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胡杨河2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是( )

    A.革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。

    B.小说告诉人们,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。

    C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说,于1933年写成。

    D.小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

  • 2、下列表述不正确的一项是(   )

    A. 《水浒》成功塑造了一批栩栩如生的人物形象,如鲁智深和吴用,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细,给人留下了深刻印象。

    B. 王维,唐代山水田园诗人,字摩诘,苏轼赞美他说“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。

    C. 《爱莲说》《陋室铭》《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。

    D. 孙悟空,一个“离经叛道” 的勇者,在三界里惩恶扬善,他和大家所喜爱的蜘蛛侠、超人等一样,是捍卫正义、英勇无畏的化身。

  • 3、下列加点词语使用不正确的一项是(   )

    A.极端组织近期愈演愈烈的恶劣袭击行为,令联合国安理会叹为观止

    B.一些西方媒体别有用心地宣称“中印会陷入冷战”,这是西方有意渲染和扩大中印在地缘政治方面的矛盾,有挑拨离间的嫌疑。

    C.为了吸引眼球,有些人喜欢在微薄上故作惊人之语,其实他们的言论往往肤浅狭隘,缺乏理性。

    D.大明湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。

  • 4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )

    A.移动支付功能让电子社保卡成为名副其实的“电子钱包”。

    B.中国有句古话“严师出高徒”,但是调查却显示,如今的家长更希望老师平易近人的。

    C.面对赛场内外各种各样的困难,女足教练和队员凭借钢铁般的意志,奉献出天衣无缝的表现。

    D.看台上还在嘘个不停的球迷都愣住了,他们的嘘声戛然而止

  • 5、对下列病句的修改不正确的一项是( )

    A. 北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。(修改:将句尾“美好世界”改为“美好愿望”)

    B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。(修改:将“通过”或“使”去掉)

    C. 三位导演虽然都是中国新生代导演,但他们的电影对法国观众并不陌生。(修改:将“法国观众”和“他们的电影”调换位置)

    D. 由北京市福利彩票发行中心、昌平区民政局等多家单位联合开展、策划的“纪念抗震救灾一周年,昌平区福彩义卖活动”,得到了全区人民的积极响应。(修改:将“开展”和“策划”互换位置)

  • 6、下列诗句中不是对偶句的一项是( )

    A.晨起动征铎,客行悲故乡 B.秋草独寻人去后,寒林空见日斜时

    C.浮云游子意,落日故人情 D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

  • 7、下列对文学常识和名著内容表述有误的一项是( )

    A. 《繁星》《春水》内容上以歌颂母爱、童真、自然为主,艺术上兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

    B. 祥子第三次买车,是在婚后用虎妞的钱买的,但为了给虎妞办丧事又把车给卖掉了。这件事给他沉重打击。

    C. 《水浒》中塑造了一系列具有鲜明个性的艺术典型。比如林冲、鲁智深和李逵三人,都是军官出身,是武艺高强的英雄,但他们的性格各不相同。

    D. 莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家,喜剧《威尼斯商人》、悲剧《哈姆雷特》是他的代表作品。

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、【甲】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”

    (节选自《<论语>十二章》)

    【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (选自《诫子书》)

    1“∕”标划出下面句中的语音停顿(每小句只标一处)。

    忧,回 乐。

    2解释下列加点词在文中的意思。

    (1)博学而   笃:___________   

    (2)年与时   驰:___________

    (3)不逾   矩:___________    

    (4)静修身   以:___________

    3翻译下列句子。 

    (1)饭疏食,饮水,曲肱而枕之。

    (2)非学无以广才,非志无以成学。

    4【乙】文中,作者概括了做人治学的经验,着重围绕一个______字加以论述,同时把失败也归结为一个______字,对比鲜明。

    5【甲】【乙】两篇文章都讲到了一个共同的话题,即。结合《<论语>十二章》和《诫子书》两篇课文,谈谈你是如何理解的关系的。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成各题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡 (唐)

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    (1)诗中通过“_____”和“_____”两个富有感情色彩的词,直接写出了诗人被贬谪的辛酸与愤懑;但在尾联中,诗人又借“酒”振奋精神,来表现自己的_____

    (2)请谈谈本诗颈联所蕴含的哲理。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、××中学团委开展“读经典,写故事”征文活动,面向全校同学征稿,请仔细阅读,按要求答题。

    征文启事

    为传承和弘扬中华优秀传统文化,我校开展“读经典,写故事”征文活动,现面向全校同学征稿。要求以“读经典”为主题,讲述自己亲身经历或见闻的读经典故事,字数不少于1000左右,来稿请交到学校团委李老师处。

    2019年2月20日

    ××中学团委

    (1)这则征稿启事格式上有一处错误,请写出修改意见。

    (2)这则征稿启事内容上有一处缺失,请写出修改意见。

    (3)这则征稿启事的划线句子有语病,应改为  

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、在下面的横线上填写出相应的句子。

    (1)________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

    (2)念天地之悠悠,________________!(陈子昂《登幽州台歌》)

    (3)有约不来过夜半,________________。(赵师秀《约客》)

    (4)________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》

    (5)________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》

    (6}古诗词中富含哲理的诗句有很多。例如王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,________________”;再比如陆游《游山西村》中的“________________,柳暗花明又一村”。

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、名著中的主要人物往往具有多面性。如《骆驼祥子》中虎妞,她既大胆泼辣又有心机,如假装怀孕逼祥子结婚;但对祥子也有真挚关爱的一面,常常变着法买些新鲜东西给他吃,为他买了一辆车。请从下面三部名著的人物中,任选一个,结合具体内容,简要分析。

    A.尼摩船长(《海底两万里》)   B.祥子(《骆驼祥子》)   C.哈利·波特(《哈利·波特与死亡圣器》)

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下面文章,完成后面题目。

    棉花糖

    那年,老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。

      晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕。

      “回来了?”母亲把毛巾递给父亲。

      “嗯,先喝口水。”父亲走到水缸边,用勺满满地盛了一碗凉水,咕噜一声灌进肚里。

      我那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比母亲跑得快。

      “丫头,又看我喝水?”父亲滴着汗珠朝我笑。

    “甜吗?爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。

    A、“甜,很甜,像吃棉花糖。”爹又笑。

      于是那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖?我禁不住诱惑,用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜,还带着香味。

      回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗?难道是棉花糖化了变的?

      我急切地穿过窄窄的田埂,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。

       B、我打开家门,扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮,踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去,才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。

      “你不要命了?”母亲不知啥时候进来的,见我的头隐没在缸里,大叫起来。

      我后来对母亲说:“没有您一声叫,我也许就掉不进缸里去,也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。”

      父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来,嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝,父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜,因为我已经知道水不是棉花糖味的。

      惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋,我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。

      “你这是作啥?放下!”父亲扔了水瓢吼道。

      “今天不打她一下,明天还会掉进缸去。”母亲气着说。

      我受了太大的惊吓,在两个水缸缝隙里躲藏。

      “出来!”父亲朝我喊。C、我从缸缝里看见父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖。

      “不出来我要砸缸了!”父亲嗓门特别大。

      我只好出来,我想父亲一定不会打我,因为他从来没打过我,刚才还阻止了我母亲的竹杆。但我很快感到不妙了,父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。

      果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻,第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前,把我吓得半死。第二次他换成扁担又走到我跟前,我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽,我破涕为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥?我呆呆地看着父亲。

      “站好了!”父亲站起身命令我。

      我很听话,毕恭毕敬地站着。

      随着一阵风吹过颈部,父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。

      晚上,父亲来到我床头边,问:“丫头,疼吗?”

      我大哭起来,紧紧地抱住了父亲。

      “小孩子不能喝生水,要得病的。”父亲微笑着对我说。

      “今天我买了棉花糖吃,爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗?”我伤心地说。

      “爹骗你的。”父亲愣愣地看着我。

      父亲走的那年我正读大学。有一天,我接到加急电报,告知父亲病危的消息,我连夜乘火车赶回老家。

      父亲一直等着我,在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。可父亲的手冰冷。

      “爹…….这辈子…….只打过你……一次。”父亲喘着气说。

      “您……一次……也没打过。”我感动得泣不成声。 母亲在一边默默地流着泪。

      “爹,还记得这个吗?我把它带回来了。”我从书包里取出一个小布包,一层层地打开。

    “一根草?”周围的人全惊讶万分。

    我把那根草轻轻地放到父亲的手心上,然后我把自己的手放上去,再把父亲的五指合起来……

    1在父亲寻找打“我”的家伙的过程中,“我”的神情随之发生了哪些变化?(用文中的词语回答)

    ____________——哭着求饶 ——____________——呆呆地看着

    2本文描写了一位慈爱父亲,主要通过哪三件事情来表现的?请简略概述。

    3请说说文中“一根草”的特殊含义。

    4评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C三处中任选一句,结合选文进行评点。(提示:可从内容、写法、结构、语言修辞等方面任选角度)

     

  • 14、阅读下面作品,完成下面小题。

    ①我家后院的门一开,便看见河对岸的文光塔。从文光塔向南走一段,就到了早年阿公经营的中药铺。说早年也不对,我上中学时,药铺还在。

    ②阿公的中药铺是从他的阿爹那里继承来的。自我有记忆起,阿公便喜欢同我絮叨各类草药的作用以及他多年来的行医经验。他常唤我坐在高高的小凳上,陪他问诊开药。与其他重实践不重医理的郎中不同,阿公熟读医书,常常说些我听不懂的话。中医讲究阴阳,天地有阴阳,人体也有阴阳,中医就是要调和阴阳,使之处于中和的状态,人才不会生病。”“邪于阳者,得之风雨寒暑;邪于阴者,得之饮食居处。阿公这套理论还用在其他方面,别处灵不灵我不知道,但他开药方从未失手。我想,一阴一阳谓之道,以阴阳致中和就是阿公的道。

    ③相比起痴坐,还是抓药好玩许多。我常瞎抓一把来考阿公,有一次攥了把圆柱状根、光滑无毛的药材去问阿公。这是当归,传说有位男子为治妻子的病,跋山涉水到峨眉山下求医问药,三年后终于得到良药。而妻子在家三年望大夫归家,故后人将此药唤作当归。又抓过三七。三七三此,要长三到七年药力才最强。诸如此类。我印象最深的是蛇娘救公主所用的龙胆草。我听不进阿公玄妙古奥的道理,却无心插柳地记住了许多相关的历史人物、孤妖虎精的故事。所以,年少的我深信,每个带着岁月刻痕的药柜子里都藏着一个神奇的故事。

    ④药铺除了卖药,还有代人煮药的营生。潮汕人擅用土瓦罐煮汤,用它来煮草药也极好。罐体六面被燃着暗火的草木包围,瓦罐利用气体的热量传递来煎煮中药,久煨不沸,不施明火,不伤药材之性,使各种药物的精华浓缩于药汤中。阿公会在瓦罐的盖子上留一个小孔,用来平衡罐体内部的气压。在药汤煮好之前,透过小孔脱逃的气味悄悄混进空气中,进而被我吸纳。不知道是不是成长环境的关系,我尤其喜爱中药的味道。纯粹的中药味不如中药煲鸡等加入药引的汤汁那般香醇,它寡淡而平凡,但透着某种风骨。细细辨别,中药的味道也富有层次;当归,浓烈冲鼻,空气中能闻出苦涩;大枣,甘平而兼得清香;三七,略带腥味,苦中回甜;川贝,微带苦味,却不难闻,比之当归味道略淡……当各种药物混杂在一起时,味道就更趋丰富了。每当我辨识出罐子里的药材时,阿公便无比高兴,乃至于将求医者晾在一旁,陪我细细琢磨。

    ⑤记忆里,家中的小库房永远堆积着如山的中草药,号称百草之王的洋参会被郑重地放置在小孩儿碰不到的阁子里。备战高考的每个晚上,阿公都会陪着我。他将剪碎、洗净的洋参粒铺满杯底,随后注入滚烫的热水,拧上盖子,仿佛将我神奇的幻想一气糅进杯子里。然后,耐心地候足一个小时,待其生发完全,再慢慢拧开盖子,一股幽远而馥郁、仿佛来自洪荒的草药之气裹挟着氤氲的水汽直潜入心底。喝上一口,我感受到这杯洋参茶的芬芳,沉郁厚重,绕梁不绝。

    ⑥那年年初,阿公在家不慎滑倒,住院三个多月。出院后,在子女们的劝说下,他才无奈同意关掉药铺。与我闲谈间,阿公总是________(A.喜形于色       B.不露声色)地说到过去,说到我在孩提时同他一道问诊、煎药的往事。我能从阿公的言辞中捕捉到他希望我继承中医事业的念想,只得顾左右而言他。

    ⑦毕业后,我没有如阿公所愿去上中国最好的中医药大学,却义无反顾前往广州求学,那是中国最重要的商业城市,故乡被抛却在身后,渐渐成为他乡。

    ⑧去年秋天,我短暂地回了趟家,整理完阿公的遗物,我绕道来到他的中药铺。铺门紧闭,灰尘落满窗根,阿公走了,没有了主人的中药铺也终将消逝。一砖一瓦仍旧熟悉,我坐在高高的発子上看阿公开药方、看药铺人来人往的光景仿佛近在昨日。我似乎又闻到了药材的甘香,那是蒙绕在我生命中最迷人的香气,永远不会消散。

    (取材于庄泽远作品)

    【1】阅读文章②-⑤段,完成表格。(每空限15字以内)

    时间

    事件

    我的收获

    自我有记忆起

    阿公让我陪他问诊开药

    年少时

    阿公给我讲中药知识

    煮药时

    阿公陪我辨识中药

    辨别中药丰富独特的味道

    备战高考时

    理解阿公深沉细致的关爱

    【2】你会选择哪个词填入第⑥段画线处,请结合文章内容简要说明理由。

    选择:______________________________

    理由:______________________________

    【3】请从“阿公的中药铺”和“永不消散的药香”中选择一个作本文的题目,并结合文章内容说明理由。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下列材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。

    周末,我们几个小伙伴一块在山间田地里玩乐。

    初次来到这里,不了解这里的一切,一不小心,陷入了绝境。

    ……

    是啊!遇事,积极地动脑筋才行。

    要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 75
题数 15

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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