黔西南州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列文学文化常识表述错误的一项是(   )

A.《假如生活欺骗了你》作者普希金，俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致大海》等，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。

B.纪昀，字晓岚，明代文学家、学者。《阅微草堂笔记》是以笔记形式编写成的文言短志怪小说，以记述狐鬼故事，奇特见闻为主。

C.古代对人的称呼特别讲究，比如“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。“孤”是古时王侯的自称。

D.《木兰诗》中“对镜帖花黄”，“花黄”是古代妇女的一种面部装饰物，一般是未出阁女子的装饰，所以后来就有了“黄花闺女”之说。

2、下列词语书写正确的一项是（ ）

A．箴言 屏障 慰籍 强聒不舍

B．摇曳 安详 慷概 莫衷一是

C．妖娆 飘逸 娉婷 矫揉造作

D．亵渎 怪诞 炫耀 鸠占雀巢

3、《水浒传》中的人物和情节对应不正确的一项是（   ）

A.武松——大闹飞云浦 B.林冲——误入白虎堂

C.李逵——单打二龙山 D.杨志——失陷花石纲

4、下列词语中加点字注音无误的一项是 （  ）

A．卑劣（bēi）   无耻（cǐ）   卑鄙（bǐ）    挑拨离间（jiàn）

B．感慨（kǎi）   阻碍（ài）  抉择（jüé）出类拔萃（cuì）

C．浮躁（zào）   趋势（qū）  寒噤（jìn）  招摇撞骗（zhuàng）

D．襁褓（qiáng） 拙劣（zhuō）奠定（diàn）  接踵而至（zhǒng）

5、下列对病句的修改不正确的一项是( )

A.为了落实线上教学工作，学校通过各种渠道对困难学生给予帮助支持，确保满足他们基本的线上学习。(在句末加上“需求”)

B.中南建筑设计院集团公司承建雷神山医院，从施工、设计、移交到验收，仅仅用了十天时间，创造了一个中国奇迹。(“施工”和“设计”互换位置)

C.当前正处在抗击新型冠状病毒疫情关键阶段，维护良好的社会秩序和医务人员的人身安全尤为重要。(在医务人员前面加上“确保”)

D.人工智能的出现，可以说是人类文明史上最好的事情，但我们也要学会如何去避免不受其伤害。(删去“不”)

6、采桑子

晏殊

时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？

【1】下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A. 首句将时光拟人化，说“时光”“催人老”，表达了时光流逝、容颜易老的伤感。

B. 三、四两句写词人感时光易逝，怅亲爱分离，心中的烦恼无可化解，只好借酒浇愁，然而不久便又“泪滴春衫”，可见连酒也无法使自己暂时解脱。

C. “好梦频惊”写每当希望“好梦”多留一霎的时候，它就突然破灭了。而且每当一回破灭，现实的不幸之感就又一齐奔集而来。

D. “何处高楼雁一声”写室中人沉抑的情绪正凌乱交织之中，突然飞出一声高亢的哀鸣。让人心生亢奋,暂时忘却烦恼。

【2】下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A. 此词以轻巧空灵的笔法、深蕴含蓄的感情，写出了富有概括意义的人生感慨，抒发了叹流年、伤离别的复杂情感。

B. 词的上片， “多情”二字，总摄全篇。上片四句，从四个并列的层面，抒发不同的情感，给读者带来强烈的心情震荡。

C. 词的下片，先写不眠，次写惊梦。西风飒飒，桐叶萧萧，月色淡淡，雁声惊梦，作者难以成眠，相思之情更盛。

D. “好梦频惊”是全词的点睛之笔。全词感情悲凉而不凄厉，风格清丽哀怨，运用多种艺术手法来表达情感，体物写意自然贴切。

7、下列关于文学名著表述有误的一项是

A.傅雷是我国著名的翻译家，在《傅雷家书》一书中，他用自身的经历教导儿子待人要谦虚；礼仪要得体；遇困难不气馁；获大奖不骄傲。

B.《海底两万里》这部书吸引人之处在于科学与幻想的巧妙结合，书中的一些奇思妙想，如人类登月、太空飞行等，如今都已经成为现实。

C.刘备在白帝城托孤于诸葛亮，诸葛亮哭着答应，并许言：鞠躬尽瘁，死而后已。

D.林黛玉看到春残花落的景象，又想到自己寄人篱下，而自己视为知己的宝玉似乎也没有真正理解自己，伤心之下就把残花埋于花冢中，并写下千古流传的《葬花词》。

8、阅读下面文言文，完成下列小题。

北固山在京口城北，下临长江。丁丑夏五月，复至京口。遂与刘君及唐和卿出城，自山之冈而登，里许至甘露寺。寺之得名，以创于吴甘露元年。门内稍右，有铁浮图①十级，乃唐李德裕观察浙西时所铸，后毁于火。今之浮图，宋元丰间铸，非复唐之旧矣。刘君以所携酒酌于观音殿前，长江在目，茫无畔岸。殿侧崖下有秋月潭，潭之右为走马涧，其水已涸。登山之颠，多景楼仅存其址。予癸丑之游，楼犹未废。尝记把酒倚阑，云影堕江，金焦两山，东西对峙，如青螺列银盘中，最为奇观。今楼虽废，景犹昨也，慨叹久之。

和卿复要饮于真武祠，祠在山之半。饮毕，予欲观狠石。僧识其处，命之前导。下山至演武场，而石在焉。苏文忠公②诗序谓“寺有石如羊”，相传诸葛孔明坐其上，与孙仲谋论曹公兵事。今此石绝不类羊，而亦不在寺中。予疑移于后人。撼以数人不动，视其下，则石之生土中者，岂苏公作诗时未见之耶？

予惟③斯游之乐，固昔之所无。而况有同年同志如刘君、和卿，则又非偶然者。京口之山，以金、焦、北固为首，人称三山，其胜概诚天下之最也。金、焦予向游其间，皆为作记。而复记斯游，幸亦大矣。神仙渺茫，又何必舍此以求所谓三山④者哉？

（选自明·都穆《游北固山记》，有删改）

【注释】①浮图：佛教的塔。②苏文忠公：苏轼。③惟：思考。④三山：这里指方丈、蓬莱、瀛洲三座仙山。

【1】解释下列句子中加点的词语。

①里许至甘露寺________

②和卿复要饮于真武祠________

③绝不类羊________

④予向游其间________

【2】用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①刘君以所携酒酌于观音殿前，长江在目，茫无畔岸。

②予疑移于后人。

【3】作者上次游览北固山观赏最美的自然景观是站在 （具体地点名称）。

【4】说说文末作者发出“神仙渺茫，又何必舍此以求所谓三山者哉”这一感慨的原因。

9、第23首

木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

突破训练

【1】下列赏析最恰当的一项是（ ）

A.第三段开头使用了排比的修辞手法，表现军情紧急，木兰紧张有序地准备出征。

B.“旦辞”领起的一组句子表现了木兰出征行程的艰难。

C.第六段与第四段形成明显的详略对比，渲染了凯旋的快乐气氛，突出了木兰向往和平生活的愿望。

D.诗歌的结尾也就是附文部分，用幽默风趣的语言表现了巾帼英雄木兰的豪爽性格。

【2】“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。

（素养提升设问）

【3】全诗写人叙事，有时“泼墨如水(详)”，有时“惜墨如金(略)”，请简要分析这一手法在诗中的运用，及其表达效果。

10、根据要求完成任务。

班级要设计班徽，初步选定了两种设计方案（见下图）。请你选择其一，向同学们陈述你的理由，让大家支持你的选择。

【设计一】 【设计二】

【要求】①注意说话目的，理由合理；②条理清晰，表达得体；③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；④100字左右；⑤不得透露个人信息。

11、默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句的上句或下句。

①__________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

②人不知而不愠，__________？（《论语》十二章）

③__________？齐鲁青未了。（杜甫《望岳》）

④莲，__________。（周敦颐《爱莲说》）

⑤__________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

⑥高峰入云，__________。（陶弘景《答谢中书书》）

（2）默写王绩《野望》的前四句。

__________，__________。__________，__________。

12、封面设计往往会传达书的主要内容、主要人物、主题情感等相关信息。下面是项目学习小组为《朝花夕拾》这本书设计的封面，请你任选其一，结合作品内容及主题谈谈这样设计的原因。

13、阅读文段，回答问题

四个五角粽

肖复兴

①端午节前，奶奶忽然兴起，让儿子按照她的要求，买来江米、五花肉和粽叶，要亮亮手艺了。儿子明白母亲的心思，老人是特意包给唯一的孙子吃的。孙子去年暑假去美国留学，读研究生。一年没有回家了，奶奶想孙子，平常不说，做儿子的心里明镜似的。而且，以往孙子最喜欢吃奶奶包的肉粽。

②儿子买回来东西，摊在奶奶门前，笑着说：“您给您孙子包好了粽子，得等一个来月呢。”奶奶笑眯眯地说：“包好了，冻在冰箱里，等孙子回来吃，照样新鲜好吃。”您这是想孙子心切呢！儿子心里说，没有把话说出来，只是看着奶奶把五花肉煨好，把江米泡好，把粽叶一片片挑好，用剪刀沿尖剪齐，也泡在清水里，红的红，白的白，绿的绿，还没包，光看颜色就那样好看。

③奶奶要等待端午节的头一天晚上，才会上手包粽子。这是老人多年的老规矩，说是时令的食品就得讲究时令，这时候包的粽子米才糯，肉才香，粽子才有粽子味儿。以前，奶奶在包粽子前念叨这套经时，儿子总笑。只有孙子支持奶奶，说老规矩就是民俗，能够成为民俗的东西，就得信。

④去年的端午节前夕，奶奶一个人坐在灯下包粽子，不让人插手。儿子看得出来，奶奶很享受包粽子的这个过程，像一个戏迷自己在静静的角落里神情专注地唱念做打，一丝不苟，自得其乐。而且，她是把对孙子的感情和思念，一起包进了粽子里面。只是，奶奶的身体真的不如以前，她的动作显得迟缓多了。一盆粽子包好了，她从那一盆粽子里挑了四个粽子，放进冰箱里。奶奶说，多了也吃不了，四个，图个四平八稳！儿子看明白了，那四个五角粽，个头儿一般齐，是包得最漂亮的。

⑤盼了一年的孙子回来了，从美国给奶奶带来了好多礼物，其中包括奶奶最爱吃的黑巧克力。奶奶那一宿都没睡好觉，第二天早早就起来了，从冰箱里拿出那四个五角粽，解完冻之后，坐上一锅水，把粽子熥在锅里的笼屉上，等孙子一醒就端上桌，作为迎接孙子的第一顿早餐。

⑥孙子一觉睡到快中午才醒，别人都上班去了，家里只有奶奶。奶奶端来粽子，孙子笑着说：“起晚了，起晚了，我和同学都约好了，要迟到了，奶奶，我得先走了。”奶奶端着粽子，望着孙子风风火火的背影大声说：“是你爱吃的粽子，你就回来吃吧，别忘了。”孙子大声回答：“行，您放在那儿吧，我回来吃。”

⑦都是大学同学，一年没有见面了，聚会一直闹腾到半夜，孙子回到家里，累得倒头就睡，早把奶奶的粽子忘在脑后。问题是，这一天晚上忘了情有可原，却几乎是孙子天天有聚会，不是大学同学就是中学同学，还有从美国一起回来的研究生同学从外地到北京来玩。孙子几乎是脚不沾地，风吹着的云彩一样，没有停下来的时候。

⑧一直到暑假结束，孙子回美国读书去了，那四个五角粽还放在冰箱里。儿子发现粽子已经有些变馊，悄悄拿出来，扔进了垃圾箱。

（节选自《北京晚报》）

【1】结合全文，在横线处填入恰当的内容。

奶奶要儿子买回粽料→______________→_______________→奶奶提醒孙子吃粽子

【2】文章第②段细致描绘奶奶包粽子的准备过程有何作用？请简要分析。

【3】仔细品味文中画线句，结合语境揣摩奶奶此刻的心情。

【4】文章给你带来那些关于“亲情”的思考？请结合你的生活经历，写出两点启示。

14、阅读《西游记·五行山下定心猿》选段，完成小题。

①佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位？但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！”

②大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”

③那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我己去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”

④如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！不信！等我再去来！”

⑤好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。

（节选自《西游记》，有删节）

【1】孙大圣被如来佛收伏之前，他闹出了哪些事？

【2】选文第②段中画线句子主要运用了什么描写方法？表现了孙大圣什么性格？

【3】孙大圣被佛祖压在五行山下，一压就是五百年。请联系全书，说说孙大圣是如何敬唐生西天取经的？

15、   与人分享是一种甜蜜，战胜困难是一种甜蜜，被人关爱是一种甜蜜，自我突破是一种甜蜜……生活中，总有许多甜蜜让你难忘。

请以“有一种甜蜜叫      ”为题，写一篇文章。

要求:（1）内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作，不少于600字。（2）行文中不出现真实的校名、人名。