困难阻碍。

D．后两句与“会当凌绝顶，一览众山小”一样，都含蓄表现了诗人的远大抱负。

10、请根据下列材料探究疫情期间家长应对网课任务压力较大的原因。

（材料一）

在被问及“您认为学生上网课的学习资料的准备工作是否容易”时，有29%的家长选择“很容易准备齐全”，53.1%的家长选择“不太容易，但也能准备齐全”，17.9%的的家长选择“不容易准备齐全”。

（材料二）

问卷交叉分析显示：网课平台越多的学生家庭购置新设备的比例越高，网课所需平台数量分别为1个、2-3个、3-5个、5个以上时，购置新设备的比例分别为9.0%、13.3%、23.0%、35.7%。

（材料三）

11、补写出下列名句中的空缺部分

⑴ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

⑵晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）

⑶   ，辞根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）

⑷安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑸ ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

⑹子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣”（《论语》十二章）

⑺呼尔而与之，行道之人弗受； ，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》）

⑻后值倾覆，受任于败军之际， ，尔来二十有一年一。（诸葛亮《出师表》）

12、名著阅读。

“我招谁惹谁了！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。“你谁也没招，就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨，“得了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！”

祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。

“我看看！”孙侦探笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。

祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。

“就是这点？”

祥子没出声，只剩了哆嗦。

“算了吧！我不赶尽杀绝，朋友是朋友。你可也得知道，这些钱儿买一条命，便宜事儿！”

祥子还没出声，哆嗦着要往起裹被褥。

“那也别动！”

“这么冷的……”祥子的眼瞪得发了火。

“我告诉你别动，就别动！滚！”

祥子咽了口气，咬了咬嘴唇，推门走出来。

雪已下了寸多厚，祥子低着头走。处处洁白，只有他的身后留着些大黑脚印。

（1）简要概括选文内容。

（2）结合选文，分析祥子在遇到危险时的性格。

13、阅读下面的文章，完成下面小题。

长发的秘密

迟子建

①女作家进入写作时，这有着丰富感知的长发，不知不觉做了她们的笔。

②回望自己的阅读史，客观地说，我欣赏的作家，无论中外，还是男性居多。尽管如此，我喜欢的女作家，也是大有人在。如法国的乔治桑，英国的勃朗特三姐妹和侦探小说之王阿加莎克里斯蒂，以及中国宋代的词人李清照。她们来自不同的国度，生活在不同的时代，但她们的作品在世界文学艺术的天空，熠熠闪亮。

③在我眼里，女作家就像月亮的妹妹。月亮在天上，月亮的妹妹在大地上。月亮没有尘埃，但月亮的妹妹在尘世中，所以女作家的呐喊，皆因蒙尘而生的忧伤。由于女性天性的慈悲，她们笔端流淌的文字，不管多么粗粝豪放，质地都如水一般柔软。她们的文学，也就更接近于天籁之音。很奇怪，我喜欢的一些女作家，生命都像朝露一样短暂。夏洛特勃朗特活了三十九岁，艾米丽勃朗特不过三十岁。她们更像是月亮的妹妹，将尘世的苦难与哀愁，欢欣与忧伤抒写到极致，就去拥抱月亮了。

④女作家的写作，没有任何题材是她们不曾涉猎的;没有任何文体探索，是她们不曾尝试的;没有任何枷锁，可以禁锢她们浪漫飞扬的文思。她们写战争历史，写家族往事，写政治风云，写时代变迁，别有洞天，并不逊色于男作家;而在处理家庭伦理、两性关系等一类题材时，更是驾轻就熟，成就斐然。女作家的作品，野心不大，格局却不小，她们不期望自己的光焰会照亮这世界每一个黑暗的角落，只要有一片阴影因她们的光芒而退却，她们便很知足了。

⑤无论从中国还是世界来看，文学正被商业浪潮裹挟着，在弥漫全球的空虚中，陷入迷航。为了畅销，以抒写暴力、丑陋、变态的性为要素的作品，纷纷出笼。而这样的作品，极少有出自天性喜洁的女作家之手。女作家们还是有一颗金子般的心，独处一隅，守护着文学的尊严，让文学的审美，像清凉的钟声一样弥散。

⑥一个不争的事实是，战争的发动者，政治阴谋的制造者，基本都是男人，可受难的往往是女人，是那些本该让我们满怀怜惜的平民百姓。当人性坠入深渊时，人类连野兽都不如了。女作家生性惧怕流血，惧怕撕心裂肺的生死离别，她们对和平有着更热切的渴望。

⑦世界上除了一些少数民族的特殊风习，男人一般是不留长发的，而女人喜欢留长发。可是中国有句俗话，叫作“女人头发长见识短”。那么女人头发长，见识果然少吗?至少从我列举的女作家的文学实践来说，非也。而且，女性还成了这世界民间神话和传说的有力传播者。那些我们祖母辈儿的人，也许不识得几个字，可脑子里装满了故事。那故事中的人是星辰的化身，那故事中的动物能开口说话，那故事中的蘑菇变成了房屋，那故事中的石头居然流出眼泪，那故事中的枕头插上了翅膀，那故事中的葫芦里藏着金娃娃。我们童年的长夜，就是被这样的故事照亮的。

⑧这些故事从哪里来?显然不从书本中来，它们口耳相传，不知多少世纪，如一条隐秘的岁月之河，悄悄流过我们的心田，滋润和照耀着我们。这样的故事也不都是欢欣，它也有恐怖，有离愁，有悲苦，但因为讲故事的多为老年女性，她们在传承过程中，那历经沧桑的悲悯，满月似的慈祥，不知不觉与故事融合，让我们看到了光，看到了暴风雨后的彩虹。女作家的写作，同这些没有拿起笔来的民间神话传承人一样，柔情备至。

⑨女性的这种美好情怀从哪里来?也许秘密就埋藏在她们的长发里。这难以割舍的长发，更多地接受了阳光和月光的照拂，更多地接受了清风和雨露的滋润，更多地接受了男人的爱抚，更多地接受了婴儿的抓挠，更多地感受了植物生长的气息，也更多地听到了大地深处的叹息，所以女作家进入写作时，这有着丰富感知的长发，不知不觉做了她们的笔。这笔游走在天上时是彩虹，游走在大地时是晨雾，游走在地下时是暗河!

⑩女人的长发多么浪漫——虽说这长发有时也会束缚和限制了她们。

【1】阅读第三段，说说作者借“女作家就像月亮的妹妹”这句话，表现了女作家怎样的特点？

【2】文章第四段从哪两个方面说明女作家写作的优势?

【3】阅读5—8段，说说女作家的美好情怀有哪些?

【4】阅读全文，说说“长发的秘密”在哪里?

14、(2014焦作一模)阅读下文，完成下面小题。

你有资格玩吗

刘墉(台湾)

文学大师梁实秋先生尚在世的时候，我有一天跟他同桌用餐。冷盘端上来，梁先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼；冰糖肘子端上来，他又说不能碰，因为里面放了冰糖；什锦炒饭端上来，他还是说不能吃，因为淀粉会转化成糖。最后，端上八宝饭，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这个我要。”朋友提醒他“这个有糖又有饭”。

梁大师则笑说他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特别节制。“我前面不吃，是为了后面吃啊！因为我血糖高，得忌口，所以必须计划着，把那‘配额’留给最爱。”

转眼过去三十多年了，但我时常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人，都因为他们节制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。

功课表现好的学生也一样，最近报上刊登大学学测榜首的学生，都说他们常常打电玩，而且天天上网。当记者问他们怎么还能成绩那么好的时候，答案则是专心——玩的时候，尽情放松自己，回到课业则全力以赴。

可不是吗？  每个人的时间都一样，智商也不会差到哪儿，那些既能玩，又能读书的人，都有个本事，就是他们在玩耍之前先有个计划，如同梁实秋先生决定到最后要吃八宝饭，于是在前面特别节制。

相反，一玩就忘了时间、忘了考试，以及回到书本上仍然不能收心的学生，则不可能表现得好。

岂止读书如此，工作也一样。有位企业家说得妙——美国工人可能自己去上夜校，拿到文凭，就要求加薪，不满意则跳槽。表面看，糟透了，但是有人从我这家跳到别家公司，也有别家栽培的跳来我的公司。结果人才交换，大家都能进步。

日本公司则不一样，员工到一定时候，公司会安排进修、安排出国，届时又调回国，按部就班地升迁，一干一辈子，甚至死了之后都葬在公司的墓园。但也正因为他们以公司为家，所以能牺牲奉献、尽忠职守。

可是我们的工人，没学到人家的优点，却学到缺点，他们希望有日本公司的照顾，却没有日本工人的忠诚；他们要求美国式的自由，却没有美国人的自觉。

如果我们把这位企业家的话，用在华人孩子的身上，会不会也很有道理——今天，华人孩子希望有中国式父母的溺爱，却没有传统中国式的孝敬；希望有美国家长的放任，却没有美国孩子的独立。

各位年轻朋友，“收入”与“付出”常是相对的。当我们拿起一项的时候，往往也得放弃一些。

如同梁实秋先生想吃后面的八宝饭，就不碰前面的冰糖肘子。也像美国工人要跳槽的自由，就得有进修的自觉；日本工人要公司无微不至的照顾，就得有谨守的忠诚。

同样的道理，当你想明天出去痛痛快快玩的时候，今天就得拼命把该念的书读好、该做的功课做完；当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候，则应该一放学就专心用功，而且看完电视立刻收心。

如果你既不能少玩一分钟，又不愿多用功一点；既想成绩好，又不愿牺牲玩耍的时间；或在读书时开着手机，心猿意马；玩的时候又惦着功课，提心吊胆，怎么可能成功？而且到头来既没能玩好，又误了学业。

后面要过瘾，前面就得牺牲。

【1】你认为本文作者的观点是什么？

【2】开头引用梁实秋的例子有什么作用？

【3】第三段中“我发现许多伟大的人，都因为他们节制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。”请你为这句话补充一个典型事例。

【4】请简述本文的写作思路。

15、按要求作文

快乐源于哪里？对孔子来说，与志同道合的人一起交流就是快乐；对莫怀戚来说，能够让一家人各得其乐就是快乐；对康拉德·劳伦兹来说，专注于动物行为研究就是快乐。每个人都能从生活中找到自己的快乐，那么，你的快乐来源于哪里呢？

请以《我的快乐之源》为题，写一篇文章。

要求：① 抒发真情实感，不得套作，不得抄袭；②文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息；③书写工整，不少于500字。