柳州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列理解表述，有误的一项是（ ）

A．《朝花夕拾》中《藤野先生》，作者鲁迅。文章描述了一位没有民族偏见的日本医学教师藤野先生对“我”的关怀和“我”弃医从文的思想转变。

B．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。

C．新闻（消息）文体特征是：用事实说话，迅速及时，简明扼要。“倒金字塔结构式”是其最大的结构特点。

D．《三峡》节选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏地理学家。

2、下列说法不正确的一项是（   ）

A.杜甫、白居易都是现实主义诗歌的代表诗人，他们都是盛唐时代的文人。

B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，与其父苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。

C.“自非亭午夜分不见曦月”中“曦”指太阳，太阳的别称还有金虎、金乌、金轮等。

D.“烽火连三月”，烽火是古时边防报警的烟火，后来常用烽火或烽烟借指战事。

3、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ）

A．莽撞（mǎng）       嘈杂（cāo）       珐琅（fà）       断章取义（yì）

B．端详（xiáng）       嘻笑（xī）       桂冠（guān）       与日俱增（jù）

C．掺和（chān）       恪守（kè）       赃物（zāng）       随机应变（yìng）

D．弋壁（gē）       秘诀（jué）       坍塌（tān）       风姿绰约（chuò）

4、下列各项中表述不正确的一项是（     ）

A．《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家。生，对晚辈读书人的称呼。

B．“无丝竹之乱耳”和“非丝非竹”中的“丝”“竹”指的是古代两类乐器，“丝”是指管乐器，“竹”是指弦乐器。

C．“第二天，他就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没见过的。”这里的“他”指的是范爱农。

D．《鲁滨逊漂流记》中，身处荒岛的鲁滨逊患了很严重的疟疾，他从箱子中找到了烟叶，用烟熏等方法治好了病。

5、下面词语中加点字注音有错误的一项是（   ）

A. 莅临（1ì） 蜷伏（juǎn） 侍弄（shì）  骇人听闻（hài）

B. 分歧（qí） 粗犷（guǎng） 祷告（dǎo）  拈轻怕重（niān）

C. 静谧（mì）  热忱（chén） 坍塌（tān）  哄堂大笑（hōng）

D. 应和（hè）  羞怯（qiè）   贮蓄（zhù）  人迹罕至（hǎn）

6、下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是(　　)

A．《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，旨在表达诗人对祖国的一种深情。本诗具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望，又有儿女为祖国母亲献身的真情。

B．《断章》是一首充满哲理的诗，这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。

C．《梅岭三章》中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法，是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见，能更容易让读者理解。

D．《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤，又是对广大人民的战斗召唤。

7、下面搭配不正确的一项是（   ）

A. 《从百草园到三味书屋》——散文——鲁迅--《朝花夕拾》

B. 《天上的街市》——诗歌——郭沫若——《郭沫若全集》

C. 《金色花》———诗歌——泰戈尔——印度

D. 《杞人忧天》———寓言——列子——《列子》

8、阅读下列文言文，完成下面小题。

（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

（乙）蓼花庄地近束鹿，距京师三百余里而遥，西山面之，浑河绕之，奥阻①幽深，人迹之所不到。居民千余家，淳淳闷闷②，浑乎太古之意，桑麻林麓，远近映带，婚姻嫁娶，不出其里。居人自其始祖迄今，无一识字读书。县吏一来征租，信宿③尽收而去。子孙历世无一入城市家家足衣食无贵无贱。凡嚣竞凌害④、偷盗讼狱、干戈扰攘之事，离别羁旅之苦，父老子弟传世数十，耳未尝闻。其山川风物、人民土俗，是亦燕赵间一桃花源也。

（节选自戴名世《蓼庄图记》）

（注）①奥阻：腹地险要。②淳淳闷闷：淳朴笃诚不开化。③信宿：两三日。④嚣竟凌害：嚣竞，为求功名利禄而喧闹奔走；凌害，欺凌伤害。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）便要还家   要：______   （2）乃不知有汉   乃：_________

（3）西山面之   面：______   （4）偷盗讼狱   狱：______

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.子孙历世/无一入城市家家足/衣食无贵贱贫富

B.子孙历世无一入城市/家家足衣食/无贵贱贫富

C.子孙历世/无一入城市家家足衣食/无贵贱贫富

D.子孙历世无一入城市/家家足/衣食无贵贱贫富

【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

（2）县吏一来征租，信宿尽收而去。

【4】（甲）（乙）两文所展现的自然环境、人文环境有什么共同点？请简要概括。

9、望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

【1】对诗歌理解不准确的一项是（     ）

A．开头一句“岱宗夫如何”，以一句反问统领下文。二句的“齐鲁青未了”自问自答，生动形象地道出泰山的绵延、高大。

B．这首诗的题目是“望岳”，全篇紧紧抓住“望”字写景，写景中又处处烘托着一个“高”字。

C．一个“入”字用得微妙传神，好象一只只小鸟从远处徐徐而来，又徐徐而去，足见山腹是何等深远了。

D．“一览众山小”，写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象，其他的山在泰山面前显得低小，以此衬托出泰山的高大。

【2】请任选一个角度，赏析诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。

10、生活中处处有语文，我们在精彩的语文世界里倘徉，吮吸着知识的营养，开拓阅读的视野。班级开展以“多姿多彩的语文世界”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。

(1)请你将此次活动主题中的“姿”字按照笔画顺序，正确、规范、工整地书写在田字格中。

(2)对联是汉语中一种特殊的语言现象。阅读下面的对联，选择相应的店铺对号入座。

裁缝店 医院 油漆店 化妆品店

①好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁。——

②此是春华秋实事业，并非东涂西抹文章。——

(3)广告中经常错用成语，请你仿照示例，将下列带错字的成语恢复正确。

示例:蚊香广告——默默无蚊（默默无闻）

烧鸡广告——鸡不可失（     ）

饭店广告——食全食美（     ）

(4)某同学发现街头巷尾的荧屏报刊中常会出现错别字，他想就此提两条建议，但是没想好。请你帮他就街头巷尾的荧屏报刊规范用字提两条合理化的建议。

11、句子积累——默写句子。

(1)《十一月四日风雨大作(其二)》：夜阑卧听风吹雨，____________。

(2)《潼关》：_______________，秋风吹散马蹄声。

(3)李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象未来某一天与家人团聚情景的诗句是：_______，______。

(4)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》一诗中，表达自己虽然年老体衰，但报国之心仍不减的句子是：_______________，__________。

(5)(河南中考)明月千里寄相思。“_______________，_______________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。

(6)《天上的街市》：我想他们此刻，_______，______，_______，________。

12、名著阅读。

艾青的诗歌《鱼化石》借助鱼化石的什么特点表达了作者怎样的感情？结合诗句分析。

13、勇敢的心

①一辆出租车撞在路边护栏上，变形着火了。

②兄弟俩出门办事时正好目睹了这一幕，俩人飞跑过去时，火势正从副驾驶座位烧向后排座位，司机被撞得不省人事。

③兄弟俩没有片刻犹豫，齐声喊着号子：“一、二……”想使劲儿拉开车门， 但车门纹丝未动。两个人又想从车窗里把司机拉出来，被卡住的司机却怎么也拉不出来。

④正当他们无计可施以为司机已经没救准备离开时，司机却突然开了腔：“哥们儿，谢谢你们……车子可能马上就会爆炸，你们就别管我了，快走吧！”话刚说完，头就歪向了一边。司机还能说话，兄弟俩怎么可能丢下他不管？

⑤俩人一齐安慰道：“大哥，你忍着点，我们一定把你救出来。”火势越来越大，车身发烫，车里烟雾弥漫，随时都有爆炸的可能，也许2分钟、1分钟，甚至20秒、10秒……

⑥哥哥感觉情况不妙，要弟弟先走。但弟弟没搭理哥哥，他知道哥哥的脾性：如果司机没救出来，他绝不会半途而废。

⑦弟弟本想叫哥哥离开，但时间又不允许他推让。

⑧于是，弟弟抢先一步爬到了副驾驶室。弟弟爬进去的那一刻，哥哥非常自责自己没有抢在弟弟之前钻进车里。

⑨但现在，他只能在车下一边喊住路人不要靠近，一边配合弟弟。

⑩火苗就要接近油箱了……这时，哥俩感觉身边突然又多了一双手。一个年轻人没有听从哥哥的警告，也加入进来了。绝望的哥俩，心里重又泛起了希望，手上也就更有劲儿了。

⑪1分钟，2分钟……三个年轻人终于将司机拖出了车厢。

⑫他们把司机架到人行道上，三个人还没来得及喘口气，身后就响起了爆炸声。等三人回头看时，身后已是碎屑四起、浓烟滚滚……

⑬这时，他们在人行道上还没站够10秒钟！惊心动魄的救人过程只有不到10分钟。而意味深长的是事后人们对他们的追问。

⑭有人问后面加入的年轻人：“哥俩叫路人不要靠近，你为什么这么勇敢？”年轻人答：“__________________”

⑮有人问哥哥：“火快烧到油箱了，没想过要跑吗？”哥哥答：“司机和我弟弟都在车里头，我能跑吗？”有人问弟弟：“你哥让你走，你为什么不走呢？”

⑯弟弟答：“车上一个大活人，我哥也没走，我能迈得动脚吗？”

⑰有人问的士司机：“你苏醒过来后，说的不是救救我。你知道自己说了什么吗？”

⑱司机说：“知道。感觉到有人在救我时，我很感动，心想着死前一定要向救我的人表达谢意，一定要提醒他们汽车会爆炸，让他们早点远离危险……”

⑲现在，你应该听懂了这些勇敢的心跳吧？——在他们每一个人的胸膛里，跳动着的都是一颗为他人着想的心。

⑳原来，所谓勇敢，就是在危难时刻满满地全想着他人。

【1】根据提示填空，把救火的情节补充完整。

出租车撞护栏着火→ ____________→ 司机叫兄弟俩快走→_____________→ ____________ → 司机被救出，车爆炸。

【2】文中运用了一些表时间的词语，赏析这些词语有什么表达效果？

【3】请根据上下文补充年轻人要说的话。

【4】你能根据例句和自己的体会解释一下“勇敢”的其他含义吗？

例句：勇敢，就是在危难时刻满满地全想着他人。

14、国潮社团开展社团推广、文化传承活动，请你帮助他们完成以下任务。

【材料一】

①14名舞者身着唐三彩色样纱衣，眼角画着月牙形妆容，碎步小跑上舞台。她们时而弯身屈腰，时而挺胸跺足，尽显少女的娇憨逗趣。穿过被“贾湖骨笛”“莲鹤方壶”等不同朝代国宝包围的“博物馆”，她们走进《簪花仕女图》等传世名画。台下观众与舞者一起如梦如幻般回到唐朝，那个中国历史上以瑰丽诗篇、葡萄美酒和丝路驼铃为标志的黄金年代。

②这就是2021年年初几乎一夜之间“霸屏”各大社交媒体的节目《唐宫夜宴》，无数观众惊叹：“这才是真正的中国风。”

③随着中国时尚的日益流行，越来越多的年轻人开始关注中国传统艺术和文化，一些青年艺术家开始尝试以创新方式展现中国传统文化。《唐宫夜宴》的青年导演陈雷便是这场浪潮的先驱者之一。他表示，《唐宫夜宴》这类舞蹈是中国传统文化的丰富瑰宝与现代技术、时尚和审美的结合。“如今，年轻人已经成为传统文化的传承者和推动者，这些具有人类共同价值观的优秀作品可以让世界感受到中国的责任感和活力。”

——摘自2022.5《环球网》

【材料二】

①《中国之潮——国潮研究报告》认为，国潮需包含3个元素。第一，需要有中国特色。无论是来源于中华文化，还是带有中国特色技术的标签，这是国潮产品区别于其他产品的基础因素，也是核心。第二，国潮需要符合前沿审美和技术趋势，尤其关注新生代的需求。第三，国潮需要有世界视野，展现中国自信。它的流行不光靠情怀，更要靠硬实力，成为国民引以为豪的新名片。

②国潮，其本质是文化自信潮。对内，我们需要提升对中国传统文化的感受力，在此基础上找到传统与现代的契合点；对外，则要顺应中国崛起的现实，讨论如何表述中国、再现中国，即“讲好中国故事”。……它势必是对优秀中国传统文化的再发现，或者传统中国文化的重构与更新。同时，它也势必是经过20世纪革命记忆、历史记忆强有力地重组过的一种中国文化主体。

——摘自2021.11《参考网》

【材料三】

2011-2021年国潮文化产业发展情况

表1：新国货搜索指数不断攀升

表2：2011-2021年国潮文化关注度增速最高的载体

（资料来源：《百度2021国潮骄傲搜索大数据》，中金公司研究部）

【材料四】

① “国潮”风靡市场的同时，一些恶搞作品戏谑经典、抹黑英雄，制造出强烈的“反讽”效果。当恶搞的对象是与红色经典联系在一起的重要人物、事件和经典作品时，就会在娱乐中不断挑战、解构主流价值观、国家记忆和社会共同情感。

②从那些恶搞英雄烈士和红色经典的所谓“国潮作品”来看，历史虚无主义借着恶搞兴风作浪：第一，消解忧患意识。恶搞以匪夷所思的逻辑叙述历史，完全消解了人们的忧患意识。第二，消解主流价值。恶搞用低俗、庸俗的内容消解了英雄烈士、红色经典的当代价值。第三，鼓励任性评说。恶搞以娱乐的方式制造出“历史可以任性评说”的错觉，起到了暗示人们质疑民族历史记忆、淡化是非判断的作用。

③维护意识形态领域安全，不能无视恶搞的意识形态功能，坐视历史虚无主义思潮借恶搞不断蔓延。我们需要注意以下两方面：一是运用好法律武器。我国对侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉的行为，对歪曲表演形象、篡改他人作品的行为，都有明确的惩治规定。对于伤害民族情感和社会主义核心价值观、危害公序良俗等的恶搞行为，应该运用法律武器加以惩治。二是加强主流意识形态对大众文化的引导。主流意识形态不仅要在内容上积极回应大众的现实关切、反映对美好生活的向往，而且在表现形式上要符合大众接受习惯，使大众文化多些品位、格情怀，少些低俗、媚俗。

——摘自《人民网》

【1】以下小语整理的关于国潮文化的知识，与材料所述内容不一致的一项是（     ）

A．2011-2021十年间国潮文化关注度同比上升128%，2015-2021年我国新国货搜索指数从无到有，巅峰时接近300%。

B．现在越来越多的年轻人开始关注中国传统艺术和文化，年轻人已经成为传统文化的传承者和推动者。

C．国潮需要有中国特色，是对优秀中国传统文化的回忆与再现，而不是对中国文化的重构和更新。

D．忧患意识、主流价值的消解，都是历史虚无主义借着恶搞所做的恶果，我们不能允许戏谑经典、抹黑英雄的恶搞行为。

【2】国潮社的同学要为此次活动制作宣传海报。阅读材料一、材料二，请你帮他们从以下两张配图中挑选出合适的一张，并简述理由。

图一                                   图二

【3】小文同学最近着迷于网上流传的《黄河大合唱》恶搞视频，还推荐给小语：“正经的《黄河大合唱》多无趣、多没劲啊，还是这种搞笑版好玩。”请结合以上材料和生活经验，帮助小语进行得体、合理的“应对”，120字左右。

15、按要求写作。

生活中我们总能找到快乐，考得高分是一种快乐，收获友谊是一种快乐，得到朋友的生日祝福是一种快乐……有时在经历艰难的拼搏后取得成功更能令人快乐，颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷”也同样快乐，因为他有他的精神追求……

请你以“___________中也有快乐”为题写一篇不少于600字的作文。

要求：①补全题目，然后作文；②除诗歌外，文体不限。